写景作文

写风景的作文

时间:2023-12-18 14:31:22 写景作文 我要投稿

写风景的作文优秀3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的写风景的作文3篇,希望能够帮助到大家。

写风景的作文优秀3篇

写风景的作文 篇1

  太阳已经露出了半个笑脸,可是天空还是有些朦朦胧胧的,动植物们都一齐醒了过来,准备迎接美好的早晨。

  早晨的公园里,空气是那么的清新,使人感到心旷神怡。姹紫嫣红的小花们还没有脱下那美丽的珍珠衣,一颗颗晶莹透亮的“珍珠”在阳光的照耀下,显得格外灿烂夺目。公园的石板路还有些湿漉漉的,好像是石板姑娘洗完澡忘了擦干身子。一棵棵小树沐浴在阳光下,显得十分生机勃勃。蔚蓝的天空中,不时有几只小巧玲珑的鸟儿飞过,它们叽叽喳喳地叫着,好像是在对大家说:“大家早上好,祝你们一天好心情!”有时,公园里还会跑过几只顽皮的小狗,他们正在追逐那美丽可爱的小蝴蝶。

  太阳已经高高地挂了起来,不时有一些上班族和小学生们经过公园,去上班、上学。上班族们手拿着公文包,急匆匆地走着,好像有什么重要的会议等着他们去参加。小学生们背着各式各样的'书包在公园里走着,他们有的成群结队,边走边聊着天,有的单独一人,还有一些小学生好像怕上课迟到,边走边吃着早饭。大家都是那么的匆忙。

  公园里还有一些老人在锻炼身体。他们有的在舞剑,有的在慢悠悠地跑步,还有一些老人在空地上排好队,随着音乐打太极拳。他们和匆忙的上班族和小学生们相比,显得轻松多了。

  公园的早晨是清新的,公园的早晨是美丽的,公园的早晨更是充满生命力和活力的。我爱公园的早晨!

写风景的作文 篇2

  正值阳春三月之际,孤霜傲枝的梅花已经化作蝴蝶纷纷在空中跳起了傲梅舞;迎春花已经换上了金黄的舞衣,准备再舞一次;桃花穿上了演出服,准备再唱一曲。这美好的季节何不出去游春呢?

  来到游春园首先映入眼帘的是“花魁娘子”——桃花,桃花没有用鲜艳的色彩来显示春天的多姿,而是用洁白的心灵来报答春天;它没有用芬芳的花朵来点缀春天,而是用朴实的心灵来赞美春天、歌颂春天。那粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽皮的孩子,争先恐后地绽放出那可爱的笑脸,那些桃花,有的迎风初绽,嫣然含笑;有的`含苞待放,半藏半露;更多的是白毛茸茸的微吐红点的小花苞。五个白色的的小花瓣合成一个小圆脸,花瓣那许多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄的小点,三四朵小花围成一个小圈,在春风吹拂下真像一群天真活泼的孩子在玩“丢手绢”游戏。

  这时妹妹楠楠说:“玉兰花,快看。”我们顺着楠楠手指的方向看去,啊那一朵又一朵的玉兰花,素装淡裹,晶莹皎洁,亭亭玉立,玉兰花,是用洁白无瑕的美玉琢成的无价之宝,和国色天香的牡丹一样富贵,又如凌波仙子一样飘逸,比荷花更秀丽清爽,比菊花更唯美。玉兰花的颜色是洁白洁白的,长得像一个个风铃。有的玉兰花才展开两三片花瓣,有的花瓣全都展开了,露出了黄黄的花蕊,还有的还是花骨朵儿,像一个白色的宝石。

  走着走着,看见了一眼清澈的湖水,犹如楠楠那一双清潭似的眼睛,又似天边的月亮。突然,一阵春风袭来,清香中夹杂着一丝凉爽。湖边的柳树有的像是白发苍苍的老人,有的像是婀娜多姿的少女,为清潭似的湖拦成一个清新碧绿的长廊。

  春天犹如一位秀发披肩的少女慢慢地慢慢地带着那动人的笑容向我们走来。春天是温柔腼腆的,她没有夏天那么热情奔放,没有秋天那么富贵,没有冬天那么孤傲冷酷。

写风景的作文 篇3

  闲暇之余,同几个朋友出外游玩,领略大自然的美景。

  一路上我们游山玩水,迎着大自然送来的缕缕清风,沉醉在大自然的美丽景色之中。不知不觉我们来到了一个湖的岸边。

  这个湖死沉死沉的,似乎已经失去了生命,没有任何活力。没有鱼的游动,只有鸟的`哀鸣。放眼望去,彼岸似乎就是一片废墟。岸边的几棵树已完全枯死,剩下的几片枯黄的叶子在凤的吹拂下飘忽不定。树下长着杂草,地上撒着乱石。这一切的一切给我们的感觉就是:“这是一个乱葬岗!”

  也许是觉得好奇,也许是我们有冒险的魄力,也许我们年轻对这世界充满不屈,几经商议,我们决定前去一探。

  我们叫了一艘船,开始了我们的“冒险”。

  很快,我们到达了彼岸,还是一片荒凉。我们决定再往里面走。走了数十步,一排排柳树挡住了我们的去路,垂下来的柳条如同一副副绿色的窗帘,我隐约看到里面似乎有什么东西。拨开帘子,奇迹出现了。我和朋友们都被惊呆了——红花,绿草,苍天大树,阡陌小路……"世外桃源”我们叫了起来,如同哥伦布发现新大陆一般。我们一边玩,一边感叹着这荒凉的地方也能出现这个“大美女”!

  至今,我们还在为当初没有弃之而去而大感欢喜。

  这件事也使我们明白了一个道理:有时机会就在你面前,关键在于你是否抓住他!

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