(热门)写风景的作文3篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的写风景的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写风景的作文 篇1
四月，是田野最美的时候：豌豆绿油油的。麦子金灿灿的、玉米黄澄澄的……真美！
我们脱掉鞋子，光着脚在田埂上走，夏风吹着我们的脸蛋，暖暖地，真舒服。我们撒着欢的在田地上跑着，泥土从大地里凸出来，好像在给我们做脚底按摩一样，痒痒的，真舒服。
夏风吹过柳树的枝条，吹过麦子，吹过整个田野。所有的农作物经过夏风的吹拂，显得更加生机勃勃。我们看见了漂动着的柳条，挺拔的短竹，我们想出了一样的想法：用柳条来赶鸭子、用短竹做一个洞箫来一边吹箫一边追羊群。我们分成两大组：第一组摘柳条，第二组做洞箫。
过了一会柳条摘好了，洞箫做好了，我们按照原来的顺序赶鸭子、追羊群。我们把鸭子赶到翻过的田地上，那儿的'虫子最多，把羊群追到小河边？那儿的青草最嫩。
我们各自提着竹篮，拿着镰刀割草，心里别说有多高兴了，因为：家里的小白兔又有鲜嫩的青草吃了。
活干完了，我们又脱掉鞋子撒着欢地往家里跑，这就是四月的田野，美丽的四月。
写风景的作文 篇2
清晨的第一缕阳光洒向大地，便拉开了这个小村庄的美丽、迷人画卷。远远望去，这小村庄好似一颗宝石镶嵌在碧绿的平原之中，一条清澈的小溪穿过整个村庄，两岸的房屋错落有致地排列着，蜿蜒曲折的乡村小道穿插其间，四周全是金黄的麦田。奶奶家就坐落在这如诗如画般的小村庄中。
沿着小溪两旁的小路顺势而行，就来到了奶奶的家门前。竹子围成的篱笆简朴中显出几分雅致，轻轻推开篱笆上的小门，一股淡淡的清香随风而来，沁人心脾。我寻着香味看去，几株月季在篱边竞相开放，朴素中带着华丽，显出一派独特的农家风光。这几株月季花旁，还有一个葡萄架。翠绿的藤顺势攀上棚架，一片片宽大翠绿的叶片在阳光的映射下投下一片片绿绿的浓阴，只留下几点光影在地上闪烁。走近一看，在叶片的掩映下，还能看到几串刚刚吐绿的小小的葡萄，好似一串串绿色的珍珠挂在枝头，闪烁着淡淡的光泽。
从另一边屋旁的石板小径走过，最引人注目的就是那棵樱桃树了。枝头上挂满了饱满的果实，好像颗颗玛瑙，色泽诱人，晶莹剔透，闪着丰收的喜悦。我和奶奶抬来梯子，一个人摘，一个人用盆接，配合得相当默契，不一会儿便收获颇丰。奶奶看着这红扑扑的.樱桃，苍老的脸上露出了开心的笑容。我抹了抹脸上的汗珠，也笑了，笑得那样甜，那样快乐。一阵和煦的风拂过，树上的叶子沙沙作响，好似也在庆祝樱桃丰收了呢！
落日的余晖染红天际，染红了溪水。溪对岸，两位老人家掇了竹椅，中间支张小木桌，案上摆着紫砂壶，壶里的茶散发出悠悠茗香。他们兴致勃勃地回忆当年的趣事。
向晚的微风吹来了归巢的鸟儿，吹散了洁白的蒲公英，吹走了一天的劳累。一切都如天堂般美好。
写风景的作文 篇3
同学们，我是你们的地理老师兼班主任，你们的高中生涯从我这里开始。犹记得三年前风和日丽的那个开学日，台下的我懵懵懂懂地看着台上笑意盎然的他培潭老师。尚且是新生的我还未意识到自己将跟随他步入一段怎样风光无限的高中旅程。
最令我印象深刻的是他的地理课。听他的课，你不必担心自己学不会地理，倒要小心一点别让自己沉迷于地理。
上至苍穹之外，下至地核之内，从令人目眩的地球运动，到变幻莫测的人文地理，他都能化繁为简，深入浅出，以充满激情和趣味的话语为你打开一个奇异瑰丽的地理世界。
跟随他的脚步，你能见识沙漠中的湖泊，探索雨林中的异兽；纵览撒哈拉的风景，俯瞰戈壁滩的荒凉。培潭老师的地理课带给你的绝不只是单薄的成绩单，还有开阔的.思路，生活的经验，前进的梦想。
作为班主任，他在我们的生活上也是关怀备至。宿舍的休息，他悉心关怀，严格要求；课外的活动，他与学生打成一片，带领我们放松身心；学生有困难，他耐心帮助，用爱引导他用自己的关心、爱心、责任心筑成了我们一中里的家，铺就了我们走向大学殿堂的路。
作为地理老师，培潭老师带领我们见识了古今中外的万千风景，也在我们人生最重要的阶段带来了姹紫嫣红。此时此刻，作为他的学生，我更想说：谢谢您，培潭老师！您本身，就是我们高中时代最美丽的风景！
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