写景作文

小学风景作文

时间:2023-03-30 16:36:06 写景作文 我要投稿

精选小学风景作文八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的小学风景作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选小学风景作文八篇

小学风景作文 篇1

  一颗小的不明不白的种子在我家阳台的砖缝中发芽了。

  它是那么的弱小,无力,孤身处在这冰冷的瓷砖间,就这样生长着,它唯一的营养,似乎也只是那每日东升太阳的照料吧,它没有别的植物刚发芽没多久便绿叶成阴之态,它只是静静地伏在瓷砖上,舒展自己黄绿相间,营养不良的瘦小身躯,去尽力接受太阳赐予它的每一缕神圣的光辉。

  一个月过去了,它似乎毫无进展,只是身躯稍微长长了一点之外,叶子似乎也没有以前绿了,它还是趴在砖上,奄奄一息。唉我叹息道,给它简单浇了一点水之后,便对它不再理会,这风景,甚是凄凉。

  又是两个月过去了

  唉我叹息道。语文又是71分。这没天理呀!我其实初二后,语文也没怎么过80,总是在7080之间徘徊。偶尔还会六十几。我疲倦地望着这张红叉遍地的语文卷子,突然想起了阳台那缝中的植物,我急忙跑到阳台看那株可怜的植物,但令我惊奇的是,它竟然直了,且绿叶青翠欲滴,还开出几朵小花呢!颇有有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝之态啊,我默默地抚摸着它曾经软弱无比的枝干,但此时,我已读懂了它的心,我看到了这美丽的风景。

  我回到学校后,虽又考了一次试,还是73分,但每当我气馁时,我总想起那株植物给我的.启示。我上课开始认真听讲,认真做笔记,去学习那株植物,当时,虽然无比弱小,但仍然去尽力舒展身体,去接受每一缕温暖的阳光的精神,我开始自信的去面对困难,期待着未来和自己的憧憬,虽路途艰难,但我仍不气馁。每当自己感到疲倦时,我都去拜访它,便充满了希望与活力去战胜一切,就这样,我渐渐进步,终于回到了80分的舞台。

  现在的那株植物,已结出了自己的沉甸甸的果实,我看着它,它弯着腰。我取下那颗种子,但它只是轻轻摇摆几下,又弯下了腰,我会心一笑,它是在告诉我不要骄傲吧!

  现在,我将它的种子种在了花盆里,放在我书房书柜顶上,我将关注它,等待着它的发芽。

  因为我早已知道,我早就融入了这美丽的风景。

小学风景作文 篇2

  我家附近有一块草坪,每当傍晚十分,周围的居民常到草坪上歇息、聊天。我也常到草坪上玩耍,经常看见一位衣着朴素的老婆婆在喂养一些猫呀、狗的。

  一个周六的傍晚,我又到草坪上玩耍,又看到了那位老婆婆。她依旧拿着饭盒,在喂养猫、狗。我走了过去。

  您养了很多猫、狗吗?我好奇地问。老婆婆微笑着摇了摇头,说:不,我是看它们没吃饭,到处吃一些不卫生的东西,便带了一些饭给它们。老婆婆轻柔的话语使我震撼了,原来这些猫、狗都不是老婆婆养的,而是一些流浪猫、流浪狗而已。

  老婆婆大概也有七旬了,脸皱皱的,满头白发,衣服也有些破烂,可见她的生活也不宽裕,却这么有爱心,真让人感动。

  只听老婆婆喊了一声:吃饭了,就有几只狗跑过来。狗狗们张大了嘴,眼巴巴地望着老婆婆手中的饭盒。老婆婆笑眯着双眼,用手拿起小饭团一个个送到狗狗们的嘴里,然后用手抚摸着它们的小脑袋,吃到了饭的狗狗们会朝老婆婆叫两声,好像在说谢谢。

  喂完食后,老婆婆拿出一个小皮球,只见她喊了一声,把皮球举得高高的,小狗狗们立刻蹲在老婆婆面前,等球扔了出去,狗狗们争先恐后地跑出去把球衔回来,再送到老婆婆手里。当老婆婆累了坐下来休息的时候,狗狗们就用舌头舔舔老婆婆的胳膊、脚,用前肢帮老婆婆捶背。

  我不禁被这一幅和谐、美好的'画面陶醉了。老婆婆与狗狗们相处得这么好,全是因为她把狗当作了孩子一般照顾,让小狗们感受到人类的善良、友爱,是老婆婆给了狗狗们一个温暖的家。她诠释了爱的含义。

  爱是什么?爱不就这么简单吗?用心去爱护别人,哪怕是一棵小植物,一只小动物;用爱去呵护他人,哪怕是素不相识的陌生人,甚至是流浪的猫、狗,我们的心间就会溢满爱的芬芳。

小学风景作文 篇3

  这里的空气确实新鲜,我在这里稍稍一停,一身的疲劳全没了;你的嘴巴小小的,真实版的“樱桃小嘴”,你喜欢和我争,到底是谁的嘴巴小,我记得,那时,你小气地看着我,不服气地用直尺量自己的嘴巴,我只是呆呆地望着你,看着你那幼稚的'举动,我也不争论,最后没有办法了,我只有找一个合理的公证人来让你口服心服,最后的答案证实是我赢了,你还是不服气,还是要与我争论下去,我终于不耐烦了,违心的让你占在上方。

  穿过迷宫似的公园大转门,绿色公园便敞开她那宽广的胸怀迎接我们,小鸟在枝头上唧唧喳喳,好像在致欢迎词;河风顺势扑来,欢叫着,拥抱我吧,因为我健康,因为我环保,让我们一起吐故纳新,欢欢乐乐过好每一天!

  错落有致的绿色公园中心地带是平展展的草坪。秋天的草坪绿中泛黄,沿着石径的小路观看周围的景色,感叹一年时光的飞逝,有一种说不出的感受,是酸的?甜的?苦的?辣的?是高兴的?还是难过的?真是感慨万千,说不清楚。

  公园的东北角上是牡丹园,牡丹园里的牡丹仙子正散发着诱人的清香,使人们觉得神清气爽,忽然一下子精神了许多,真是花香宜人啊!

  西北角是杨树林,无数的白杨树巍然矗立,挺拔在马路边、河岸边,一排排、一列列,像是正在训练的士兵,井然有序,好像在说:“做人也应该这样,要规规矩矩,堂堂正正。”

小学风景作文 篇4

  蓬安县的另一大景区,白云山风景区紧靠318国道,是南充市最大的林区。该景区已开发了10景、2沟、33峰、26弯,山上修建了供游人休闲的白云寨避暑山庄。白云寨风景幽美,景点众多。鹅立弯景区、观音庙景区、杨柳沟景区风景迷人;公主石、相如石、夫妻菩萨、鼓锣山、方卵石、卧牛生崽等处处有景致,处处有故事。

  进入景区,花草芬芳四溢,灌木丛随风摇曳;树木遮天蔽日,阵阵松涛呼啸而过。进寨门不远便是白云湖,传说是仙女下凡洗澡的`地方。白云湖中建有水中亭台,旁边是灯盏岩景点。清朝咸丰年间,反清义军准备在白云山建立根据地,后被团练李文通出卖,义军被重重围困。百姓为救义军,在岩上凿洞,用桐油点灯草照明,带领义军突围出山,后人将石窝命名为灯盏岩,记录义军壮举。

  清晨,登上观景亭看日出,是白云山的一大美景。山下白茫茫一片,云天相接处,泛出一道微红,扩散开来,天空、云海都镀上一层金红色。霞光散射,天空便出现五彩斑斓的色彩。慢慢地,火红的圆球脱离云天相接的地平面,洒下万缕朝霞。

小学风景作文 篇5

  生于世界上,存于宇宙间,你不比别人多,也不比别人少,同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉,心智不缺,心力不乏,只要你勇于展示自己的才华、个性及风采,那么,你就没必要去仰视别人。

  你,就是一道风景!

  不要隐于云海峰峦之后,不必藏于青竹绿林之中,你就是巍巍山峦的一石,就是苍苍林莽中的一株。所以你没必要敬畏名山大川,没必要去赞叹大漠孤烟,你的存在,其本身就在解释世上所有的景致;你的存在,正注释着时代的一种风情!

  不必去拥挤了,你就站在属于自己的位置上,不断地展示你内心世界的丰富内涵,给苍白的四周以绮丽,给庸俗的日子以诗意,给沉闷的空气以清新。每日拭亮一个太阳,用大自然的琴弦,奏响自己喜爱的心曲。

  自然美具有不以人们意志为转移的'自然性,梅花自有梅花的风韵,红杏自有红杏的丽姿,如今认清自己往往比注视别人更为重要。没必要一味褒扬别人贬低自己,应该果敢地站起,与最佳景观比肩,只要你不懈追求,相信你,不比别人差。真的,你行!

  翠竹之秀丽,青松之壮美,杨柳之潇洒,兰草之温柔,自然赋予各异风情,都在各自的一片土地上展示生命的光辉。如今所需的不是自谦,而是自信。很久很久了,虚假的谦逊毁掉个性的展露,模仿、装扮、整容,使人无法认清你的真面目,不知哪个是你自己,

  那情景似古代砖窑烧出的规格相同的陶俑。

  风景这边独好!妙在独好。

  我们太忽视这个“独”了。

  世上被人们公认的景点都是独特的:埃及金字塔,中国古长城,法国凯旋门,罗马斗兽场……世上被人赞誉的美景也别具风采:泰山日出,威尼斯水城,热带雨林,撒哈拉大沙漠……

  大凡能被我们记住的人多富有个性特征:阿Q的“快乐”,鲁滨逊的坚毅,王熙凤的笑里藏刀,奥赛罗嫉妒杀人……

  让个性伴着你,站着该是一座山,倒下便是路基;完整时给人启示,粉碎时使人警醒……你不比别人多,也不比别人少,你不用注视人们的眸光便可知道,你在阳光下用身影发表宣言:

  你就是一道风景!

小学风景作文 篇6

  坐在教室里,一眼就望见那块熟悉的黑板。日复一日,柔软的粉笔在坚硬的黑板上留下了一道道浅浅的印迹,仿佛想要收存一天天流逝的时光。

  上课铃响了,教室门口,您踏着沉稳的步伐走进教室,用略带沙哑的声音让同学们翻开书本。您的'声音是由于之前身体不好而变得沙哑的,但在我耳中仍是那么亲切、动听。

  您转过身,拿起粉笔,在黑板上一字一顿地写着板书,粉笔在黑板上游走着,发出清脆的声音,很快,黑板上就覆盖满了您端正有力的字迹

  在我眼中,此时您是一位辛勤的耕耘者,也是一位伟大的表演家。

  渐渐地,粉笔越来越短,然而一行行文字却深深地印在了我们的心海里。

  老师,您用自己的青春书写着黑板上那一排排整齐的文字,换取一届届学生的成长和进步。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,您何尝不像这支粉笔呢?用尽生命的力量在讲台上留下一道道精彩的弧线。

  勤勤恳恳,无私奉献,教书育人,您用朴实的言语灌溉祖国的花朵;含辛茹苦,呕心沥血,无私奉献,您用点点青春培育祖国的未来。

  看着老师在黑板前认真书写的背影,我不禁感到心酸。您已如这支粉笔一般渐渐虚弱、苍老,而我此前竟从没有发觉!

  老师,您的背影将是永远镌刻在我们心底的风景。

小学风景作文 篇7

  今天,我们去了一个风景优美的地方,它的名字叫岱崮。它不但让我增长了许多见识,还玩得很开心。

  到了岱崮风景区,我们首先参观的是博物馆,看到了古代人们用的物品,如织布机、太师椅、赶马和牛用的鞭子……接着,我们看了5D电影。看电影的时候,椅子会动,感觉很真实。吃完午饭,我们看了关于岱崮的纪录片。再后来,我们玩了真人CS对战,到游乐场走钢丝、过独木桥,还玩了攀岩,玩得非常尽兴!

  今天我们鲁中晨刊小记者一起去了龙山动物园。

  首先,我们来到一个笼子前,里面有一峰骆驼,它可真强壮啊!

  然后,我们又来到一座假山前,那里面有一只可爱又机灵的小猴子,我们大家都喜欢它。

  我们又去看了美丽的孔雀,去的时候孔雀正好展开了漂亮的羽毛,老师告诉我们叫孔雀开屏,我是那么喜欢它。

  看完孔雀后,我们又看了许许多多的`动物,有狮子、老虎、狗熊……

  回来的路上老师告诉我们,动物是我们人类的朋友,我们要学会保护它们,爱护它们。

小学风景作文 篇8

  “醒醒,快到家了。”我慢慢睁开眼,金黄晨曦射入眼皮,有些扎眼,我的双眼微瞇成一条线,我由车窗望向外头,窗外风光快速替换,一年四季,不分昼夜,这扇窗总引领我走向不同的惊讶。

  春日,山道旁杜鹃齐放,柔嫩的粉、庄严肃穆的白、钟形的、漏斗状的,如展示柜中的模特儿卖弄风骚;夏天。莲花怒放,万物充溢气愤,是个好读书的时节,一 只豆娘在我的窗外打转,邀我一同去赏花,我阖上书本,细心地审察阳光在身上构成的刺绣;秋分,弯曲的.小径,满山满谷的枫红,湖面上一艘艘赤色小舟,承载着愿望和期望,航行至远方;冬天,雾气爬满车窗,我呼了口气,将窗面拭净,才得以看清这一片模糊的风光,四周万籁俱寂,但见一棵棵松树在风中摇 摆,他的俐落,亦是另一种静默。

  从奶奶家回广州,一路上车子摇摇晃晃,窗外风光快速替换,从村庄到国都,从曩昔到现在,从了解到生疏,从幻想到实在,这扇窗总带领我走向不同的惊讶。

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