风景的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的风景的作文3篇,欢迎阅读与收藏。
风景的作文 篇1
我们的校园像画一样秀丽,像森林一样充满生机,像大自然一样广阔。
在学校的南门有一块长方形的大理石,上面雕刻着“杭州市保俶塔实验学校”十个大字,左边还有一墙的荣誉奖牌,这就是我的学校。
进了校门,柏油路两旁高大的梧桐树象学校的保安,时时守卫着校园的安全;路的.左边是个银灰发亮的大橱窗,里面展示着:卫生安全、学校校规、最佳学生小报……而路的右边则是一幢拥有六层高的社团楼:空模、车模、机器人等等一些社团课就是在这里上课的。
走过柏油路,就来到学校充满生机的小花园,春天迎春花、桃花、梨花……百花齐放,可爱的松鼠、美丽的蝴蝶、勤劳的蜜蜂最喜欢来观赏我们春天的花园了!
走出小花园,来到学校中心的圆形广场,广场左边是一幢高四层的教学楼,红的墙、蓝的杆,走廊的小花坛里开满了迎春花。教学楼有四十间教室,可以容纳下我们一到五年级的所有学生。广场的右边是初中部。在这里,随时可以听到我们朗朗的读书声!
接下来让我们去教学楼左方的拥有250米跑道的椭圆形大操场。操场周围是高大的柳树,那细细的柳枝在春风中摇曳,就像在操场上欢快跳跃的女同学一甩一甩的辫子。红的跑道,绿的草坪,每天,我们都在那儿跑步、升旗、做早操、踢足球。那是个欢腾的地方!
走出操场,经过体育馆,隐隐约约可以看见花坛里立着八座古今中外名人的雕像,有牛顿、达芬奇……
我们的校园春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天红叶似火,冬天白雪皑皑。我爱我那风景如画的校园!
风景的作文 篇2
光阴似箭,日月如梭,校园里的小树已经陪伴我度过了五个年头。回忆起自己走过的学习道路,是老师的一次次微笑伴随着我走向了成功。
记得刚上一年级时,我的心里别提有多紧张。妈妈牵着我的小手来到校门口,看着和我一样来上学的陌生面孔越来越多,我急得哭了起来。一位和蔼可亲的女老师站在教室门口,微笑着向小朋友们问好,而我却迟迟不敢踏进教室。只听见老师叫了我的名字,我却半天不敢抬起头来。老师微笑着,轻轻地抚摸着我的头,我的害怕顿时消失了一大半。
老师的微笑也是一种无声的批评,它会在我犯错时给予教育。一次,几位同学用粉笔在黑板上写字,我也不甘示弱,拿起粉笔就写,并且写得最大。他们当然也要争先,于是你写你的,我写我的,把整块黑板涂得乱七八糟。不知什么时候,班主任已经站在我的身边,她什么也没有说,只是脸上露出了浅浅的微笑。我立刻意识到老师的笑容中所包含的不满和指责,不由自主地惊出了一身冷汗,并以最快的速度擦掉了黑板上的字。见我这番举动,老师收起了微笑,就好像什么事都没发生过似的`,静静地走了。
老师的微笑更是一种鼓励。记得那次现场作文比赛,我荣获了中年级组一等奖。当我站在领奖台上,望着台下向我微笑的老师,心中顿时充满了力量。我暗暗激励自己:一定要好好学习,不辜负老师对我的期望。
老师的微笑是世上最美丽的一道风景线,它给予我鞭策,给予我鼓励,它将伴随着我去迎接新的明天!
风景的作文 篇3
树叶悠悠落下,不久就是严冬了,这不得不让我想起那年的冬天……
那年,我刚上初一,对中学是什么还不懂,就在这时,他出现了,出现在我眼前,如同救星一般,使我兴奋不己。那年的冬天来得异常得早。雪精灵应约而至,不久就把大地变得焕然一新。大地像一床巨大的、洁白被子,是那么的松软,仿佛一脚踩下去还能弹起来。树、鸟儿、房子……他们都在笑,他们认为自己穿上新装后便是最美的。
下雪不冷化雪冷。化雪时我还只穿着一件毛衣,在来上学的路上,被冻得瑟瑟发抖。来到学校后我马上奔向暖气片。这一幕正好被他看到。
他向我走来,边走边脱下他的外套,我并不知道当时他要干什么,他缓缓地说:“这件衣服给你吧!样式这么老,太难看了!”我一脸的茫然,在心里却是千恩万谢,笑着说:“谢谢大哥!”当他听到时,我看见他笑了。
几天后,雪又下了起来,下得更大了。由于我穿上了他的'外套,并不感到有多么冷。他的外套仿佛给我了一个春天。
雪停了。我站在窗边,在窗户上画着不知名的画,不时向外望望,大地银装素裹,依然那么美丽。我看见了大哥,正想向他招手,却看见他在路上被冻得发拌,我冲下楼去,把那件外套披在他身上,我分明看见,他的手已经开裂,脸己冻得发紫。
“为什么把这件外套还我?你穿着就行!”“如果我穿了,你就会挨冻啊。”“我不怕,我现在热得很,看!都出汗了。”“哪里有汗?你在骗我吧!”……最终我们达成“协定”,一人穿一天。
我笑了,他也笑了。
现在每到冬天,我都会想起他。他把衣服赠给一个瑟瑟发抖的小男孩的画面,应是最美的风景吧!
因为有爱,所以美丽,因为有爱,所以想念。大哥,想你了!
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