风景作文【共6篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的风景作文6篇，希望能够帮助到大家。
风景作文 篇1
世界上有许多美景，但是在我的印象中，沁阳这个小城里，是没有什么美景的。可直到那天才发现，只有自己的家乡才是最美丽的地方。
早晨天还未亮，闹钟就自己响起，“起床啦、起床啦，又快迟到了。”妈妈的喊声传来，我这才极不情愿地坐起来，慢腾腾地穿上衣服，然后整理一下书包。随着一本一本书的拿起放下，发出“啪啪”的声响，我淡定地背上书包，看了一眼那慢了十几分钟的挂钟，惊声尖叫：“要迟到了。”拿上已准备好的早餐费，飞快地像一匹脱缰的野马冲出了家门。
走出家门，拿着“早餐费”买了包子就继续上路了。看着眼前走了一学期的路，看着那一处处风景：朱载堉纪念广场上跳广场舞的大妈们，听着那熟悉的《小苹果》，等着那足有十几秒的红绿灯，眼神扫过一辆辆飞驰的汽车，不由心生感慨：以前怎么没发现，这个街道也有如此多的美景？
向前眺望，飞快向后的树木、人物也变得神秘而美丽。还有几个为了孩子安全，陪着孩子步行上学的父母，更有大早上遛狗，锻炼身体早早起来走路的人们，眼前的一切怎么与往日如此不同？
不知不觉间便到了学校，望着高高升起的.五星红旗，看着那威严挺拔的教学楼，欣赏校园里那蓬勃的绿树和簇簇鲜花，映衬着努力奋斗充满朝气的学子脸庞，才从梦中潘然醒悟，原来最美的风景就在我们的身边，以前怎就从未发现？
风景作文 篇2
似水年华随波长逝，人情世事时过境迁。不变的，只是我们路过的风景，云卷云舒，花开花谢。——题记
窗外风起风又止，楼外雨落雨又歇。我们相遇在温暖的时节，彼此善意的微笑坦率的眼神真诚的牵手作为基因铸就了一切。那一刻，我们不约而同的相信了一个字——缘。
漫漫岁月长河在我们脚下变得疾快如梭。走过豆蔻年华，我们将日子点成一个又一个的音符，把它们谱成属于我们自己的乐曲。
你是否还记得那些飞扬的柳絮？它们代表着你我千丝万缕的情谊。忘我地追逐着那一个个灵巧的精灵，你告诉我那代表你封存已久的记忆——那个男生的名字，在那个柳絮纷飞的日子里，随着风起后飘零的棉絮远去，永远消失在你的脑海里——你告诉我你已经从心底忘记，我相信你。
还有那小桥旁的'枫林，你能否清晰想起？秋后的凉风习习吹不散我的记忆，绵绵细雨却淋湿了我的思绪。想我们曾经在这里洒下多少欢歌笑语，无论是阳光明媚的夏日还是枫叶火红的深秋，我们都毫不吝惜地留下片片诗情和点点画意。那年的秋天枫叶最红，你心潮顿起，在林边石桌上，铺纸落墨，送我一幅“真迹”——“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”隽秀的字迹透出你那清秀伴着狂放，沉稳携着张扬的性格，我们是那样开心得不能自己。
过去的日子已经过去，高呼我们友谊与日月同辉的时光不复存在。那时，我们毕竟还年轻，还不十分懂得那句“天下没有不散的筵席”。“月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧不见当初的夜晚。今天的你我如何重复昨天的故事……”如今的岁月里，柳絮依旧飞扬在阳春，枫叶仍然火红在秋天的日子里，而你我那相随的身影，却消逝在不远的过去。“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”。
时间可以改变很多，依旧不变的是你我走过的风景。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。同样不变的，是我心底的那份记忆。
风景作文 篇3
在大多数人眼中，连绵起伏的崇山峻岭是美丽的风景，雄伟磅礴的海上日出是美丽的风景。但你是否想过，夜晚的那轮明月，路边几棵高大的树，甚至草丛里的'小野花，都是美丽的风景。
走在嘈杂的大街上，到处都是来来往往的人群和汽车，喧闹的喇叭声，让我觉得烦躁。正想开口抱怨，耳边却传来一个稚嫩的嗓音：“妈妈，快看，好漂亮的小花！”我被声音所吸引，回头一看，映入眼帘的是几朵洁白的小花，星星点点地散落着，那样娇小，又那样洁白，仿佛从不曾被世间的纷乱污染，只是静静地，静静地，绽放着。
我的眼睛仿佛被这耀眼的白刺了一下，而心中亦无法平静。“苔花如米小，也学牡丹开”，小小的花朵，竟能开出如此非凡的气质，尽管是在这喧闹的路旁，尽管没人注意。这条小学上学时的必经之路，这条我再熟悉不过道路，此刻给我带来了一种前所未有的震撼。过去我从来不曾发现，也不曾留意，在这平凡的路边，还有这样震撼人心的风景。没有海上日出，没有“风吹草低见牛羊”的意境。但，这不同样是一处美丽的风景吗？
去发现吧，找回那些我们曾经错过的风景！
风景作文 篇4
走在生命的两旁，随时播种开花，将这一径长途点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的人们踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可落却不是悲伤。
——冰心
我就是这生命的风景。十四个春夏秋冬，为这道风景添上了种子，这颗粒种子正沉入梦乡，即将绽放……
我为同学的快乐而快乐，我为班级的荣誉而欢呼，我为父母的成功而自豪，我为自己的开朗而满足，同时则为这道风景添上了明亮的色彩。
而当我为挫折而举步不定时，当我为心事而困扰时，当我为困难而对上天抱怨时，为此时的消极而懊恼时，这道风景则变成学生的灰色。
当我为班级的荣誉而奋斗时，当我为教师的任务而努力时，这道风景则变成沉重的灰色。
当我为班级的荣誉而奋斗时，当我为教师的任务而努力时，当我为自己的信念、追求、目标而前进时，我则为这道风景添上整片生机勃勃的青草。
当我进入青春期对人事的'好奇，当我对豆寇年华的意思作诠释的时候，当我对异性产生好奇心的时候，则为这道风景添上一条神秘的河流。
当我伴着熟悉的舞曲旋转时，当我听着动听的音乐时，当我被书中人物形象所吸引时，这道风景多了一只自由的小鸟飞翔在云端。
当我为这即将离别的友谊，为这即将分开的师生情，为这对母校依恋之情而悲伤时。一条深蓝色的大海出现在这道风景上，它预召着无法探测的未来。
这一件件事物出现在我生命的风景里，它们为这道风景渲染了色彩，留下了印记，我要将它点缀的更花香弥漫，虽然曾有泪落下，但并不是痛苦的泪，是感动的幸福的泪。它将会为这道风景加上不一样的情感。
我就是一道风景，一道非比寻常的风景，只有用心观察你才能发现它，发现它的美！
风景作文 篇5
轻盈灵动的软风渐上枝桠，浮上了几许春色。枝头的鲜红雀跃涌动，明丽妍艳，应着欢语笑颜，春款款而至。
最先显露出春意的，是校园的几簇樱花。它们从含苞待放的娇怯可人到沾染了点滴的粉红胭脂，经历的仅不过是一场冬至春的更迭。千呼万唤始出来的春，终于在一棵棵樱花树上，悄然留下了斑点痕迹。
偶然在校园间漫步，那呼之欲出的春映入眼帘。一棵樱花树，上面开了许多娇俏可人的粉樱，淡雅的粉红不着痕迹的雕饰了这颗原有些单调的樱花树。清纯、素雅，都被展现的一览无遗。它亦不争奇斗艳，却也有人间有味是清欢的美好。伴着零星的.微光，看着薄且饱满的花瓣一层一层簇围着中间嫩黄色的蕊，仿佛阳光都浸润在这花瓣中了，显得分外璀璨动人。旁边还有着沾着露珠的新叶点缀，让那原先就很娇柔无比的樱花愈发明。这一幕，在我的眼中始终带着光辉。就连人在花下，人停花间，也始终带着朦胧的光晕，一种不可名状的自然美。数日之后，这段场景仍在我记忆中不断润色，不断倒带重演，成了我心中春的美好象征。
不仅是樱花，信步走于校园，一切都展露出最生机的模样，是执笔也写不完的三千诗意。长廊间，当凛冽的寒风变得温暖和煦，动人心弦；草地上，当冰冷的雨滴变成阳光浅浅，溢满校园；澄池边，当清澈的水流被阳光镀上一层金黄，波光粼粼。这一切都在无声的昭示着——春来了，你可以在郡永的每一方土地，每一处缝隙里寻它娉婷的身影。
我看着这春之校园的软风熙景，春意阑珊，时常对着那随风摇曳的几株不知名的小花喃喃道：“春来看软风熙景，寻着校园的朝气蓬勃，是人生的小确幸，值得被记住的小美好。”想起了易安的一首词，里面说：“知否？知否？应是绿肥红瘦。”
春之校园，美艳的不可方物。它不仅是美景的最佳诠释，也同样以它生机盎然的精神风貌激励着人们。春，活力无限！春，生机永驻！
风景作文 篇6
炎炎夏日，没有什么是值得我去耐心观赏的，可我却不甘窝在家里，便想着找一个凉快的地方透透气，打发打发时间。
我打算去三苏祠碰碰运气，因为那里本地人只需十块钱就可以通游，而且我也想看看修缮过后的三苏祠是否另有一番风景。
显然，我们运气很好，三苏祠已经开售票了，修缮后的三苏祠大门已经看不见以往的霉斑了，多了一股子端严味儿，却也少了一丝亲切感，也许是因为刚刚开放，所以人很多：有志同道合骑单车的学生，有嗷嗷待哺的小孩，有白发苍苍的老人，还有外地的旅游团，甚是一片热闹的景象。夏日避暑好像已经深入每一个人的内心，那么地不约而同。进入园区，眼前豁然开朗：天蓝无顶，湖远无边，景物高低错落有致，远处亭台近处阁，处处绿草茵茵，荷花涩涩，鸟声清脆，疑似误入了仙境，眼睛不停地追寻美好的景物，脚步紧跟，生怕自己的眼睛到了景物旁，身体还在几米开外。
我们的.目光紧跟着一只蜻蜓来到了荷花池。满池的荷花，满池的碧水，满池的碧叶相互映衬着，所谓“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”大概就是如此吧！他们像极了一个个独站高阁看风景的白衣素女，你看她们的脸，不施粉黛，自然白净，丝毫不沾人间烟火，你再看她们的身姿，身着绿裳，挺着脊梁，可不是女中豪杰？那只蜻蜓在她们之间穿梭跳跃着，还颇有一番“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的趣味。微风吹过后，你还可以闻到她们散发出的清香，那淡淡的清香中夹杂着一丝凉意，在炎炎夏日下，也只有她们看起来还那么清爽，感觉到那么清凉。荷花池的一旁还坐落着一间翠竹环抱的小榭，从中传出阵阵悦耳的古琴声。我放轻脚声走了进去，有人过来问我喝茶吗，我回“不用”随即便走了出来。
不知怎地，心情变得有些沉重。踏入林间小道，景色虽美，可是人心惆怅，无心应景。
明明是一样的三苏祠、一样的路、一样的景，经过修缮，可以说是更美，可是路却走不出曾经的感觉，景也品不出过去的蕴味，四处都充满着浓郁的现代气息。到底是过去抑制了现在的美，还是现在破坏了过去的纯？还有那满地的荷花啊，真的是苏轼亲手种下的吗？
我带着一袭热气出门，换来了几分惆怅回家，这叫我是喜还是悲？
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