写景作文

校园的风景的作文

时间:2023-04-21 10:46:48 写景作文 我要投稿

有关校园的风景的作文4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的校园的风景的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关校园的风景的作文4篇

校园的风景的作文 篇1

  校园的墙,呆立不动,太无趣;校园的假山,有些破旧;校园的水池,有些浑浊……而教学楼前的芙蓉树,才是我最喜欢的一道风景线。

  春天,芙蓉树长出了新芽,嫩绿嫩绿,像一个害羞的少女,又仿佛是一株含羞草,不好意思地低下了头,似少女初装。风一吹,叶子姑娘立刻会意,指挥叶子们开始伴奏,发出沙沙沙的响声,仿佛在办一个庆功演唱会,整个校园就是一个音乐厅。

  夏天,芙蓉树像一个哨兵,维护校园的安宁。茂密的树枝上开满了粉红色的`小花,像落满了蝴蝶一样,它像一把撑开的大伞,让同学们在树下乘凉、休息。远远望去,好像粉红色的彩霞落在了树上,让人赏心悦目;走近一看,只见花朵像一个个精灵娃娃,又宛如一片片小扇子在随风摆动。刚一到树下,就可以闻到一股沁人心脾的花香。雨中的芙蓉树更是美丽。只见花朵开始收缩,收成了一个花骨朵,一个个枝头笑弯了腰,花骨朵们仿佛挨了批评的小孩,又犹如在低头寻视着什么。定睛一看,真是可爱极了。

  秋天,花落了一地,粉红粉红,踩上去像柔软而又舒适的地毯。

  冬天,树下十分安静,没有一点响声。没有人再来观看这棵古老的芙蓉树。树上,花都掉光了,光秃秃的,不像以前那样勃勃生机,显得像一个孤独的老人,大雪下急了,为独立在校园中的老者头上填了不少白发。

  这就是我们学校最美的风景线,我爱这棵古老的芙蓉树。它的根深深地扎在我的心田,让我久久不能忘怀!

校园的风景的作文 篇2

  步入忙碌的初三,为未来努力拼搏,纵然路在脚下,也要记得抬首,因为,最美的风景,在湖景。

  我留恋湖景静谧悠长的小道。

  初晨,阳光暖暖地亲吻着湖景小道时,两侧矗立的绿树在地上投下一片片淡淡的阴影,或疏或密的绿叶随微风轻轻摇曳,在阳光的包裹下,显得更加娇嫩可人。

  清晨,人影疏落时,每每沿着校园的小道行走,都觉得神清气爽,满怀好心情开启一天的学习之旅。

  夜至,小道上似有谁擦着夜的火柴,将两旁的路灯排排点亮。最爱在此刻,踩着自己隐隐约约的影子,漫步于其间,任一天中沉淀的冗杂心绪,随晚风飘散……

  我痴迷湖景变幻多姿的天空。

  风寂然时,云一丛丛地布满苍蓝的天,缝隙中透着残夜与晨曦交接相织的色彩,灰里透白,白里透蓝,丝丝相连,如一帘轻纱,诠释着冷色调的震撼之美。若我惆怅失落,若我悲伤沮丧,若我心烦意乱,这无言的风景总能将心安抚,将杂念一扫而空……

  当阳光热烈时,天便变得蔚蓝,蓝得如海,蓝得令人心悸。云最爱在此刻变装了。有时一缕缕的飘浮在空中,仿佛被一双纤巧的手任意撕薄、拉长,缥缈而零散;有时一团团的挂在天空,犹如朵朵洁白的棉花遗落在一片蓝色海洋中;有时缠绵成一大片,遮蔽整个天幕,却纹理有致,层层灵动,举目望去,似白色的海浪在荡漾,撞开一道道“涟漪”。这壮丽的风景,常能令我保持一颗乐观、从容、坚定、勇敢的'心,去面对各种各样的困难。哪怕只看一眼,也足矣。

  夕阳时分的湖景,火红的落日缓缓下沉,散遍余晖,绚烂了整个苍穹。满天都是橙与红的交融,美得如同一幅绝美的水彩画。云彩披着红衣,如浸染上的水彩一般,令人叹为观止。值得庆幸的是,这番美景,只需几步走出教室外,昂首,便可一览无余。落日即将西下前竭力散发的耀眼光辉,教会我在挫折前不气馁,在失败前不自弃,要坚持不懈地努力,绽放最美的光芒!

  我亦陶醉湖景幽美恬静的月光。

  明月白如绸,在深黑的夜晚中绽放皎洁的光芒,如一颗无瑕的珍珠,晶亮夺目。有时,月携着日的光辉,在浓墨般的夜幕中红得如火,将一方天幕映得昏黄,犹如一盏烛火燃开了薄纸。时间仿佛在此刻静止。与月光共眠,夜,好梦。

  我爱湖景充满活力的绿茵场,在此尽情泼洒青春的汗水;亦爱湖景庄严肃穆的孔子像,在大考前给予最安心的庇佑;爱湖景哗哗涌流的喷泉,在路过它时不免望它一眼;爱湖景轻盈飘下的落叶,风轻拂,发出窸窸窣窣的脆响……

  湖景,是一个给予我们知识的地方!留心,便发现——最美的风景,在湖景!

校园的风景的作文 篇3

  我们的校园既美丽又充满生机活力,处处都有美丽的景色,然而我情有独钟的却是教学楼下的天井。

  来到天井,一眼就能看见天井四周摆满了美丽的鲜花。有娇妍的大丽菊,明艳的映山红,还有凌寒独开的梅花等等。它们亭亭玉立,千姿百态,争奇斗艳,美不胜收。

  天井的.四个角落有许多嫩绿的翠竹,竹叶上有几颗晶莹剔透的水珠,亮闪闪的非常可爱。那些竹子一株挨着一株,刚劲清新,像松树一样碧绿常青。它还具有,不屈不扰的气概。

  天井的两头有着两个古铜色的大鱼缸。鱼缸里有美丽的睡莲,可爱的金鱼。鱼儿时而吐泡泡,时而嬉戏,时而浮出水面,时而潜入水中。“鱼戏莲叶间”的美景令人流连。

  天井里还种着许多的桂花树,站在天井里,芳香习习,真让人心旷神怡。

  课间时间到了,一群小朋友冲出教室,在天井里玩耍。有的打小皮球,有的跳绳,有的跳皮筋,有的玩跑跑抓,还有的在捉迷藏。瞧,他们玩得多开心呀!

  校园里的天井为学校增添了无限色彩,使学校更加光彩耀人。

校园的风景的作文 篇4

  走在这有读书气息,又有着玩耍、嬉闹声音的校园里,我觉得非常高兴跟幸运。因为这里有视学生为子女的老师、班主任;还有活泼聪明的学弟、妹们跟成熟懂事的学长、姐,当

然,也有陪伴我三年的同学们,都让我很庆幸在这个学校读书。

  这校园里,走着枝叶茂盛的树木,不是还可以听到虫鸣鸟叫,小鸟跟昆虫的交响曲,搭配完美无暇,常常把在上课的我吸引了过去,让人听了有放松的感觉。其实在上课时,隐隐约约可以听到美妙的直笛声呢!还有隔壁班精神勃勃的唸课文的声音;下课时,又多了学生在玩闹的嘻笑声。

  我喜欢上体育课,因为可以在排球场上打球,也可以在草地上玩耍,偶尔还可以看到蜻蜓在飞、蚱蜢在跳、蚂蚁在爬……好多好多的昆虫,也跟我们一起上体育课。当有别班也在上课时,我们也会邀请他们,跟我们一起练习排球、篮球或其他的球类运动。

  或者是打扫时间时,看到大家都好认真在做自己的扫地工作,就感觉好快乐,这种大家一起同心协力的`做事情的感觉,真的很好。

  在我的校园里,我看到、听到好多好多东西、声音,我爱我的校园,所以,我会努力去学习,那你呢?

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