风景的作文

风景的作文6篇[推荐]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的风景的作文7篇，欢迎大家分享。

风景的作文 篇1

　　人生的旅途中有许多风景，有美好的，也有伤心的，世一定安有发人深省的，定能够留在心里的风景却少之又少，它们无一不是珍贵的，有总义的，对人生的旅六来说不可或缺的一部分。

　　初一的期末考试成绩并不理想，我也因此每日浑浑噩噩的。尽营再过儿天就要头冬游，可整日都垂头丧气的我很快便将它抛之脑后。

　　按下来的几天每天都活在期末考试没考好的阴影下，迷汇地度过母一天……冬游当天很快就来了，当时天气并不是很好，还时不时有儿阵大风吹过，如同我悔恨的心情。

　　我独自一人背着旅行包，茫然地在花海闲逛，不一会儿就来到厂花海的中心地带——一片巨型的花团。

　　那片花圃足有我们一个操场大，里面栽满了因人工培养而盛开的各种各样原本该在不同季节开放的花朵：有娇艳欲滴的玫瑰，有倒挂枝头的白玉兰，有争相开放的丁香等等，一阵阵微风拂过，虽吹走几朵花瓣，却也带来阵阵沁人心脾的花香，这使我抑郁的心情舒畅了不少。

　　正当我四处观赏时，忽然发现路旁的假山好像有抹绿色，走近一看，那竞是一株小草。这株小草牛长于假山中部一块凹进去的不规则洞孔之中，没有泥土，也难以得到充足的水分，因为被高大的假山遮住了阳光，所以只能尽力把头探出石缝，只求获得哪怕一点点阳光。在如此恶劣的环境中，这株小草仍然抬头挺胸似乎这恶劣的环境丝毫没有影响到它。

　　正当我还在观察这株小草时，原来柔和的微风逐渐转为凶猛的`大风。路旁的大树被吹得哗哗作响，花园中的花朵也楼吹走了不少花瓣，可这株小草在狂风的洗礼中虽一次次被吹弯了腰，身体儿乎与假山贴合，可它在一次次的考验中却顽强地坚持了下来，狂风一过便直起了腰板，决不在困难与挫折面前低头，就好像是即使遇到不可战胜的敌人也绝不屈服……

　　我被这株小草的精神所感动，一株小草都有坚持不懈，绝不认输的精神，而我……因为一次考试没考好，就垂头丧气，这株小草经受了如此大的考验都不低头认输，我因一点小挫折就浑浑噩噩的，我还不如一株草吗？想到这，心中豁然开朗，是啊！人应该视挫折为挑战，在一次次挑战中战胜自我，唯有这样，才能让自己更加强大。

　　这株小草给我上了人生中重要的一课，我将这株在风中摇曳却决不低头的小草的样子留作我心底的风景。

风景的作文 篇2

　　春天来了，潺潺的溪流，美丽的鸟儿，在天空中飞翔。微风拂过草地，一片片新芽长出大地绿绿的，春天的景色不是很美吗？但这只是自然界的风景，但我要说的是在我们的生活中，在我们的社会中，那些美丽的风景，他们看起来没有夕阳那么美，也没大海那么宽阔他们虽然非常平凡但他们就是这个世界上最美的风景。

　　在我看来，最美的风景当然就是我们的老师，可能有的人会说老师有什么美的，老师们个个看起来都很老很土是啊！老师们看起来是很土，但你们知道老师们为什么看上去很老呢，可能谁也不知道因为由于老师们的工作繁忙，老师们没有时间用化妆品来掩盖逝去的青春，由于老师们关系我们每一个学生的学习成绩，本来就已经苍老的脸上又多了一丝皱纹，由于老师们要为我们备课，他们牺牲了太多时间来关注娱乐，所以老师们非常辛苦他们是最平凡但最伟大的人。

　　老师们辛勤忙碌的身影是我们每天都能看到的.，但是谁又去注意过呢谁又去关心过呢！

　　老师们每天起早贪黑，早上要忍着寒风走到学校来，有时连饭也没吃，生怕哪个同学出事到了。晚上他们回到家并不是看电视而是认真地为明天的课程备课，有的时候是在静静地批改卷子知道十二点钟才睡觉老师们的风景看起来是辛苦的。

　　有的时候老师的风景又那么的快乐，每次考试下来同学们的优异成绩总会使老师眉开眼笑，但有的时候班里哪个同学打架了，老师会露出那恐怖的笑容会给你带来深入骨髓的记忆！

　　老师的风景就想一个五味瓶，既装满了甜又有苦和辣老师的风景，那么地平凡却又那么地伟大老师的风景就在我们的身边，我爱老师的风景！

风景的作文 篇3

　　在岁月的长河中，时光慢慢的流逝，心中的风景却随着时间的推移越演越烈。熊鹰心中的风景是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞；骏马心中的风景是昂首长嘶，奋蹄原野，驰骋天下。我心中留下的无数亮丽风景，或许不是那么的豪情万丈，不是那么的婉约秀丽，不是那么的动人心弦，但一定是我心底最美丽的风景。

　　你的身上充盈着古代知识分子追求个性价值的信念激荡着儒、道思想交融的厚重内涵。你是“达则兼济天下穷则独善其身”信条的最彻底的实践者是文人高洁品行的万世楷模。“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”，你就像一颗种子，活在繁花绿叶当中，与世无争；“采菊东篱下，悠然见南山”，你就像菊花一样不畏风霜；你的人生道路，也像菊花一样坦荡深情。

　　陶渊明，你把生活的情趣和生命的价值诗意地融合在一起，以真淳恬淡的心境流散到自然大化之中，也化成了我心中的`一片风景。

　　唐代的政治环境缔造了狂放的你。你高唱着“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人”昂首挺进皇宫。但你毕竟是完全生活在梦中的诗人，梦一旦醒来，留下的就只是失望。于是，你叫喊出“君王虽爱娥眉好，无奈宫中妒杀人”，你呐喊出了“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜“！梦想的羽翼一次次被无情地伤害，现实的荆棘一寸寸不停地蔓延。但政坛的失意成就了你诗坛的得意；无尽的踌躇成就了你无边的自由。

　　李白，你的狂放举起诗歌的火炬来照亮辉煌壮丽的唐代文明，也化成了我心中的一片风景。

　　你太狂太傲又太正直，又太有才太有魅力太潇洒，所以理所当然要受非议要受诽谤要遭打击。乌台诗案，你坐牢一百零三天。尽管如此，那些要置你于死地的人不解恨几次还想要了你的脑袋。因为宋太祖赵匡胤为大宋王朝定下国策，你才得以逃过一劫。你来到黄州时一定是落寞的，然而你艰难的转过身来，“大江东去，浪淘尽、千古风流人物”，不经意间，山峰之间凸显瑰丽文字，流水之中荡漾华彩文章。被贬黄州，却反而出现了创作的黄金时期。

　　苏轼，你的精神与思想早已融入了中国的文化与历史影响着我们生生不息的文化创造和传承，也化成了我心中的一片风景。

　　站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：陶渊明悠然南山，饮酒采菊；李白，直挂云帆，勇往直前；苏轼酒入豪肠，七分酿成月光……他们选择了永恒，纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

　　我心中的风景或许没有蓝天的深邃，但有白云的飘逸；或许没有大海的壮阔， 但有小溪的优雅；或许没有原野的芬芳，但有小草的翠绿。心中最美的风景，非你们莫属。

风景的作文 篇4

　　在人声沸鼎的操场上，我和几个伙伴正漫无目的地奔走看。

　　这是学校举行的一次义卖活动，是为了让大家感受当一回大人的感觉。这天的天气也很不错，一张蓝色的“纸”上被泼了些白色颜料。

　　走着走着，脚下似乎踩到了什么。抬起脚来一看，一张红色的钞票咉在我眼帘。经常听闻拾金不昧的故事的我，这一次看到不知是谁落下的钱时却犹豫了。

　　自己收着？还是交给老师？

　　这时，恰好被小丫头看到了，她向我简单询问了情况后，毫不犹豫地伸出手，用坚定的口吻说道：

　　“给我吧，我来处理。”

　　与其自己在这纠结，还不如让别人帮忙处理。我痛快地允许了，并把钱交给了她。而她呢，仿佛一个身负重任的骑士，带着那拾来的钱消失在茫茫人海之中。

　　尽管递了钱，可我心里仍是有些焦急和担心。我想，或许那位失主此时此刻的心情，也是焦急和无奈吧。

　　很快，我隐隐约约在人群中看到丫头那矮小而又瘦弱的身影。她一脸轻松地跑了过来，对我说：“我把钱交给老师了，老师说马上放学广播，放心吧！”

　　“那谢谢你了！”

　　当我听到他说“放心吧”三个字，内心顿时轻松了许多。那张纸币还在我的手上的话，我一定会思考着最后收入自己的包里。而丫头呢，不但没有私吞，并且交给了老师。可以说，他一方面没有辜负别人对她的信任，同时还体现了自己乐于助人，拾金不昧的品质。哪怕是我捡到了钱，我也会把这所有功劳归于她。甚至，连一些进入了社会的'大人都没有她做得那么好，不是么？

　　阳光依旧灿烂，我感受着这充满活力的光芒，清楚地悟到，我刚刚上了一堂十分精彩的课，清楚地看到，丫那一抹亮丽的，充满正能量的风景，是那种胜过一切的风景。

风景的作文 篇5

　　今天的天气真好，阳光照在在身上暖洋洋的。我和妈妈来到了书店。

　　书店里的人真多，大家却很安静，几乎都能听到翻书的声音。有的孩子选好了书，跟着家长站在收银台前等候结账；有的人半蹲着身子，目不转睛的盯着一排排的书，寻宝一样找着自己需要的书籍，生怕遗漏了那一本；有的.人手里拿着一本厚厚的书，斜着身子依靠在书架上，读得津津有味；还有一个有趣的小宝宝，坐在地上手里捧着一本图画，装模做样的看着，心里也不知打着什么鬼主意，眼睛时不时的向‘玩具世界’张望。我饶有兴致地望着眼前这靓丽的一幕，不由感叹到‘书能丰富我的知识，启发我新的思想，大家快努力读书吧！

　　我也选了本书离开了书店。我觉得一本书只是知识海洋中的小水滴，书店便是吸引我将小水滴汇聚成河的长堤，我们这些芊芊学子畅游其中，如饥似渴的饱尝这来之不易的精神食粮。

风景的作文 篇6

　　经历过多年的风风雨雨，经历过二十年的奋斗与努力。振中人迎来了第二十个春秋……

　　晨曦拉开了帷幕，又是一个明朗的早晨。光明，在人间无声地漾开。当露珠还挂在叶尖上嬉笑时，晨光灿烂迎来了新的一天。树木在风儿的吹动下发出微弱的声音，鸟儿在树上歌唱，欢快的歌声使寂静的校园顿时热闹起来了。看那在风中迎风飘扬的花儿，在阳光下光耀四射，含苞待放。

　　我们的老师是辛勤的园丁，用爱心来滋润幼苗。默默无闻地奉献自己的一生，办公桌前老师辛苦的背影，灯光下为我们的学习而呕心沥血；在我们取得成绩以后，老师那兴奋的神情表露无遗，就像久未逢水的'花儿得到滋润后，顿开的那般艳丽……

　　美丽的校园，到处欢歌笑语。却也少不了学生们那纯真的点缀。课堂上同学们积极思考，对于一个问题的反复斟酌；考场上学生绞尽脑汁思考的场面，考试测验前的紧张复习，目不转睛的神态，好像要把书本上的每一个字都生吞下去；下课后，课桌前，走廊边和小道上，都有着孜孜不倦的学生，在锲而不舍地探究着一个又一个的问题。伴随着朗朗的书声，在唐诗宋词的意境中，我们迎着困难，奋力追赶……

　　今天，我校已经取得了辉煌的成就。先后被评为“园林式单位”，“现代教育科技实验学校”，“绿色学校”和“市一级学校”等。明天，我们将再创辉煌，以全新的面貌争创省一级学校，使振中更加亮丽多彩，成为常平镇永不消逝的一道风景线。

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