学校风景的作文六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的学校风景的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校风景的作文 篇1
看到这个题目大家可能觉得学校有什么奇特，可对我们二校全体师生来说那可就不一般了。
春天，冰雪融化，万物复苏。小草好奇地探出头来，左看看，右望望，仿佛在说：“伙伴们，快出来。”小花扭了扭那翠绿的身体，仿佛在说：“朋友们，太阳公公用明媚的阳光照耀着我们。”柳树长出了新叶，风一吹，它就随风舞动，仿佛在说：“大家一起来跳舞吧。”同学们有的背单词;有的三五成群的在一起讨论问题;还有的在地上画些什么……教室里传来读书声，那可不是一般的读书声，而是同学们前进的脚步声。
夏天，骄阳如火，知了在树上不停地叫:“知了，知了……”仿佛在说：“热死了，热死了……”同学们有的吃雪糕;有的扇扇子;还有的在树下乘凉。可这闷热的天气阻止不了同学们学习。
秋天，秋高气爽，小草枯萎了，柳树的叶子黄了……像是在为明年做准备。这时只有菊花在开放。这凉爽的.天气让同学们更加努力学习了。
冬天，白雪茫茫，雪下了起来，整个校园都在洁白的雪中。同学们有的打雪仗;有的堆雪人;有的滚雪球;还有的滑雪。同学们玩的可开心了。玩了一会就去学习了。
我们的学校就像一个美丽的大花园，知识就像花蜜，同学们就像蜜蜂一样，努力地去酿造美味的蜂蜜。我爱我们美丽的校园。
学校风景的作文 篇2
风画师最先知道秋天的消息，用金色画笔勾画出一幅校园风景。
风吹动着绿意未尽的树叶，叶子羞涩着低下了头，透出了成熟的黄色；你瞧：石榴树上挂着的一盏盏红灯笼，柿树叶也变红了，藏在红叶中的枯黄色的柿子露出了笑脸，仿佛一个个调皮的`孩子。
花坛中，菊花在风的涂染下开出绚丽的花朵，一个个打着卷儿，不时散出清香，那是欢送夏天，迎接秋天的香味。
这幅美丽的秋之图画中还有着生气勃勃的景色。
房檐下，鸽子欢快地咕咕——咕咕叫着，还不时腾起身子消失在秋高气爽的蓝天上……操场上学生们一蹦一跳欢快地做着游戏，有的则迅速在操场上奔跑。值日的同学认真地打扫着卫生，看书的同学三三两两聚在一起讨论着问题，还有打乒乓球的……一派生机盎然的景像。
看着那美丽的景色，望着欢乐的同学们，真想高声说：好一幅校园风景图！
学校风景的作文 篇3
在我心里，校园是美丽的地方。因为在那儿，有一些小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起分享生活的乐趣。最重要的是，那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。
春天，小草悄悄的探出小帽尖来，好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽，这一丛。那一簇，十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是，不懂人心的知了在树上不停的叫喊着：“知了……知了……”但是，树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。
秋天，金秋时节，景色宜人。树上的叶子变成“金蝴蝶”飘落在地上。有的同学捡来做叶印，有的同学捡来做树叶标本，有的同学捡来做妆饰……
冬天，我们这里很冷，但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。
我们的.校园是绿的，无论春、夏、秋，就算是冬天也有青松。然而，最动人的绿是在教室里：“老师是勤劳的园丁，养育着新时代的儿童。”作文
学校风景的作文 篇4
早晨，我一走进校园就闻到花儿的浓浓的香味。
校园的操场是多么的`完美！操场周围有花草树木，体育设施：篮球场、跑道……有大树，草坪等。操场四周的花坛里花开了！那一朵朵丁香花，洁白无瑕，像一位位身穿白纱裙的含羞的小姑娘、那可爱的迎春花，颜色各异，有红的、黄的、白的、紫的……
校园的操场更充满活力！你看那边玩沙包的小孩，使劲儿一纵，沙包在空中划出一道弧线。一个满脸堆笑的孩子迅速来了一个“海底捞月”接住了沙包！真是玩得开心，玩得快乐。充满活力、快乐的操场，难道你不喜欢吗？
校园的操场是我们成长的乐园！
学校风景的作文 篇5
每天早上的时候，我都能看到学校门口温馨的风景。
家长们把小孩送到学校门口，叮嘱小朋友们上课要认真听讲，好好读书；同学们向家长们挥挥手走进校园，家长们关爱的眼神一直目送着小朋友……
老师们在门口两侧迎接同学们，同学们见到熟悉的老师，有的会向老师说：老师好！有的向老师敬礼。老师们微笑地向学生们问好，也对同学们挥手；有时老师看到一些同学书包没背好，就上前帮同学把书包扶正，并把红领巾整理好；同学感激地说声：谢谢！就跑进校园了。老师脸上温馨的笑容给我们新的一天带来了轻松、快乐。
学校门口车子很多，为了同学们的.安全，老师们不管刮风下雨，每天坚持在斑马线旁落护送小朋友，小朋友要过斑马线时他便举手示意车子停下来让同学们先过，他的手牵过好多小朋友安全地过马路。
你们说，我们学校门口的风景美不美？
我爱我们的学校！
学校风景的作文 篇6
在我的学校里，放映着许许多多美丽的“片段”，留下了美如画的“风景”。
早晨，温暖的太阳照进教室，同学们活泼起来了，朗朗的读书声从这里想起。远远地，就能听到同学们清脆的读书声，声音中，充满了对未来美好的向往，充满了“勃勃生机”，祖国的花朵，正在茁壮成长，汲取知识的营养。看着勤劳的学生，老师的脸上充满了阳光。
下课了，同学们有的走远了，而有的却仍在为学习而努力，总有一些同学是勤奋的。有的则谈天说地，玩得不亦乐乎，友谊，也许就是能彼此说说话吧。
称职的课代表在认真的收老师昨天布置的作业，大家都认真的完成了各科作业。
操场上、体育课上，总有几个优秀的人物。他们做事认真，老师安排的任务总是一个不落，每次体育测试，他们是跑在最前面的。篮球赛场上，他们矫健的身影，大家都为他们加油。友谊第一，比赛第二永远是我们的口号。
办公室里，老师们一刻也没有闲着，有认真备课的，有仔细批改作业的`，然后写下或夸奖或鼓励的话。他们的眼神中，充满了期望，希望自己精心浇灌的花朵，将来能开得绚丽多彩。也许当我们熟睡时，他们却在忙，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”就是对教师职业最美的诠释。
桂花开了，香气弥漫整个校园，给校园增添了一抹幽香。这幽香，是学生在勤奋学习，是操场上、篮球场上飞奔的身影，是下课同学们的欢声笑语，是园丁在辛勤耕耘……
啊，这学校里的美丽风景！
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