风景的作文

实用的风景的作文9篇[精选]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的风景的作文9篇，希望对大家有所帮助。

风景的作文 篇1

　　端午节放了三天假——星期四、星期五和星期六。星期日又是新的一天，我们背着书包像往常一样踏进了母校。一进校园，一座用草拼成的绿墙便呈现在面前，这让我们眼睛一亮，因为它是一道新的风景线。瞧！绿墙的中间还用红色的花朵拼了一枚我们学校的校徽，在校徽的左右两侧分别写着四个红色的大字“爱国成才，勤奋活泼”。每个走进校园的同学都驻足流连在这里，闻着花草的香味儿，谈论着学校的变化，感受着实验小学与众不同的风格。

　　正面是这样，转到背面，哇！这里还有用红色的花儿拼成的大字：社会主义核心价值观。真是美丽极了！好多的同学都过来围观。上课时间快要到了，大家恋恋不舍地走进了教室。

　　一天的学习生活充实而快乐！下午放学时，我们又路过了这道新的风景线——花草墙。原来这些花草中插着喷水器呢！此时，喷泉正好开始喷水了，顽皮的水珠溅到我们的脸上、身上，我们把手伸出去，让水珠儿在手掌上尽情地嬉闹、玩耍。顿时一股清凉涌上心头，把夏日的那份炎热驱散到了九霄云外。站在这里，尽情地享受着花草与水珠带给我们的`视觉冲击，这道风景令人心旷神怡，这种感觉好奇妙啊！有几个同学还不由自主地哼起了小曲，看他们脸上那快乐的微笑，就知道他们有多么喜欢这里。

　　走出校园，回头再看一眼……槐树下的这道新的风景线，依然那样的迷人！真是近有近的美，远有远的美呀！接下来的每一天，它都会站在大门口迎接我们上学，目送我们放学……它的美丽与优雅便是我们的……

风景的作文 篇2

　　黎明咬破了夜的双唇，山头泛起淡淡的红晕时，我们这些忙碌的中学生早已在教室里传出朗朗的读书声。校园里又响起了那久违的旋律，同学们迈着整齐的步伐，迎接新学期的学习。同时，我也要向一学期未见的朋友们问声好，她们有着柔美的身姿；她们有着飘逸而细腻的长发；她们有着随风摇曳的微笑，她们用着先天优美动人的`姿态，迎接你我。

　　初春的校园，处处洋溢着温暖的气息。她们舒展着身体，从美容觉中醒过来。她们的纹理是那样醉人，风中弥漫着她们的气息，使人神魂颠倒。听着书声琅琅与春风的交响乐，不厌其烦地舞着一曲又一曲。

　　浪漫而充满青春的气息将夏的帷幕拉开了。“一二一，一二一！”跟着口号声和同学们的汗水我们走进了热烈而粗犷的夏季。

　　婆娑的秋风为她们换上了美丽的摆裙——金缕丝裙，大地万物都追随她们，相继脱掉了浓重的绿色，一片金黄。她们被校园里的花香所隐没，和着秋风歌唱，那么甜美。

　　眨眼间，冬季来临。与秋天迥然不同，到处都被雪花覆盖，她们竟然还是不失姿色，让晶莹剔透的冰碴装扮着，冬日的暖阳照射着，使她们变成最美的。

　　没错，她们就是和名字一样美丽的——柳。奉献自己来装点我们的校园，我愿她们能够更美，继续成为学校一道靓丽的风景线。

风景的作文 篇3

　　听，那窗外的雨滴滴答答的响，仿佛小女孩穿着可爱的舞鞋在跳舞；听，那窗外的雨滴又稀稀拉拉的落了，就像有人在小声啜泣；听，那窗外的雨一下子又哗哗啦啦的响着，宛如雨滴在歌唱。

　　雨，是充满活力的，它有生命，它喜欢轻巧的在地面上跳跃，不顾一切的冲向地面，迅疾的，不懈的，累了，也不歇，巨大的汗水与自己的'身体一起冲向地面。许许多多的雨落到地面，聚集成了水洼，瞧，这就是它们的成果，这就是它们团结一心的表现，这就是它们诞生的价值。

　　雨，也是乖巧的。它们仅仅是与伙伴们在地面上舞蹈，让空气来伴奏，不捣乱，不坏事，只顾一心地，不慢不紧的，不徐不疾的往地上撒。那地面，都已交给雨滴去点数。可爱，小巧，轻轻落下。它们柔情，在孤独的黑暗中来到窗前陪伴我，它们也调皮，触动我的心弦，注入我的心田。此时，细细聆听，声音是多么清脆，多么好听！

　　雨，有时也会叛逆。这时，雨突然变了脸，从慈祥变成了凶恶，哗啦一声，就能把平静的地面踏成凹坑，与风婆婆一起与人们对抗。倾盆大雨呼啸而来，让人们来不及打伞，就已淋湿成了“落汤鸡”，让人们艰难地在风雨里行走，还把弱不禁风的娇花嫩草打得直不起腰，有时竟连根拔起。它们噼里啪啦的在一切能敲的东西上跳起踢踏舞来，还不是的把闪电请来凑凑热闹。这时的雨，是令人厌恶的。

　　我爱听雨，爱听它们变换多姿的旋律，它们比天空还丰富多彩，还变化无常。时而劲灿，拥有着无尽活力；时而柔曼，浸软人们的心房；时而又苍悲沉怒，让花草们难过得垂下了头。

　　这，就是雨之声，我心目中充满魅力的雨之声，它带着我的思绪，飘飘洒洒……

风景的作文 篇4

　　永远相信，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窖，还有各种至善至真的情怀，筑起了一道道最美的风景。 一个人，一段情，繁星满天；一句话，一片爱，心射点点；一件事，一种美，沧海桑田。心灵中长期沉淀的微笑与凝视便在心灵的废扉页中留下永恒，留下美的足迹。

　　那三寸讲台，容不下老师对我们的希望，那小小的课室，有着三年的.时光，那美丽的校园充满了我们的笑声与回忆，即便，天空是下雨还是放晴，有你们都会是最好的风景。

　　博大100天的时间，我们似乎都格外珍惜我们都懂得了好多。不在老师课堂上捣乱，作业写得格外认真，笑过之后格外苦涩，因为我们都知道这个夏天过后，我们再也回不到那种美好。老师讲课时，同学们的认真听讲，课后的玩笑与嬉闹，都把这些深深印在心里，夏天后就不再找到。 这些事是多么平凡，可临近毕业的我们知道这些都是最美的风景。

　　我们有意无意的再逛逛校园，想想她今天的样子，三年前是如何迎来稚气的我们。

　　我们总是抱怨作业太多，时间太紧，练习太难，训练太累，可我们会成熟，我们学着去接受，去适应。 初中三年，我们承受了4200节课、3150个小时、120个星期，6个学期，可即将到来的中考，将会考散我们。不过我很幸运，你们陪我度过了三年，也将度过这煎熬的百天，这3年是我心里最美的风景，我们一起加油！

风景的作文 篇5

　　有些事，有些人，有些景，会深深烙印在心底。它们就如海滩上那些美丽的贝壳，总会在记忆的长河中熠熠闪光，让人永远怀想，无法忘怀……

　　从小学升入初中，陌生的环境，让我孤独惶惑，不知所措。正当我迷茫之际，我心中的女神——黎老师，走进我的世界。清晰记得您上第一节课的情景：您迈着轻盈的步子走上讲台，始终保持微笑的“娃娃脸”，让沉闷的教室一下变得活跃起来。情景对话式的打开方式，开启我学习英语“新时代”。面对新颖的教学方式，同学们学习的热情如面团一样陡然膨胀起来，课堂竟有爆棚之势。胆怯的我也一反既往，变得勇敢起来。正当我渐入佳境之时，黎老师突然和蔼可亲地点我回答问题。我慢腾腾地站起，双手不停抖动，心中焦急，全写在脸上，脸越涨越红，似火一样燃烧。我心想：完了，黎老师一定会批评我的，这么简单的问题都不会。看到我紧张的样子，黎老师亲切友好地说道：“别紧张，我相信你能回答！”这一句鼓励，让我自信地抬起头来，直视黎老师鼓励的.眼神，我大胆地回答起来。黎老师赞许地点点头，十分高兴地说道：“回答正确，你真棒！”黎老师的欣喜与同学们的掌声，一下子点燃我学英语的热情，让我这个曾经害怕英语的人对英语学习竟充满了无限期待……

　　这次课以后，我爱上了英语，爱上了那个我曾经厌恶的学科。不久之后，我们进行了第一单元英语检测。由于我的记忆力不好，心理素质欠佳，导致发挥失常，成绩刚刚及格。看到英语检测成绩，我也是醉了，欲哭无泪。正当我情绪低落之际，细心的黎老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“这只是一次考试，一次日常检测。只只要掌握好就甭担心，老师相信你，你信老师吗？”黎老师的话语如一束光，将我阴霾的天空瞬间照亮。是的，只要时刻准备着，还怕没有出路。信心比黄金都重要，只要化压力为动力，一定会学好的。望着黎老师充满期待的眼神，我信心满满地点头应允。

　　在以后的学习中，我越战越勇，英语成绩如芝麻开花——节节高。黎老师看在眼里，喜在心头。每每见我，总是微笑对我说：“我们的宇希同学了不起，请持续前行哟！”说得我乐不可支，如吃了蜜一样甜。曾经胆怯自卑的女孩，越来越大胆自信，这份功劳非黎老师莫属。在她的鼓励与引领下，我茁壮成长；在她的关心与呵护下，我阔步向前。黎老师关爱的细节如一片风景，烙在心底，永不磨灭。

　　感谢您——黎老师，您就是我无遮拦天空下的荫蔽，成为我永远怀想的风景！

风景的作文 篇6

　　繁华凋尽，唯见白雪独舞。

　　寒风飒飒，肆虐刺入心骨。

　　我瑟瑟地走在小路上，一切寒冷无比，浅浅冬阳收敛了最后一抹微笑，幻化作一片冰天雪地的世界。鹅毛大雪中，皑皑冰寒中，却意外地邂逅了你—一道靓丽的风景线。

　　你的颜色是那么鲜红，宛若冬日里一团融化冰寒的火焰，炽热地燃烧生命，连接着粗细均匀的根，构成一幅盎然美丽的画。你是茫茫白雪中的一位纤纤女子，舞动着鲜红的瓣儿，翩若惊鸿，袅娜曼妙。“多美啊!”我的心被震撼着，在冰天雪地的世界里，这一抹红渲染了天空，点亮了我的.人生，点燃了我的青春。我望着屹立冰寒的你，不禁陷入了旷古的深思……

　　无论寒风多么凛冽，你依旧不妥协于恶劣的天气，当春风拂过大地，你又是第一只迎接春光的生命。“零落成泥碾作尘，只有香如故”，你高洁质朴，将暗香永存世上，弥漫在我心里，感染着我，让我明白生命的真谛。

　　古往今来多少人赞颂你：“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”是王冕感叹你洁白质朴的品质，留下满心正气;“遥知不是雪，为有暗香来”是王安石陶醉于你的暗暗清香，幽幽渗入心扉;“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”是你奉献与香味交替，编织成迷人芬芳……他们和你一样，一身正气、品格高尚。

　　蓦地醒悟，为何我遇到困难便退，遇到挫折便萎靡不振呢?我的心在燃烧，在你的感染下，我一点点脱胎换骨……那是一道靓丽的风景线，点燃了青春与梦想;那是一道“千里冰封，万里雪飘”中的靓丽的风景线，让我们仿佛获得涅槃，大步走在人生路上!

　　寒风飒飒，万里冰封，唯有红梅独纤纤。那是一道靓丽的风景线!

风景的作文 篇7

　　清晨，熹微的曙光照向大地，一棵香樟树在风中摇曳……

　　记得刚住进这个家时，门前空空如也，却不知何时长出了一株小苗，直至有一天……

　　“轰隆隆”一场大雨倾盆而下，家中的我气定神闲，却不知窗外是一场生命的抗争。那是一棵幼树，单薄嫩小的它，长在一片空地上。许多人为了抄近路而任意践踏，轻快的脚步下，是否是一株又一株生命的沉睡，当然，这其中也有我的“功劳”。雨越下越大，一道闪电划过窗前，我一下被惊得抬起头，什么？我看见那棵小树被劈断了一根枝条，我失落地低下了头。几周后，我却惊奇地发现，那棵小树又长回了原样。我站在窗前静静凝视，它，付出了多大的努力，才能顶住风雨的肆虐打击与人们无情的破坏？我定睛一看，它虽长出了新枝，可脆弱的根部却暴露在泥土上，仿佛要干枯了。这时，两个男孩蹦跳着跑来，却不知一脚踩断了那棵树仅有的“营养来源”。我顿时吃了一惊，仿佛看到了小树将来慢慢干枯的样子。不，我不忍心！所有的生命为了生存付出了自己的一切，却在人们的轻易踩踏下毁于一旦。不！我不能就这样让它失去生命的希望！

　　我飞快地跑下楼，把它的根轻轻抚平，洒上营养土，浇了些水，小心地将它扶正。这时的我，望着它，仿佛又看到了茁壮成长的未来。我相信，它一定能长好，成为一处永恒的风景……

　　日后的每一天，我放学回家都要看它一眼，并时常给它浇水施肥，人们也渐渐不再破坏。这时的它，越长越大，枝枝丫丫相互挨挤着，肩并肩，手牵手，似乎有着无穷的力量。清晨，它早早醒来，伸出枝杈；黄昏，它的树叶反射残阳的缕缕光线，向前无穷延伸着，仿佛在为我们开辟新的道路。春天，它伸出有力的臂膀般的枝杈，高大，挺拔；夏天，它将密密的.树叶撑开，如一把大伞，把浓荫撒向人间。它有时还会散发出阵阵清香，防虫止蛀，驱赶蚊蝇，为我们带来美好生活，许多小朋友也爱在树下嬉戏。无论何时，春夏秋冬，看到这一幕又一幕，我的心里暖暖的，既为这棵树高兴，也为自己高兴。它，默默成长，无论过多久，也永恒地坚持着，用自己的力量守护这方小小的土地，它的枝枝丫丫，仿佛还在延伸，永远延伸……它，坚强，向上，在我的帮助下，茁壮成长，最后又无私奉献人们，这不正是我们需要的一种精神吗？

　　它的美，风景的美，是永恒的，这是自然的美，拼搏的美，奉献的美……

　　人生处处有风景，清晨，那棵香樟树成了永恒的风景，令我感动，使我成长……

风景的作文 篇8

　　吃过早饭， 我把洗好的床单，展开晾在院子的晾衣绳子上。水顺着床单一滴滴流下来，在地面弯弯曲曲的流着，那水印形成各种各样的图案来。有的像小鸡，有的像小猴，还有的又像人又像物，真是奇形怪状，变幻莫测。

　　我正出神地看着，邻居大婶带着三岁的孙子来看我种得花草。那小孙子长得虎头虎脑的，显得特别地机灵。我们说着话，小宝跑到一边自己玩去了。我们一边看着花一边说着花的名字。时不时的把花与名字联系在一起，再看再说。渐渐地，竟忘了孩子似的`入了迷。当我们回头寻视孩子时，却发现那孩子站在大门后面，一动不动地看着被风吹得一起一落的床单。

　　大婶跑到孩子身边，要拉孩子走，那孩子十分倔强似的站在原地不肯挪动一步。一双黑宝石般的眼睛，仍然专注地随着床单的起落转动。

　　我走过去问他：“小宝你在看什么呀？”孩子指着床单说：“翅膀，翅膀，翅膀在飞”

　　原来，半干的床单在风的吹动下，一起一落地飘着，一开一合地荡着，看起来还真的像翅膀一样地飞着，只是那飞翔是原地不动的。

　　孩子的视野里一切都是多姿多彩，新鲜别致的。只有我们成年人才会把一些原本灵活的事物看得一成不变。如果我们也像孩子那样富有想象的去看待事物，那么哪里都成了风景，哪还用得跋山涉水，千里万里去寻得向往的风景名胜呢？

　　风景，原来在人的心里。

风景的作文 篇9

　　花鸟鱼虫，是画家爱画的。我不是画家，却爱看，特别对小白鸽情有独钟。

　　星期天，我坐在夷陵广场的一块石板上。五颜六色的鲜花到处都是，绿的草坪衬托着美丽的景。这里太漂亮了。闲着也是闲着，我索性买了两元钱的鸽食，来到鸽儿们的身边。

　　我刚倒出一点在手上，成群的鸽子向我扑来。我没有怕着，我是爱鸽子的。一会工夫，有的停在了我的肩上，有的歇在我的腿上，还有个调皮的小家伙落在了我的头上，弄得我痒痒的。

　　瞧！鸽儿们浑身披着雪白的羽毛，摸上去滑滑的`。小脑袋上镶着一双黑黝黝的亮眼睛，像两颗闪烁着的黑珍珠。粉红色的嘴巴，尖尖的。翅膀上，尾巴上都有几根亮白的，长长的羽毛，多么像一把扇子呀。肚子下面的羽毛，毛绒绒的，很软，像刚被晒过似的棉花，也很暖和。腿上有些细小的鳞片，脚尖上有一个小钩，硬硬的，红红的。你太可爱了，小白鸽！听，“咕咕咕，咕咕……”多么动人的叫声呀！

　　就在这时候，鸽儿们“呼噜噜”地成群振翅，飞上了高高的屋檐。忽而，“呼”的一声，又成群地飞了下来，好像有人在指挥一样。吃饱了的小白鸽有的歇在树上休息，有的在草坪上踱来踱去，好似在散步，还有的则停在了大理石凳子上，凝视着前方。

　　这时，天空、草地、鲜花、游人、白鸽，组成了一幅美丽的画卷。小白鸽成了画中最亮丽的风景。

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