写景作文

校园的风景作文

时间:2024-02-13 12:15:06 写景作文 我要投稿

【热】实用的校园的风景作文8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的校园的风景作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【热】实用的校园的风景作文8篇

校园的风景作文 篇1

  我的校园充满了一道道风景,不信?你瞧瞧 !

  春天来了,校园里开满了五颜六色的花,给校园添上一抹绚丽的色彩;还有辛勤的蜜蜂在上面采蜜;小草也探出了头,春风拂过仿佛小草在对我们招手;大树也渐渐地苏醒过来了,像一个边防战士似的守护着自己的家园,这难道不是一道美丽的风景吗?

  夏天,天气渐渐热了起来,每当我们上完体育课总是汗流浃背,到这时我们总会忍不住的跑向学校那最大的一棵树,与朋友们一起围着大树躺下来。一阵风吹过,树上的叶子掉落在我们身上,充满着欢乐的'笑,这难道不是一道美丽的风景吗?

  秋天,校内的银杏树也渐渐黄了,叶子飘落在地上,教室窗边,楼上,仿佛给整个学校披上了一层薄薄的轻纱。大家走在校内总会情不自禁地去寻找最美的那一个银杏叶收集起来做标本,这一个个走在校内的身影难道不是一道美丽的风景吗?

  冬天,是我们最爱的一个季节,每当下雪时,我们都会争先恐后地跑向操场,在一起打雪仗,做雪人,还有的在滚雪球,这些玩在一起的身影难道不是一道美丽的风景吗?

  这就是我校园的风景。瞧!是不是很美啊?

校园的风景作文 篇2

  哈尔滨理工大学是一所黑龙江省规模最大的理工科大学。学校是由东区;、南区和西区构成,分别坐落于哈尔滨市的不同区域。

  我家居住在位于学府路上的理工大学的西区,从小我在这里长大,对校园里的一草一木都特别熟悉。走进正门,左边是音乐喷泉广场。每到夏天,晚上六点到八点,美妙的'音乐响起,五光十色的激光把向上喷溅的水花映射成各色图形、变化莫测,令人眼花缭乱、目不暇接。在美丽的星空下,音乐喷泉是那样的艳丽夺目。右边是足球场,春天来临,绿油油的草坪覆盖了整个足球场,同学们在这里举行足球比赛,场面还真挺热闹。冬天这里又成了滑冰场,人工浇制的冰场光滑透明,像一面镜子。正前方是一个喷水池,夏天池子里养了许多小金鱼,还有各色的荷花美丽开放。南楼和北楼是学校的教学主楼,它们遥遥相对。校园里还有图书馆、学生公寓、体育场、篮球场……

  在学校的主楼旁,有两棵钻天杨。它们像两根高高的旗杆屹立在那里,又像两个威武的士兵守卫在那里。它们是国家重点保护树木,胸径是三十公分,树令是三十八,冠幅是两米,树高十八米。校园里的树木还真不少,有丁香树、桃树、杏树、杨树、柳树、松树……

  哈尔滨四季分明,校园景色美丽宜人。冬天白雪皑皑,整个校园银装素裹,只有巍巍青松格外夺目。夏天各种鲜花竞相开放,装点校园。热爱学习的大学生在树下、在花丛中读书,小孩子在广场上玩轮滑,老师们在散步……

  我爱理工大学的校园,校园美景留在我的记忆里。

校园的风景作文 篇3

  昨晚九点到租地,没有带钥匙,求门卫放我进学校找叮咚要钥匙。门卫说下不为例。叮咚说要是你把电脑包带着就会以为你是学校的老师,不用被盘问了。

  偌大的校园,除了几栋教学楼发出的灯光,没有什么声音,安静极了。天气变冷了,我加快脚步,走到叮咚所在的某教学楼的二楼。

  依旧看不到一个人影,只有每个教室发出通亮的光。我轻轻地在走廊上走着。每个教室里都没有一个老师,只有学生或趴在课桌上写着,或靠在自己的椅子上看书。各做各的,没有一点声响。

  我在叮咚教室窗前站了五分钟,没有一个学生抬头,不觉得窗户旁有一个人,仿佛我是空气。偶尔隔壁教室走出一个学生进了卫生间。叮咚这个星期的座位换在了第一组靠窗户的后一点,他在做题。我看了半天。然后敲了一下窗户,叮咚抬了一下头,怎么还不出来呢?我又敲了一下,他说才看清是我。

  九十个教学班的学生在上晚自习,整个校园静静的,静得让人误以为走错了地方。但灯火通明的.教室告诉你的确是学生在此自习,连一个巡视的老师都看不到。这总是让人们叹为观止的校园一景。叮咚说晚自习的情景就是个人自扫门前雪。

  篇【3】:校园的一处景物

  不行,我先玩!凭什么?我先抢到的!哎!同学们又在抢“跳车轮”了!

  今天是体育课,做完体操后,就可以自由活动了。一解散,同学们就像疯子一样跑到操场上唯一的‘游乐园’上了。所谓的‘游乐园’就是跳车轮,就是一个车轮形状的.东西往上跳过去,跳过去就算胜利了!没跳过去就是胜利的反义词—失败!我们都自己排好队,这不!该我了,于是我就硬着头皮跳。哎!惨!谁让我不在课余时间多加练习呢!于是我就跳,我就用全身的劲来跳,我一用力,把第一个跳过去了,再一用力,把第二个跳过去了,再……就这样我把一、二、三、四,“四大天王”都一一战胜了,到了“如来佛”的时候,我怎么也跳不过去了。别人都取笑我,我一愤怒再加上一时的冲动,竟然把“如来佛”打了个嘴啃泥!后来我越来越有信心了!每一次该我跳的时候,我都很轻松的跳了过去。“游乐场”在操场里。如果说校园里的那一处景物最好,那就非操场莫属了!

  操场很广阔,基本能让1000多人同时玩耍!而且操场也是我们做操的场所。每第二节课下课后首先做眼保健操,做完后,就可以去操场上做操,做完后再玩10分钟就上课了。所以做操非常重要,既可以劳动筋骨,又可以让学生们学习放松一下!如果有一个人不去喇叭上就会广播。哪个班的老师就会很丢脸。我觉得操场之一处景物真好!

校园的风景作文 篇4

  早晨,走入校园。啊,你瞧,前面就是教学楼,教学楼里的教室可多了呢!教师、实验室、大队活动室、报告厅……样样都有。

  走过教学楼,再往右拐,就是后花园了。花园的左边有一个大缸,虽然金鱼在睡觉,但那丛荷叶依然那样绿,上面滚动着晶莹的露珠,小珠子们正在玩滑滑梯,一不小心"啪"掉到水里啦!那棵桑树,让我记忆犹新。那个夏天,我们摘桑葚,吃桑葚,这棵树下曾经洋溢着我们的`欢声笑语。还有一颗桂花树,每当金秋时节,桂花仙子总是在枝头等着我们,周围弥漫着一股沁人心脾的香味,让人如痴如醉。

  参观完花园,我们去体育馆看看吧!"哇,真大呀!"我们纷纷称赞,这时便会有回声向你奔来。走出体育馆,一株白玉兰便映入眼帘,那花瓣,白似雪,红似火,一朵朵白玉兰仿佛是白玉雕成的玉花,十分纯洁、美丽。

  进入操场,便可以看见那株蔷薇,那茂盛的绿叶仿佛是夜空,而那一朵朵花,便是夜空中耀眼的繁星,格外引人注意。操场左侧有一条绿荫长廊,春天,那里会有许多刚冒出来的小芽,绿绿的,嫩嫩的,让人看了烦恼立刻烟消云散;夏天,这里绿树成荫,经常有孩子们在树荫下嬉戏、玩耍、谈笑风生;秋天,枯枝孤独地立在墙头;冬天这里经常有一群穿着白大衣的人坐在墙头⋯;⋯;这操场,天天都是孩子们的乐园。

  校园里处处都有美丽的风景,但最美的还是那夕阳下被太阳拉长的老师们忙碌的背影。啊,这真是一个如诗如画的校园!

校园的风景作文 篇5

  我们的校园可美了!那里绿树成荫、鸟语花香、百花盛开,是一个花园式的学校。而我心中最美的风景线,就是校道东边的大榕树。

  瞧!这棵大榕树高大挺拔、郁郁葱葱,像一位士兵在日夜守卫着我们的学校。大榕树的树干真粗壮啊,要两、三个小朋友才能合抱起来。但它的树干有很多伤痕,摸起来凹凸不光滑,就像百岁老人粗糙的大手。大榕树的叶子真多,墨绿墨绿的叶子长得密密层层,密不透风,不留一点儿空隙。大榕树的叶子真绿啊,远看像一块块小碧玉挂在树上,又像小巧玲珑的翡翠。大榕树的叶子真是铺天盖地,这绿叶好像是绿色的雾,走进雾中,沁人心脾,心旷神怡。风一吹,叶子就落下来。它像蝴蝶盘旋飞舞,像舞蹈家轻盈地转圈。大榕树的'气生根可长了,像一位慈祥的老爷爷的长长的胡须,又像一位少女的长秀发,还像一串串美丽的珠帘。大榕树上还有很多拇指般大小的果实,就像星星点点的珍珠。微风拂过,树上便会发出沙沙的声音,犹如同学们平时活泼的欢声笑语。我们在大榕树下乘凉、看书、做游戏……

  大榕树下不仅美化了我们的校园,还给我们很多很多的乐趣!

校园的风景作文 篇6

  我们的学校—沂南双语实验小学,一年四季风景如画,美不胜收。

  你看,春姑娘走进了我们的学校。树木开始发芽。校园里最引人注目的当然是那桃花和杏花了。花儿有白色的,有粉色的……犹如孩子们一张张天真的笑脸。好看极了。红色的跑道、篮球场和排球场组成了绿色的人造塑胶操场。最南边的那堵墙上画着卧冰求鲤、亲尝汤药等图画。还有那苍翠欲滴的竹子,整个校园孕育着勃勃生机。同学们也在春天播种下希望的种子。

  你听,伴随着蝉的叫声,夏姑娘迈着轻盈的步伐走来了。树木长出了浓密的秀发,远远望去树木像为我们撑起了一把绿伞,整个校园绿树成荫。蝉在树上“知了、知了”的叫着,一阵风吹过,树叶“沙沙”地响起,好像在进行合唱比赛。整个学校沉浸在“六一”的喜悦中。

  送走了骄阳似火的夏天,我们迎来了瓜果飘香的秋天。一个个果实都藏在树叶里,引得同学们都垂涎三尺。金黄色的落叶像小船一样飘落下来,像给大地铺了一层黄色的地毯。唯有松树依然如旧。秋天,是一个收获的季节,同学们都收获着希望。

  送走了瓜果飘香的秋天,我们迎来了白雪皑皑的冬天。守护着校园的松树披上了厚厚的.棉袄。光秃秃的树枝上也挂满了雪花。绿色的人造塑胶操场也盖上了一层厚厚的棉被,整个操场变成了白色的童话世界。

  一年四季,整个校园都充满了朗朗书声,真是“校园美如画,书卷气飞扬,晨曦映动少年影,清风传来书声朗。”啊!

  瞧,这就是我们的学校—沂南县双语实验小学,一个美丽的学校。

校园的风景作文 篇7

  校园里,有许多美不胜收的风景,花坛里,百花盛开;小花园里,树木都郁郁葱葱;枝头上,几只小麻雀叽叽喳喳地叫着,这些都是风景,但最美的风景还是她,五(2)班的班长

  从四年级开始,我就对她有所了解,直到期末时我和她成了前后桌,我俩的友情便开始了。准确地说,我和她是互相佩服,我佩服她的才华横溢,名列前茅;而她,佩服的是我的`画技。作为前后桌,自然会聊聊天,下课时我们会聊聊学习,有时也会聊课外话题,以求放松。之后,我们对相互的好感度一直在上升……

  要说她人好不好,那自然是好的。成绩好是必备的;助人为乐,当然也需要,下面就讲讲她是怎样助人的:那天我正奋笔疾书地做作业,突然卡壳了,绞尽脑汁也想不出来该怎么写,无奈,只能求助肖颖,“班长,教教我呗。”“怎么?又卡壳了?我看看……”她告诉我解题思路、解题方法,在她的帮助下,我很快就写完了!多亏她了呢……

  但,别看她在学习上那么用功,其实,她还是个“小吃货”呢!每当我拆开零食包装袋,她总是会过来和我说:“给一点吧,就一点!”吃到零食后,她就会满意地笑了。

  这,就是我们的班长肖颖,一个聪明,可爱,贪吃,助人为乐又幽默的肖颖。她是我学习上的竞争对手,又是我学习道路上和生活中的好朋友。她是校园中独一无二又夺人目光的风景,也是我眼中,最美的风景。

校园的风景作文 篇8

  我们学校的南面的小喷泉,他在4号楼和1号楼的中间,小喷泉的周围是绿色的万年青和绿色的大树还有小喷泉的东南方向有两个石头做的桌子,还有八个石头做的小班凳。

  小喷泉的的围栏又园又高,上面是铁做的围栏下面是石头做的'围栏,小喷泉的中间有一个大大的山,大山看上去想一个山字我还发现了大山的则面最上方有一个小小的洞,我觉得洞里不会有东西在里面住着吧?我还发现小小的洞的最下面有一个半圆形的小坑,贴在小山的最下面,里面装着满满的水,像一只袋鼠一样,我们放了一个寒假的大山中间的左半边有一块大大的石头。

  小喷泉的里面有7个8个喷水的东西里面的小鱼我一来小鱼都在哪里听着不动好像在看我们那,小鱼一大部分都是红的,我还看见两条金色的大鱼也在那里停这不动。

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