描写风景作文

时间：2023-10-25 17:01:51 写景作文我要投稿

描写风景作文集锦（9篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的描写风景作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写风景作文集锦（9篇）

描写风景作文篇1

　　我的家乡在威海，那里室内四季如春，田野瓜果飘香。海里鱼的种类丰富多彩。美食和特产也很美味。我很喜欢威海，特别是威海的大海。

　　过年回奶奶家的时候，到了临走的一天，我爸爸的弟弟（也就是我叔叔）晚上要送我们坐火车走，可是他一大早就到了我奶奶家，要带我们上他家出去玩一天。我们到了他家里痛痛快快的玩了一上午后，叔叔要带我们去海边玩。我们在车里有说有笑，一会儿我们就隔海看到了乳山，这座山很高也很美。

　　这时候爸爸给我们讲了一个笑话，那个笑话就是“我爸爸小的.时候和叔叔去爬乳山，可是叔叔那时候还小，爬到了半山腰叔叔的鞋子丢了，坐在地上哭，爸爸背着叔叔爬到了峰顶，把他累得够呛，可是回家因为鞋子丢了，还被大人训了一顿”。欢声笑语过后，我们就来到了乳山对岸的大海边，我小弟已经等不急了，我们一下车我和小弟就飞快的跑到海边，这是首先映入我们眼前的是一艘艘渔船，这些船都靠在岸边，得有40-50艘了。因为过年的缘故都没有出海，我们走了一会就看见一艘刚出海回来的渔船，从船上卸下来的鱼的种类太丰富了。我都叫不上名字来，爷爷告诉了我几种可是我都没记住。当我们惊讶于这些鱼和这些船的时候，我们看到了更大的两艘红色的船，爷爷告诉我们这两艘红色的船每艘得有200多米，不知什么原因停在那里好久了都没有远航了。

　　通过一下午的游玩，我看到了大海的美，乳山的雄壮，还有出海渔翁的笑容，我实实在在太喜欢我的家乡了，更喜欢我家乡的大海。

　　玩了整整一天，我们终于要走了，威海，我们假期再见！

描写风景作文篇2

　　乡村，是一个令我心驰神往的地方。在我心中，乡村是美丽的。

　　乡村的早晨是一首歌。公鸡站在鸡房上“喔喔”叫；鸭子排着队伍，“嘎嘎”地叫着，一个个按着时令下水游泳觅食；邻家的大黄狗“汪汪”叫；勤劳的农民们扛着锄头，在田里劳动；老牛“哞哞”叫，似乎在卖力地拉田。乡村的早晨是一首欢快、动听的歌儿。

　　乡村的下午是一幅画。太阳似利剑般洒向田野，田野变成了金黄金黄的了；远处耸立的山峰如同绿巨人，守护着村庄；大人们坐在大树下乘阴；孩子们的背后早已流满了汗，一个个扑通扑通跳下水，有的在游泳，有的在打水仗，还有的在捉鱼，玩的不亦乐乎。乡村的下午是一幅和谐、自然的风景画。

　　乡村的晚上是一首诗。漆黑的夜空上，只有明亮的`月亮和闪烁的星星挂在上边；萤火虫扭着身子，写出了一首首动人的诗歌；昆虫们齐声念着诗；孩子们睡着妈妈的怀里，口里念着《游子吟》。乡村的晚上是一首美妙的诗。

　　乡村如风景般美丽，无论我有多老，走得多远，乡村都永远印记在我的心中，抹都抹不掉。

描写风景作文篇3

　　一放假，妈妈就带我直奔“鹭城”厦门。洁净的街道，宽敞的马路，挺拔的椰子树，还有许多叫不出名来的树、花，把厦门装点得格外妖娆多姿。

　　但厦门最吸引我的还是鼓浪屿的沙滩。蔚蓝的天空，碧绿的大海，金黄的沙滩，欢乐的笑声，热闹的人群，构成了迷人的鼓浪屿沙滩。

　　还没见到大海，我就已经听到了沙滩上传来的阵阵欢笑声。我疾步跑上前，呵，好一派热闹的景象。远处是蓝蓝的大海，快艇在海面上疾驰，身后是一串串奔腾的`浪花；游船在悠闲地欣赏海上美景。近处的沙滩上人声鼎沸，许多的小朋友在游玩，他们有的在那儿堆沙雕，有的在那儿晒日光浴，有的在与海水做亲密接触。我见状急忙脱鞋挽裤，飞也似地奔向沙滩。啊，沙滩真软呀！我仿佛踩在软绵绵的床垫上一般，我来到了大海边，一道道白色的浪花，从北面遥远的地平线嬉笑着向我们奔来，刚碰到我们的脚，又含羞似的退了回去，然后又扑了上来，像顽皮的孩子。这时，又一浪打来，“哗——”浪娃娃唱着歌在欢迎我们呢！这时，一艘快艇飞快地从我们附近的海面飞驰而过，卷起了一个大浪，还没等反应过来，我已成了落汤鸡，一旁的小伙伴乐得哈哈大笑。我的嘴里居然感觉咸咸的，啊，那是大海的味道！

　　在沙滩上我们快乐地笑着、闹着、追逐着，身后留下了一串串小脚印，更留下了我们的欢乐！

描写风景作文篇4

　　是秋，清晨，整个世界似乎仍在沉睡，天是白茫茫的，带着几许阴霾与悲凉。秋的清晨是微凉的，阵阵清冽的风穿梭在空气间，夹杂着一股湿润润和冰凉拂过我的脸庞。

　　我的目光被这清冽的秋风带向了窗外。

　　窗外是一排浓的绿的树。是的，它们是绿的，只是已无法用“绿油油”这样充满生机的词来形容它们。它们是绿，是深沉，像被抽剥了生命般，无力地垂挂在枝头。风拂国，这一排绿的，并不十分茁壮的树便摇头晃脑起来，树叶间摩挲而产生的“沙沙”声便是它们摇摆的旋律了。

　　我觉得周杰伦有首歌唱得真是好，“窗外的麻雀，在电线杆上多嘴……”比如，那排树后面耸立着的电线杆，上面立着几只小麻雀不安分地吱吱喳喳着，在这个略显寂寥的秋晨显得格外有生命力。当然，这只是我的`想象罢了，电线杆是有的，知识少了那多嘴的麻雀，便少了歌中那分意境。电线杆突兀而苍白地耸立着，那绵长的悬挂着的电线，如同它寂寞的目光向远处曼延着。寂寥的秋仍是寂寥。

　　电线杆的后面，便是错落而立的房子。我是喜爱这些房子的。白的砖、红的砖、黄的砖，这些好看的色彩相互衬托交织着，形成了别样的风景。然而，我喜爱它们的原因并非仅是因为它们好看，而是因为它们的存在给了我巨大的真实感，这没有小桥，没有流水的人家，以及偶尔从某位住户家里飘出来的炊烟，让我温暖，让我心安。

　　我的脑海突然闪现一个词。它时常出现在安妮宝贝的书中。

　　此刻，远处那空际飘渺的山，给我的便是这种感觉。

　　透过楼房与楼房间的缝隙向远处看，是一片连绵的山峰。清晨的山峰是雾蒙蒙的，大片的绿在笼罩着的白茫茫中时隐时现，犹如娇羞的小姑娘，躲在了一帘白幔之后，有了一种“犹抱琵琶半遮面”的别致的美，让人禁不住想伸手撩起那帘白幔一睹芳容。我想要看到更多的朦胧的美，却被这楼房间狭窄的间隙阻隔了视线。

　　又是秋风扑面，此刻已不觉得清冽了，更多的是凉爽，是舒适。而此时，窗檐仿佛是一张画的边框，将窗外的美景尽揽其中，犹如一张巨大的美丽油画。

　　我想，秋季应该是上天对我们的恩赐吧。看，冬天于它，略显冷漠；夏天于它，却有太过于热烈；春天于它，多了一分潮湿。唯有秋天，才有这样深沉的浓烈的绿，才有这样沁人心脾的风。有一句话说得好，天气刚好，温度刚好，心情也刚刚好。

　　我庆幸我拥有窗外这样好看而温柔的景色。

　　我喜爱这秋，喜爱这窗外。

描写风景作文篇5

　　早上，我和爷爷奶奶吃完早饭就出发去成都玩。一坐车就碰上我姐姐了，我和姐姐边玩边看风景。

　　一路上我们经过好多地方。隧道，到达汉中休息站。我们大家都下车休息，奶奶姑奶们带了好多好吃的。我和哥哥。姐姐们边吃边玩，就好像是在野炊。好玩极了！半小时以后我们又上路了，我和姐姐有打有闹不知不觉就到了成都。

　　在成都姑姑找了一个酒店住下了，吃完饭我和姐姐看了一会电视就睡觉了。

描写风景作文篇6

　　夏是绿色的，它绿得深沉，绿得刚劲。它从不像秋季那样寂寥，也从不像冬季那般苍白。

　　夏季的天空是海一般的蓝，并没有白云。太阳高高挂起，释放着他存留了三个季节的热情，这热情铺洒在窄窄的田间小道上，上面印着孩子们调皮的脚印，来来回回，有些许凌乱。也望见寥寥几人戴着帽子把头低低地埋在麦田里的，浅浅的小溪里飘着孩子们的笑声，溅洒着晶莹的水花，手拿一根美味的棒冰，这些便凉爽了孩子的夏季。

　　门前晾衣绳上飘着溢满夏香的裙衣，阳光晒熟了路边的野花，晒懒了家门前的小狗。阳光斑斑点点地照在绿荫下的小泥路上，还有走在泥路上的少女的脸上，她的.裙摆是跳动着的，不巧占了路旁的花香，弥漫一身。

　　夏天是爱憎分明的，不过脸变得有些出人意料。早上若是烈日，中午就很可能轰轰烈烈地来一场暴雨，常常让人不得不把晾衣绳上的衣裙全挂在自己身上往屋子里狂奔，可当你把衣服好好地挂在屋里边儿时，外面又是晴空万里了，这下就只剩你一人望着天空喊不甘了。雨后的夏天是清新的，到处都弥漫着淡淡的青草香，树叶透绿透绿的，下边还停留着一只躲雨的飞虫，屋里还站着一个刚在雨中奔跑过的娃娃。

　　夏夜便是惬意的了。大人们也放下了白天的忙碌，老人们则拿着蒲扇坐在门前有风的地方拉拉家常，你家孙子怎样啦，我家孙女又怎样啦。当然，他们的孙子孙女儿也爱学着他们的样子唠家常的，不过通常是明天天去哪玩水啦，后天去哪儿捉虫啦……大部分时候这些小板凳是空着的，小孩子们全都蹑手蹑脚地往蝉那里摸索，扒开草丛只见一只青蛙，“呱!”“咚!”没影儿了。只回荡着蝉似悲似喜的高鸣，仿佛能划破夏夜的宁静。

　　夏嘛，多阳光，多雨水，多闹腾，多宁静。你若说她是个孩子，她又穿着性感的裙子，你若说她是个大人，她又满满地散发着痛真难。所以说我喜欢夏季呢!

描写风景作文篇7

　　生活处处有风景，但风景不一定是指世间的美景，也代表着许多美好的事物。人的一生中有许多风景线，在不经意间出现，或许你并未留意，但它却给你的生活增添了一份精彩与乐趣。

　　课堂就是一道美丽的风景线，它记录了我们的点点滴滴，让我们的青春充满活力。清晨，带着好的心情来到学校，教室里便书声朗朗，然而不同的课上有不同的乐趣与收获。

　　英语课上，老师教我们读单词与课文，同学们十分认真地学习，或许会因为某个同学发音不准，而引得全班哄堂大笑，从而变得更认真了。数学课上，同学们认真思考，一道题写出不同的解法，各种不同的思维形成不同的效果。语文课上，同学们大胆发言，讲述自己不同的`理解，使课堂变得更加活跃。当一缕阳光从窗外照射在教室里的某个角落，你会发现，这时的课堂是多么美，多么充满阳光，多少有意义。

　　我们曾经在体育课上狂奔，即使大汗淋漓也不会觉得累。我们曾经在计算机课上不停地按着键盘，握着鼠标，目不转睛地盯着电脑屏幕，生怕浪费一秒钟。我们曾经在美术课上大胆发挥，即使画的抽象，也会大胆展示·········

　　多少青葱的岁月，我们都在课堂上度过。在课堂上，我们打过、笑过、闹过。过的十分有趣，没有什么风景能比得上在课堂上的时光，它是我们最美好的回忆!

描写风景作文篇8

　　古人说：“登泰山而小天下。”现在的人也对泰山赞不绝口，说它高大、雄伟，代表着北方的“雄”。那天夜晚，我和父亲就要登泰山，领略泰山的“雄”。

　　夜里，皎洁的月亮高高地挂在天空，把纯洁的`光芒洒向大地，星星顽皮地眨着眼睛，别说有多美丽了。

　　午夜12点，我和父亲坐车从山脚下到中天门。又过了一段时间，我们穿过几座小山包，开始登最难爬的一段——十八盘。到我被泰山那巍峨雄奇说震撼，泰山危峰兀立，直入云霄，雄伟无比。我知道，过了十八盘，到了南天门，再走一小段路，就到主峰峰顶了。我乐了，兴奋地拉着父亲冲了上去。

　　爬了不久，我就已经气喘吁吁了，腿肚子不停地打颤，都不听使唤了，没走两步，就要休息一下，我想：现在退还来得及，照这样走走停停，什么时候能爬上去？到了山顶，也有气无力了。可回头一看，游人如织，他们不都是来挑战泰山的吗？想到这儿，我靠进了栏杆，用手抓住，应该能省点劲。越爬越累，鞋里就如同塞满了铅似的，抬不动，只好慢慢地挪动着步子，实在不行了，就坐在石头上。

　　登泰山还真如同登天，古人这比喻真恰当！爬呀爬，4点多钟，我到了南天门。回头一看，群山在我脚下，游人密密麻麻一大片，一种豪迈之情油然而生。又过了一会儿，我登上了玉皇顶——我成功了！

　　月夜登泰山，给我留下了启示。

描写风景作文篇9

　　我们的家乡坐落在风景秀丽的夏盖山北麓，所以叫盖北。这里盛产葡萄，一直以来，就有江南的“吐鲁番”之美称，前几年，国家还授予我们“葡萄之乡”的美誉。

　　盖北葡萄赫赫有名。为了把家乡的葡萄推介给来自各地的宾朋，村还特意建起了盖北葡萄观光园。门票是30元，进到里面，你不但可以毫无顾忌地品尝葡萄，还可以亲身抚摩葡萄的躯体，有时甚至可以从有经验的老农口中了解到种植葡萄的一些方法，如此零距离的接触，实乃人生一大乐事。这里的葡萄品种很多，有美人指、捻藤、红宝石等等几十个品种，品尝一颗，准让你回味无穷。

　　还等什么，快和我一起去看个究竟吧！

　　园中，早已是人山人海，东一堆、西一簇。这人、这篱、这渠、这藤、这果实，着实就是一幅惟妙惟肖的'山水画。园中，不时传来各种各样的声音，有农家的欢笑声，有小孩的吟诵声，有红领巾的歌声，有城里人细细的品尝声，有时甚至还有洋妞们啧啧的赞叹声……

　　人们在葡萄架下，走来走去，这个架下，看看，尝一颗，好；那个架下，瞧瞧，再仔细品尝一番，更好；有时还顺便摘几颗给身边的伙伴分享，更绝。

　　老爷爷来到葡萄园，一边嚼着葡萄，一边喃喃自语；老奶奶，牵着孙子，拄着拐杖，先试探性的尝一颗，不错，摘几颗塞进孙儿的嘴里；青年们很大方，只顾尽情的玩耍；红领巾们则是最繁忙的：高点的在画画，葡萄甚似明珠；矮点的在拍照，快门按得比什么都快。

　　由于，我长在盖北，只要走上凉台，便可环视葡萄园。目之所及，哪里都是绿的，深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容，简直就是葡萄的海洋。渴了，俯下腰一伸手，便可摘到那爽口、甘甜的葡萄，此份惬意，无语言表。人与葡自然的关系如此和谐，怎不叫我感到亲切、舒服呢？

　　前几天，还听说，邻居张大爷家的葡萄参加了拍卖会，稀奇，就是稀奇。我想，随着家乡的进一步发展，这样的稀奇事还将更多、更多。

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