【精选】乡下风景作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的乡下风景作文4篇，欢迎大家分享。
乡下风景作文 篇1
我喜欢农村，更喜欢那里美丽和谐的风光。
一次，我去东北农村奶奶家过暑假。一进村，一股清新的空气迎面扑来。如果下场绵绵的小雨，青草的气息就直往你鼻子里钻，再加上轻柔的凉风，让你心旷神怡。
往里走走，映入你眼帘的不是金黄色就是青绿色。小路一旁是清澈见底的小溪，不一会儿远处就会飞来几只麻雀，在溪边这里弄弄那里啄啄，即使有小孩来玩水他们也不害怕。绕过小溪，就会看见青色的草地上几头牛在树荫下甩着尾巴“乘凉”，蜻蜓也一直和他们作伴。这里的小鸟很自由，一会儿在枝头上休息一下，一会儿又张开翅膀，在你眼前低低地一绕，便不见了踪影。
里面，就是民房了。每户人家都有一个院子，前面不是种几棵树就是栽上一点瓜果蔬菜。门前总是会有几只鸡、鸭、鹅之类的家禽在小径上悠然自得地踱着步子，再加上小花小草的映衬，显得生机勃勃。屋后，就是一望无际的稻田了。稻谷还没有成熟，但是到了秋天，这里就变成一片金色的海洋，也变成了人们丰收的喜悦。
在农村，用不着定闹钟，在太阳刚升起的'时候，公鸡的啼叫声就叫醒了还在睡觉的人们，开始新的一天的生活。中午，烈日炎炎，但夏日凉爽的风就像温柔的手臂一样抹去了农民伯伯脸上的汗珠，带来一丝丝清凉。傍晚，火烧云映红了半边天，鸟儿们纷纷归巢，人们把菜端上饭桌，天高地阔地吃起来。不久，天空暗了下来，劳累一天的人们舒舒服服的躺在床上，听着纺织娘催眠曲似的歌声，进入了梦乡。
我喜欢农村美丽的风光，更喜欢那人与自然的和谐风景画。
乡下风景作文 篇2
乡下的风景是非常美丽的，不信吗？我带你们去看一下。
我的外婆就住在乡下，她的家门口就有一大片一大片的翠竹林，那些竹子挺拔高大，走进竹林里，仿佛到了竹子的世界。竹子是翠绿的，从远处看竹林，竹林就是大片大片的柔绿；从近处看，那一根根竹子就像一根根绿绿的柱子。到竹林里面去走几圈，会使人心旷神怡，神清气爽。
走进田野里，你最先看到的是稻子，那些稻子已经成熟了，就像一片金黄色的海洋。你走进去，稻子正在向大地深情地弯腰，感谢大地养育了它们。经过了金黄的“海洋”，在你眼前的是一片高粱地。那些高粱都涨红了脸，好像非常害羞。如果站在高山上看高粱地，会看见一片火红。走出高粱地，在你面前的是一颗颗金黄而饱满的玉米。那一颗颗玉米，正咧开着嘴和你笑呢！仿佛在说：“快来摘我啊！快把我带回家吧！”
乡下的风景是很美吧！如果有时间，你们也去乡下玩哦！乡下的风景一定会让你流连忘返的！
小学生写作文注意观察顺序和观察重点，培养学生想象能力。
老师指出，要想写出更好更有内容的`作文要注意观察，认真看，仔细想，善比较，悟道理。以这个思想指导学生写好作文。
注意观察顺序和观察重点，培养学生想象能力。如指导学生观察教室的摆设情况，写静态片断，要求学生做到：认真看，按方位顺序，把教室的摆设和布置一件一件说清楚。
学生观察口述后，要求学生仔细想——发挥联想和想象，把事物写具体，然后把下面两段短文进行比较，从中悟出写作方法。如：我们的教室在图书楼下，正面墙上挂着国旗，国旗下面是黑板……
我们的教室在图书楼下第一间，教室宽敞明亮，干净整洁，正面墙上挂着一面鲜艳的国旗。每当我抬头看到国旗，心中就肃然起敬，它是千百万革命先烈用鲜血染成的，它激励着我们为祖国美好未来而努力学习……
通过比较，学生就会明白描写要抓住事物特征，运用数字，写出静物的形状、颜色等，只要注意发挥联想和想象，就能把事物写得具体生动些。
同样的道理，刻画人物时，也同样需要观察人物外貌。可以通过比喻等修辞手法把外貌写具体;抓住人物主要动作，按人物动作先后顺序，如批改作业，准确选择动词。
写作文，强调观察的重要性和写作的趣味性，突出方法的导行，体现了小学生由简单到复杂的学习过程，这也符合小年级学生学习的心理。
乡下风景作文 篇3
乡下风景是独一无二的，是谁也无法取代的。
春天，是最美丽的季节啦！鸟语花香，鸟儿在树枝上唱的动听的歌。打开窗户，一缕金色的阳光会在里家里来歇息，呼吸着新鲜的空气，就是美好的一天，人们都说春天是万物生长的时期。那泥土的芳香，和小花的清香，融为一体，马少让你们设身处地的和他进入了仙境。小草从土里探出头来，左瞧瞧，右瞧瞧，才发现了，这个世界有多么的'美丽。我也傲然挺立的抬头，
来看看本属于自己的王国。
夏天，就不像春天那么柔和，烈日炎炎，青蛙呱呱的坐在荷叶上叫，现在给辛苦一天的人们唱着吹眠曲。
秋天，是个丰收的季节，果园里果实累累，果园里的葡萄成熟了，像一串串紫珍珠，苹果成熟了，又大又红，香甜可口，柿子成熟了，他们像小孩子的脸蛋，伴随着孩子们成长的脚步。
冬天，是披着白色婚纱的娘子，冰天雪地，地上铺着白地毯，那晶宝的雪花捧在手心里，好像在等她的白马王子。
啊！乡下真是嗯美不是收啊，听了我的介绍，是不是也很想来乡下看一看。
乡下风景作文 篇4
田野印刻了我们凌乱悠长的脚步，阳光蒸融了我们细密挥洒的汗水，玉米留下了我们灿烂无暇的笑颜……这些都是美好乡村时光的见证。
早晨，公鸡在“喔喔”地叫着，小鸟也在为这美丽的清晨高歌一曲，人们也迫不及待了，穿好衣服就准备去享受这美丽的大自然。
首先，我们去了森林里，树林间灵活跳动的松鼠、花朵中辛苦采蜜的蜜蜂、还有那马上就要自由飞翔的毛毛虫……这一切都是多么“神奇”呀！天上飞翔的小鸟谱写了五颜六色的“彩虹”，是它指引了我们前进的方向。下一个目的地是河流。在泥土里，留下来自己歪歪扭扭的脚印，它一直跟着我们到了小河旁。
“叮叮，咚咚”这是小河独有的声音，我们铺好地毯，坐在上面一边听着大自然的声音，一边享受着美味的午餐。吃完之后，我们一起看着小鱼游向大海，看着那鱼尾在水里摇摆，独留荡漾飘摇的阵阵涟漪。我们就顺着波纹的方向往田地里去了。
到了那里以后，我们不禁惊叹起来，这就是大自然和春天的力量。油菜花在田地里盛开，远远望去，好似一张大大的油画。蝴蝶和蜂蜜在这张大油画中翩然起舞，十分醒目。旁边是溪流，滋养着这里的花草。远处是绵延不断的山群，它们连在一起就好像成群的骆驼。其间隐约看到一座房子，它是翠绿色的，不细看，似乎就要隐没在背后的群峰里了。里面好像还住着一户人家，他们在一起热热闹闹地吃饭。这是多么幸福的人家呀！
下午，我们来到了一片空地，一望无际的绿草间点缀着色惨斑斓的小花，还有几棵挺拔的`大树，我们在大树下铺好毛毯，沐浴着阳光睡了许久……
到了下午三点半，我们终于从睡梦中醒来。回到了我们的住处，一路上，我们看到了在大城市里不曾见过的景象：小溪旁洗衣谈天的妇人、路上追逐嬉笑放着风筝的小孩、溪流旁散步漫谈的老人……一片祥和融洽！
到了住处，我洗了个澡，看着太阳渐渐隐退，我就知道这快乐而纯朴的生活就要结束了！
田野中留下了我们离开的脚步；阳光蒸发了我们流下的汗水；玉米帮我们留下来这美好的回忆。再见。我一定会再来看你们的。
【乡下风景作文】相关文章：
乡下的风景作文08-11
乡下风景作文06-01
乡下风景的作文10-06
乡下的风景的作文八篇03-22
乡下的风景的作文10篇03-16
精选乡下的风景的作文六篇03-24
【精选】乡下的风景的作文3篇03-05
精选乡下的风景的作文5篇03-03
【精选】乡下的风景的作文4篇03-02
【推荐】乡下风景作文01-26