写景作文

风景的作文

时间:2023-12-16 09:42:24 写景作文 我要投稿

风景的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的风景的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

风景的作文

风景的作文 篇1

  风景的定义有许多,有的人说风景就是一道和谐画面,有的人说风景就是一幅优美的画卷,有的人说风景就是……。而我却说风景是映入眼帘的感人画面。

  记得上次,我和几个朋友去汴河街玩。我们在那里一路吃喝。还在那里租了几辆单车骑。但是后来,我们被一个佝偻的身影和一个消瘦的身影给挡住了。

  挡着我们的是一个年纪大约六十岁的老奶奶带着一个小女孩。那个老奶奶向我们露出祈求的眼神,仿佛在说:‘‘可怜可怜我们吧!我们已经一天没吃饭了。’’看着她们的穷样,我感到鼻子很酸。我们大家讨论了一会便决定把身上剩下的钱的.三分之一给她们。那位老奶奶看到我们拿出二十多快,连忙说;“不用这么多,只要一点点就够了,谢谢你们了!”他又赶忙对旁边的小女孩说:“还不谢谢大哥哥!”小女孩欣喜的对我们说了一声谢谢。 告别了她们,我们继续游玩,只是口袋钱少了,心中欢喜多了而已。当我们要回去的时候,我们有看见了那个老奶奶和那个小女孩。只是她们没有向他人乞讨而是从口袋中拿出几张一块钱,并对正前方同样也是身着破破烂烂的小男孩说道:“小朋友,奶奶还有几块钱,给你,你拿去用吧。”

  一瞬间,我的眼睛湿润了,我觉得那个老奶奶好善良,明明没钱,自己却把钱给比他更穷的人。我自问,如果我那么穷,我能够不能向老奶奶一样把钱给更穷的人呢?我认为,我应该不能。

  谁敢说这不是一道风景线呢?但在我看来,这是我所见过的最美的风景线。

风景的作文 篇2

  一座繁华的城市,一株旺盛的植物,一只可爱的动物……在月光之下变成幽雅的风景。

  那座城市,早上人来人往,人群在马路或街道上川流不息,形成一道道人河。到了夜晚,四周便静悄悄的,道路上除了偶尔会出现的几片落叶,其他都是空空如也。灯火通明的高楼大厦,在黑暗中若隐若现,整座城市进入一片灰暗世界。深夜,路灯也休息了,风送走最后一缕,也睡了。街道上,格外安静,月光下的城市,显得如此宁静美好。

  城外,到处都是密密的灌木丛。大树在月光下,郁郁葱葱,随风摆动。微风过后,大树优雅地摇动起来,好似在“沙沙”地鼓掌。叶,真是辛苦的工人,它不断吸收二氧化碳,吐出氧气,为人们准备新鲜空气;又在夜里准备好妆容,让别人看了舒服,给月下的风景添加无限的生机。绿油油的大树,直起腰板,以最精神饱满的`状态展现自己。

  活泼乱跳的小狗,在月光下依偎在沙发上,蜷着身子,将头放在尾巴端上,静静地睡觉,毛茸茸的毛发在身上卷着,仿佛一切都睡着了,月光照在它身上,显得美好自然。

  月光下的风景,是自然的,是美好的,是幽雅的,它需要你认真地观察,留心去发现。

风景的作文 篇3

  中考结束后,我一身轻松,离开宿舍,踏上了回家的旅途。

  告别了青青校园,告别了生活三年的宿舍,告别了和我朝夕相处三年的同学。此时,我竟有些舍不得了。

  我曾无数次在夜晚昏黄的路灯下和同学们漫步在校园长长的小路上,无数次在雨天抱怨路旁的树木不能为我遮风挡雨,无数次在饥肠辘辘时向食堂飞奔。最后一次走在校园里,我仿佛听到了大地的回响,像朋友的问候,像师长的嘱托。路边花园里的花儿怒放着,兴高采烈的花儿怎能了解我心里离别的滋味呢。

  脚步,迈在离别的路上,我真有点不舍。

  前方水池边、小桥上都有我的`足迹。水池边的银杏树焕发着新的生机,枝干上长满了嫩绿色的叶子,在风中翩翩起舞。多么生机盎然的校园啊,如今我就要离开你了,愿你始终散发着青春的气息,始终洋溢着青春的热情。

  恍惚间,我的耳边突然响起了一阵读书声,我吃惊地向四周张望。教学楼又浮现在了我的眼前,我看见了我们班的教室,看见了黑板上的数学公式、名人名言,看见了在热烈讨论问题的同学们,看见了灯光下专心听讲的自己。这一切都是那么熟悉,那么自然。我回过神来,却发现身边空荡荡,静悄悄的教学楼失落地站在那儿。

  不知不觉,我已走到了学校大门口,最后一次转身凝视校园的风景,仿佛是在凝视三年的光阴,凝视沿途的风景。我站在校旗前,向母校挥了挥手。

  我们有新的站点要前往,所以只能与逝去的光阴告别。沿途的风景,我会将你珍藏在心底。

  当我坐上回家的长途车,再次回眸时,宿舍楼已经缩小为我眼中的一个黑点,渐渐模糊,变得遥不可及。

  【点评】

  作者将毕业离校时对校园依依不舍的情绪描绘得淋漓尽致。校园中的小路、水池、银杏树、宿舍楼都成为了作者成长过程中的美丽风景。尤其是文章第六自然段,作者使用对比手法,以与自己校园生活关系最密切的教学楼为切入点,细腻地表现出了离开学校、同学、老师后心中淡淡的哀伤。“我们有新的站点要前往,所以只能与逝去的光阴告别。沿途的风景,我会将你珍藏在心底。”文章结尾两段既照应了题目,又充满了对“新的站点”,即美好未来的期待。

风景的作文 篇4

  微曦中,我踏着晨光走进了校园,在一片宁静中,不时传来一阵嘈杂的笑闹声,微微寒风中飘送着鸟啭,眼前这个看了不下千百回的校园,我却没有一次真正观察过它百变的样貌、多情的面容,只记得中山园与天比高的椰子树,从未开花、结果,只一个劲的向上窜;只记得清晨的后操场总能传来做早操的吆喝声;只记得校门口葱茏的矮树,长年郁郁葱葱,为校园增添了绿意盎然的生机。

  细细回想,校园的风景是乐音飘香的乐园,放学后,我喜欢待在琴房里,人声不再嘈杂,乐音又开始猖狂了起来,透着门缝观看里头弦乐团的练习,大提琴手一持弓,一手在弦上来回滑动,笨重的提琴吟出了厚实的`乐音;小提琴手神气活现的挺着棕色的小提琴,手指灵巧来回拂弄琴弦,搭配着大提琴低沉的嗓音,唱响了一室的悠扬。这是校园中最具艺术气息的校园风景。

  静静观看,静静品味,校园的风景是华丽的展演舞台,每当下课的钟声扬起,宁静的校园立即掀起了轩然大波,蜂拥冲向操场的学生们,在操场上尽情的嬉闹喧哗,球场上挥洒着青春的汗水,在篮球场上,大伙儿追逐着那颗小小的红球,奔跑、跳跃、投篮,看着红球在空中划出一道道美丽的弧线,我也跟着雀跃欢呼,热情是青春的颜色,不是吗我静静的看着这动感的校园,为这风景、为这舞台而沉醉。

  黄昏,我踏着夕阳的余晖离开了校园,校园仍然宁静恬然,仍然不时传来嘈杂的笑闹声,这是我的母校,这校园的一草一木,万种风情,仍在我脑海中萦绕,我一步一回首,让这校园风景像首歌一样,低吟着我生命多姿的回忆!

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