写景作文

优秀风景作文

时间:2023-09-11 16:26:44 写景作文 我要投稿

【实用】优秀风景作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的优秀风景作文4篇,希望能够帮助到大家。

【实用】优秀风景作文

优秀风景作文 篇1

  爸爸带我去乡下看风景。

  傍晚时分,只见天空上是红色的。我惊奇地问爸爸:“这是什么?”爸爸说这是火红火红的火烧云。爸爸说火烧云可以变出各种各样的动物。我细心地观察,果然不错。你看那边来了一只小狗,毛茸茸的身体,四肢快速划动,像在滑稽地游泳。没过一会儿,又来了一只威猛的大狮子,竖着的毛发,让人看了就害怕。眼睛还没眨一下,又游过来一群小鸭子。鸭妈妈在前面伸着脖子招呼后面那只调皮的小鸭呢。

  第二天,早上一起床就看见了外面的风景好美呀!几只小鸟在树枝上唱歌,唱得非常好听。我信步走到一大片草地,上面开满了密密麻麻的草籽花,玫红的。一阵风吹过,就像翻起的`丝巾。黄黄的油菜花,也来凑热闹。再转过身来便看见了前面有几个小朋友草地上玩摔跤,口哨声,尖叫声,此起彼伏。

  到了吃晚饭时间,乡下人家家家户户都在院子里架上饭桌,一家人围坐着吃饭。

  乡下的风景可真美呀。

优秀风景作文 篇2

  夕阳西下,那个微微有点驼的身影,又在家中的小花园忙碌着……

  我家的小花园可美啦!在这里种着许多花花草草,有百合、兰花、茉莉花、丝绒花……每一种花都开得十分灿烂,每一朵花都尽情散发着芬芳,每一片花瓣都不一样,都有自己的特点,都有自己的美。就像在人生的路上,遇见的每一个人,都不一样,都有自己的优点,都有自己的美。

  是谁,把花园打理得让蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓都愿意来光顾呢?原来那个身影就是我的奶奶。

  奶奶年近70岁,却仍然像个“老顽童”,早晨晨操,傍晚打理家中小花园。奶奶对每一种花都有透彻的了解,对每一种花都能照顾周全。在她精心的照顾下,花儿都把自己最美丽的笑容展现在人们眼前。奶奶看着争先恐后开放的'花朵,慈祥地笑了。

  傍晚,奶奶拿起水桶,装了些水,走到小花园,给花儿浇水。奶奶一边给花浇水,一边还时不时的把枯枝败叶给剪掉。剪着剪着,浇着浇着,奶奶背变得越来越弯了。时不时,奶奶会直起有些酸的腰,用手捶一捶,但很快,直起的腰又渐渐的弯了下去。奶奶的额头上冒出的一滴滴豆大般的汗水,顺着奶奶的脸颊,向下淌着。奶奶也顾不得把汗水擦去,继续忙碌着……

  花儿的腰直起来了,奶奶的腰却直不直来了;花儿的背挺直了,而奶奶的背却直不起来了。但花儿涨开了笑脸,奶奶也欣慰地笑了。

  太阳快下山了,天边的云彩逐渐由水红变成了金红。在花园里,那个背微驼的身影,正继续忙碌着……

优秀风景作文 篇3

  风景不止是那些秀丽山川,在我的眼中,几棵树也能撼动人心。在我的老家,有一片被我称作“林子”的'地方,其实只是三四棵苹果树,秋天结的果实虽不大也不是特别红,但自己栽培的苹果还是格外香甜。

  我不知道它们成长的艰辛。转眼间到了夏末秋初,树叶却依然青绿,但是,我竟然看见外婆拿着一把闪着寒光的利剪,对着树枝“狠下毒手”。树枝纷纷飘落下来。我大吃一惊,刚刚跑到树前,外婆好像已经知道我在想什么了,“好吧,我就留一棵不剪,到国庆节就有区别了。”

  于是,国庆在盼望中到来了。我激动地直奔果树,但又大吃一惊:在我保护下的那棵树经枝黄叶落,而其它却结下了微微泛红的果实。听外婆讲述,在我离开后,我保护的树果实明显更多,但迟迟不成熟,直到枯萎。

  “这可是常识!”外婆说,“树的养料有限,果实太多了就不够分,从而累死了。”原来人也一样,过多追求不同的目标,反而会得不偿失,失去所有。

  树印证了道理,枝撼动了人心,大自然是那么奇妙,我永远忘不掉那些树。

优秀风景作文 篇4

  又是一个柳絮飘飞的季节,我望着漫天的柳絮,思绪竟也像这轻盈的柳絮随风而起。

  去县中就读的那一年,父亲外出,母亲脱不开身,叫弟弟送我。那天,风很大,弱小的弟弟挑着两筐沉甸甸的行李,在沟沟洼洼间晃荡。瘦小的身子像根离地的芨芨草,颤颤地颠簸在荒野里。我默默地跟在后面,静静地听着小弟肩上绿竹扁担的“吱吱”叫声。血色的夕阳,染红了草尖树梢,把小弟蜡黄的脸映得像红山茶一样。

  “姐,前面就是状元溪,八爷说,叫声状元溪,来年准能考中。”小弟一脸灿然,凌乱的头发,一双可盼的眼。弟弟放下扁担,理了理乱发说:“姐姐,我帮你叫,我声音大。”弟弟像山里娃赶集似的掩不住喜色。

  田野间,弟弟站在江水翻涌的河堤上,夕阳柔柔地裹住他,像芦苇荡中的丹顶鹤。小弟把小手捂成海螺状,微微耸起身,深吸着瑟瑟的秋风,一个嘹亮的长音牢牢地抓住秋风,在水面上,在麦子草坡间飘荡—--

  “姐,你能中,准能中!”

  冷风正凶,落日的余晖染红了归巢的鸟儿,染红了小弟伫立的'身影。

  “姐,你听,有回声了,你听,你听!”小弟回眸间一脸喜悦,我的眼眶湿润了。远处的回音,嗡嗡的,一片模糊,我却听得清晰、真切。

  “姐,你准能中!”小弟那黑亮的眼睛,定定地凝视了我一阵,又默默地挑起了行李筐赶路。

  夕阳收起最后一抹霞光,暮色淡淡地袭来。凝视着瘦弱的小弟,挑着硕大的箩筐,颠簸着隐入暮色,我泪流满面......

  扑面的柳絮把我从回忆中唤醒,在将近中考的日子里,我要迎接每一个朝暮。不管未来的日子里,我是否能感应到小弟那声呼喊的灵气,不管是否有风有雨,小弟,你给了我一生的感动,永远是我心弦上那不逝的风景。

  【阅读简批】 深秋,给人以落木萧条的感觉。柳絮飘飞的季节,作者回忆着写了小弟送自己上学的情景。夕阳如血,景物渲染独特,以特定的环境写出了弟弟的年幼,纯洁,感伤的情调书写出姐弟间浓浓的亲情。全文没有姐姐的一句话,姐姐只是一个听的对象,这样的安排给文章以无言的深情,这种感情是用心来倾听,用爱来感受的----“不管是否有风有雨”,写出了自己对小弟的感动。文章前后照应,叙述完整,中心突出。

  【发展等级】 文章作者以大题小做的写作手法,将内容宽泛的话题具体为自己要写的小事,从小处着手,用一次上学的过程为线索,以小题材反应大主题,从小题材中挖掘出深刻的闪光的思想。作者善于用词来刻画人物形象,本文立意深刻,行文流畅。

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