小学风景作文（必备3篇）
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的小学风景作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学风景作文 篇1
我的家乡在春塘，是一个很大的村庄。
淡蓝的天空上，飘着许多大片大片的云朵，有的像一座棉花山，有的像一只乌龟，有的像一只小兔子，有的像一只小猴，天空真美呀!
我来到秋天的田野，一眼望去，都是快成熟的稻穗，稻叶还是绿色的，但稻穗已经变黄啦，沉甸甸的稻穗弯下啦腰，快看到农民伯伯丰收的`喜悦啦。田野中还有成片成片的散落的小树林，田埂上到处都是各种各样的小花。
我又来到啦田野旁的池塘，池塘里长满啦芦苇和菖蒲等水草，盖住啦原来波光粼粼的水面，所以这一个地方很荒凉。池塘旁有很多高大的柳树，一阵风吹过，柔软的柳枝随风翩翩起舞，好像在向我招手，欢迎我的到来呢!
生活在这里的人们，正在让这片土地变得越来越美丽!
啊!家乡的秋天真美呀!
小学风景作文 篇2
我爱校园，我爱校园每一道风景。
开学了。早晨7点刚过，校园门前，同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字，银光闪闪，耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花，衬托出壮丽和活力。
进校了。7:20，象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着，家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。
“好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里，教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你，我的学生。”这是教师对学生爱的承诺，这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况，因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她（他）所教过的每一位学生。
“尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌，这是出色的品质和良好的`信誉长期打造的结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养，守信重诺。时代在进步，学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习，总是能与时俱进，共建和谐。不断更新观念，学习掌握新的知识。赢得了学生和学生家长的尊敬和信赖。
放学了。下午4:30校门又打开了，学生在校园里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见！同学们再见！”走出校园。家长们怀着喜悦和对老师的感谢之情，迎接自己的小学生回家。
学生在校园里受到启迪，开启了一扇扇的知识之窗，构成了一道道的风景线，那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校园每一道风景。
小学风景作文 篇3
那是一个下着瓢泼大雨的夜晚。
我正背着沉重的书包，举着雨伞向家奔去。
“扑通—”易拉罐的撞击声在我的耳畔作响。接着，一名穿着雨衣的人映入我的眼帘。是谁在垃圾桶旁?我走近一看，原来是一位保洁员阿姨!她的雨衣上布满了水滴，制服上也满是泥土，她竟然没发现我!
“铃铃......”一阵铃声响了起来，这位阿姨忙碌的.手停了下来，从兜里掏出了手机接听。
“喂!你在哪?我们都等你这个发烧病号吃饭呢!快回来吧!”电话里传来了一个妇女的声音，像是她的家人。“没事!我的身体硬着呢!我马上就干完了，不用担心，拜!”她挂断了手机，放入了兜里。她发烧了?我看了看她那满是污泥的身躯和指甲，再看看那洁净的垃圾桶，又想想她与那个妇女的谈话，我明白了!原来...我为之一震，她依然在收拾着垃圾......
“咦?”她发现了我，转过头，我看到了她满是皱纹的脸和布满血丝的双眼，不禁心痛了一下。“孩子你站在这里干什么?快回家去吧!雨太大了!”“阿姨你也要回家!雨太大就别干了!等雨停了再干也行”阿姨好像意识到了什么，说道：“那个......我马上走了!我怕这垃圾在雨天滋生病毒，所以......没事!你快回去吧!”“但是......雨太大了......而且你......"“不用担心，快回去吧!”我“百般劝说”，可阿姨就是不听。我只好望着她回了家。这位阿姨是我的好榜样，我永远也不会忘记!
这位阿姨放弃与家人团聚也要为人民服务，自己生病也想着别人，这真是一道美丽的风景啊!
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