风景作文汇编6篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的风景作文6篇,希望对大家有所帮助。
风景作文 篇1
闲聊时,听一位朋友说起云南丽江。说起丽江的水,丽江的古城,丽江的少数民族风情。
我问他,在丽江逗留了多久。他说,三天,下次再有机会去丽江,我打算在那里住上半个月。我疑惑地问,需要那么久才能看够那里的风景吗?他笑笑说,不是,如果用眼睛去看,最多三天的时间就够;如果用心去看,半个月也不会嫌久。
丽江的风景是需要用一份悠闲的心情去看的,如果跟着旅行团走马观花,看到的也就是众人眼中千篇一律的山水。
一位蜚声国际的百老汇华裔表演艺术家,在一期综艺节目中,说起自己在青藏高原待过的日子。
谈及那段艰苦的生活,艺术家连连摇头,表示不堪回首。但当提到青藏高原的`景色时,艺术家由衷地感叹说,那里的天空真是蓝啊,云朵像是棉花一层层撕下来贴上去的。那是一种让心灵震撼的美,久居内地的人,是无从想像的。
这样的描述,总是会让听的人在心底产生一份向往。倘若还来不及亲身去经历,便都成了住在心中的风景。你想像它有多美,它就有多美。
可又有谁甘心,让这些风景一直住在心中?于是,总会寻思着找个合适的时间,亲眼去看看才算踏实。看过之后,才发现原来别人眼中看到的风景,与自己看到的并不是一个样;甚至会怀疑,是不是有些风景只适合住在心中?
我们都忽略了,看风景需要有一颗纯净美好的心。看的角度不同,看的心态不同,看到的风景自然也会不一样。
风景作文 篇2
喑哑的黄昏,惨白的街灯,黑的树影中游走着新秋的凉意。几日的秋雨,心头更增加了几丝惆怅。淅沥的雨中,望着黄昏的街道,灯影依旧,我回味着《雨巷》里的歌唱、悠长的一幕。
最淡的风景。雨在巷子里歌唱,没有曲谱,没有歌声伴着,零碎的淅沥中,却走来了一位撑着油纸伞、结着丁香一样愁怨的姑娘。我开始想象,开始走进雨巷。雨中的影子,拖曳着从树缝里投下长长的足迹,慢慢地在路的转角泯灭,消失在路的尽头。
断续的雨声还在黄昏沉寂的空气里残留着。这雨巷里的故事、渐远的人影、湿润的纸伞、伞下的啜泣,好似一幕悠长、斑驳的.话剧,抑或一道失意的风景,总是让我久久回味,回味故事里的雨巷,回味忧伤的雨和结满愁怨的丁香。
黄昏里,倚着悄静的楼头,从凌乱的雨声中,我离开了《雨巷》,想着那渐行渐远的丁香一样的身影,禁不住起了昙花易谢的怜惜。带着诗中的感动和愁绪,望着现实中的雨巷,只觉得低湿的空气中不再有伞和人的影子。但每天,每天,她仍从雨巷走过,留下丁香一样的味道和愁怨;每天,每天,我仍望着雨巷,望着伞,望着惆怅。这总令我回味的一幕,仿佛已不再是诗中的文字,它仿佛跃然在我的眼睛里,憧憬地吹拂着我的心,尔后镶嵌在新秋的萧瑟里,让我于惆怅之外又添了一重无名的思绪,然而雨巷的沉默依然。
雨后的第一晚,几片秋风吹下的落叶还粘在雨巷的斜阶上不曾飞起。次第的灯亮了又灭,我寂寞地倚在窗口,我知道那令我回味的一幕——雨巷,又一定可以重逢了。
但是,树阴中的夜色渐渐加浓,街旁的积水映着天上的空寂。惨白的街灯下,水滴声沉寂了以后,我始终不曾再见那撑着伞的丁香一样的身影和淅沥的雨。
也许,她们随着憔悴的夜光和逝去的雨季一同回到了诗里,我这样喟然感叹着——每天、每天,我仍在窗口凝望。每天、每天,我不再见那最淡的风景。
风景作文 篇3
趁周末,爸爸说带我回老家吃樱桃,顺便放松一下,看看大山里的美丽风景。
终于到老家了,姑姥姥带我们上了山,山路很难走,路两边有很多很多樱桃树。还有一些开的很旺的金银花,好不容易到了姑姥姥家的樱桃树下,好多的樱桃呀!我摘了一个,呀!真甜!
爸爸说别光顾着吃,看看远处的高山,山下的`一座座房子,好美呀!四面环山,满山的樱桃树、栗子树、山楂树。爸爸说这是大自然给这个小山村最美的礼物,我爱姑姥姥家的樱桃树,更爱美丽的大自然。
风景作文 篇4
时间悄悄流过,我看过的风景也越来越多,但随着年龄的增大,心中也开始有了疑问,这些真的是自己想要的吗?似乎这些所谓的风景,总是缺少了些什么东西似地?
终于在苦思了很久之后,我找到了答案—不是同时也出现了一个身影,无论在鸟语花香,还是叶落归根;无论是烈日当头,还是冰天雪地;无论是黄昏,还是清晨,他总是准时出现在那个街头。
在清风阵阵,冷清清的早晨,我走在上学的路上,传来一阵又一阵铃铛声“叮咚`叮咚~”。我抬起了头,一个年迈的身影出现在我的视线里,原来是一个清洁工老大爷,他拉着一台垃圾车吃力的慢慢的想我这边走来,边走还时不时的看路边的墙。
当看到有广告纸,他就耐心的她垃圾车停在路边,自己拿出那被冻红的`双手走向它,小心翼翼的把墙上的撕下来,这时,第一张撕完了,来到第二张根前,正准备去撕时,那朱砂色的手停在了空中,似乎定格了,他慢慢靠近那张纸,专心看了一会儿,微微摇了摇头,便缓缓离开了,去撕另外一张。撕完后,就慢慢拉着车离开了。
怎么了?为什么不清除那张纸?我带着疑问决定去看看究竟是怎么回事。来到那堵墙面前,纸上写着:“寻人启事”中间画着一位姐姐,下面写着“赵××女,十四岁……”原来是这么回事吖,为了让张贴启事的人更快地找到亲人,他们宁愿让“工作失误”……
虽然大雪还如鹅毛般飞,但是那个年老的身影这显得这样有利的的走着,渐渐地形成了一道美丽的风景线。
风景作文 篇5
“孩子,快划吧!时间是残酷的中,此时此刻必须有一个爱你的人与你永远远去。”接下来的是一阵抽泣声,谁也不愿意让第三个爱自己的人死去,此时此刻,在桌上的笔不仅仅是笔了,它还是一把残酷的刀把亲爱的确家人、朋友、老师推向死亡的边缘……
又是一节“综合课”。周老师说:“人生的旅途中,你们有许许多多爱你的人他们为你们的成长做了巨大的贡献。现在,请你们在纸上写出五个最爱你们的人。五个,一个不多,一个不少!”我一听,掩卷沉思“怎么就五个,太少了,爱我的人数不胜数,可怎么选择呀?”我心一横,在上面写了:爸爸、妈妈、朋友、爷爷。片刻后,老师脸色凝重对大家说:“时间悄悄地溜走,此时此刻,必须有一个爱你的亲人离你远去,你们用笔把他(她)的名字划了,就相当于他永远的走了……”
大家严肃了下来。我划掉了爷爷,因为爷爷一天到晚唠唠叨叨个不停,有时还骂我两句,所以我划掉爷爷,老师又低声说:“孩子们,时间还在进行着,一年一年的过去了,此时此刻,必须有一个最爱你们的人将死去,划吧!”老师话音刚落,我趴在桌上沉思起来爷爷走了我以后再也看不到他那慈祥的笑脸了,再也听不见他那威严的声音了,再也看不见他那忙碌的背影了……我应该怎么办,而且,还有谁将会被我“划掉”呢?我该怎么办?我感到自己现在是杀人不见血的“刽子手”让一个又一个爱我的人永远离我而去,我看着自己的手,上面好像沾满了鲜血,晶莹的泪水立马盈满了我的眼睛,我的双手在颤抖,怎么下不了笔。老师走到了我的身边,见我犹豫不决,便高声疾呼:“必须划,必须划!生命的法则就是这么残酷!”当老师说完这一句时,泪水盈满了眼眶,此刻,教室一片静默,男儿有泪不轻弹,只是未到伤心时,但泪水不听劝,一把把流了出来。最后,我双手颤颤威威的把同学的名字划掉了,我又想起我和他一起经历过的喜怒哀乐、酸甜苦辣、欢声笑语。可是现在我将再也不可能与他一起玩了,想到这儿,我顿时停在了那儿。老师没等我们反应过来,又继续说道:“时间是残酷的,接着,这张纸上只有两个人了,他们必须一起永远的离开你,永远的。我知道你们很不舍得,但是,生命的法则就是这样的`!”我注视着这枝笔,越发越觉得它已经不是一枝普通的笔了,它仿佛变成了一把大刀,把爱我的人推入死亡之谷,使我们永远也不能相聚,我看着这枝笔,心中充满了恐惧感……老师又走过来,坚定地说:“必须划,必须划!”我在心中大声喊道:“为什么?;为什么?为什么要让我的人离我远去?”我恨不得上面全都是我的名字,让我替他们死,因为他们都是最爱我的!我使劲地拉着自己的头发,一遍一遍地问自己“为什么?”时,我终于颤抖着下了笔,把最后两个爱我的人划掉了,与以前不同的是,我没有哭了,手撑头,望着远处。我此时感到自己已经没有活下去的勇气和信心了……
我们要在来得及的时候,孝敬家长,尊敬师长,要好好对待他们,不能与他们对着干。
风景作文 篇6
28日下午,从石门别公堰归来,本来打算去高速路北的石斛金钗基地参观一下,顺便买几株回来栽种。
可惜“小扣柴扉久不开”,空房不见人。
遂沿着石门至县城的滨河路而行,行至高速路口北时,夕阳西坠,晚霞满天,霞光铺满鹳河水面。
铺着霞光的河面红艳艳的,水波荡漾,如同点点金光在水面上跳跃。背光的部分青蓝交映,宛如翡翠。颇有“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”之感。
蓦然间,一个熟悉的剪影在眼前摇曳,定睛一看,啊,是“大芦苇”。我们这里称之为“棒棒杆”,它的上端细秆成熟后叫“梃子”,可以做成盖锅的锅盖、摆放饺子等东西的盖子……
一大丛大芦苇身姿挺拔,举着毛绒绒、白里透粉的大穗子,在霞风中摇曳生辉,那景色让人陶醉。
我驻足观赏了一阵子,便走近了来看,当走近之后,往鹳河两岸看去,一下子惊呆了。原来,这里不是一丛,而是两丛、三丛……好多丛呀,两岸全是,一丛连着一丛、一排挨着一排,一直向河对岸延伸着,全都盛开着花,白的、粉红的,在霞光中熠熠生辉,场面甚是阔大雄浑。
一时间,觉得这芦苇丛的确可以称得上“惊艳了时光,温柔了岁月”。这么美的'景色,原来怎么没发现?
看着河对岸一丛一丛的芦苇,不由得想起《蒹葭》这首诗来。“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”于是便觉得,这芦苇会不会就是诗经《蒹葭》中的蒹葭呢?
拿出手机,打开“形色”,对着“芦苇”一照,出来了,原来,这不叫芦苇,叫“蒲苇”。
介绍很详细,还配诗呢!“蒹葭”是有了,可惜没有“伊人”。正在这时,一只白鹭(应该是白鹳鸟吧)从水面掠过。哇塞!“落霞与孤鹜齐飞”呀!可惜,还没来及拍下来,它就落到对面的树上去了,去找它的“伊人”了吧,树上落着七八只,就是不知哪个是它的“伊人”?
无论我们眼中的“芦苇”(蒲苇)叫什么,它的剪影都深深地烙印在童年那朦胧的岁月里,它就是我们心目中的“蒹葭”。
欣赏着这壮观静美的一幕,觉得所有的形容词都变得苍白起来,还是用手机定格下它的美吧。
最美的风景是最自然的!
在朝霞满天或夕阳西下的时候,有空了,你也可以去看看哟!
【风景作文】相关文章:
“风景”的作文04-06
风景的作文06-22
山的风景作文05-17
风景的作文【热】12-12
【热门】风景的作文12-15
【荐】风景的作文12-14
【推荐】风景的作文12-14
厦门的风景作文12-12
心底的风景作文12-12
风景的作文【热门】12-13