写景作文

最美风景作文

时间:2024-02-16 10:44:43 写景作文 我要投稿

最美风景作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的最美风景作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

最美风景作文

最美风景作文 篇1

  夏日的一天,风和日丽。同学们跟着老师兴高采烈地到公园来游玩。这里的风景可真美呀!

  远处,青山迭翠,连绵起伏。近处,水平如镜的湖面倒映着青山。忽然,一阵微风吹过,平静的湖面立刻泛起了片片鱼鳞似的波纹。天上,有几只小鸟飞快地掠过,落到湖岸边的小树林中,唱起了欢快的歌。草坪上,五颜六色的小花点缀着如茵的绿草,好像是纺织工人精心编织的一条美丽的地毯。

  湖对岸,翠柳成荫,柳丝像一条条绿色的绸带,在微风中飘摆。柳荫间,掩映着一座飞檐翘角的.小凉亭。绕过那一座座怪石垒成的假山,或者跨过那座造型别致的石拱桥,游人们可以坐在亭里休息。迎着拂面而来的风,观赏着秀丽的湖光山色,真是让人感到惬意无比。

  湖中心,有一艘雄伟壮观的石舫。从远处望去,它像一条巨龙,昂首静卧。石舫的前部是用汉白玉雕刻成的龙首。弯曲的双角、张大的嘴巴、圆溜溜的眼睛以及那细密的鳞片,栩栩如生,宛如一条真龙破浪而出。石舫巨大的身躯,也是由大理石砌成的。在船身的两侧,各雕着一个石轮,如果它们能转动起来,这艘石舫就会破浪前进。船身上建有一座画廊,风格独特古色古香。画廊的顶部,是金黄色的琉璃瓦铺成的,在阳光的照耀下,闪着金光。画廊的下部,雕梁画栋,窗户上还镶嵌着彩色玻璃。整个建筑给人留下了难忘的印象。

  在这风景优美的环境里,同学们唱啊、跳啊,一张张笑脸与盛开的花朵交相辉映。王老师高兴地对大家说:“同学们,我们的祖国就是一座美丽的大花园。你们现在要学好本领,长大后,用你们的双手把我们的祖国建设得更加美丽。”

最美风景作文 篇2

  早晨,我还在迷迷糊糊地睡着,忽然被楼下一阵噪音给吵醒了。一看,时间已经快八点了,呀!再不起床学拉丁舞就要迟到了!这时妈妈也来催我赶快起床洗漱,换好衣服我嘴里叼一块蛋糕就出门了。

  刚走下楼,就觉得一股热气扑面而来,唉!一大早就这么热!这时刚才的噪音声也更大了,乘着妈妈去推电瓶车,我顺着声音找了过去,原来是园林工人正用电动剪在修剪树木,前几天楼下的树枝垂下来都快碰到我的头了,花坛旁边的小矮树也长得张牙舞爪的,现在在园林工人的巧手下都变得整齐漂亮多了。这时迎面走来一位阿姨,拿着水管给树木浇着水,这么热的天她却穿着长袖的工作服,头上搭了一块毛巾,一边不时地用毛巾擦着脸上的汗,我看了忍不住说了句:“阿姨,那么热你怎么还穿长袖呀?”“没办法呀!不穿长袖,一天晒下来就得脱皮了!”我听了呆呆地看着阿姨的脸,那张黝黑的脸这时让我觉得却是那么的美!

  “蓓蓓,走了!”妈妈的`叫声打断了我的思绪。电瓶车开在夏日的街头,不一会儿头上就冒出汗来,真想找块树荫呆一会儿!可是十字路口的信号灯却变成了红色,车子只好停了下来。烈日下仿佛人都变得急燥起来,旁边一辆电瓶车上的叔叔乘着没汽车过来就想闯红灯,这时,交警叔叔跑过来拦住了他,那人却还狡辩说晒得要中暑了,交警叔叔刚耐心地劝导完他,路口的信号灯又变成了绿色,叔叔又跑回了路中央,指挥起了交通。只见叔叔的警服已经被汗水全部浸湿了,浅蓝色变成了深蓝色,湿嗒嗒地贴在了身上,可不知怎么的,我却觉得那身警服是那么的美!

  终于到艺校了,我低着头匆忙跑向教室,却一头撞上了人,抬头一看,原来是一位送水的伯伯,伯伯一边扶住我一边说:“小朋友,对不起,我身上都是汗,把你的衣服都弄脏了!”我不好意思地说:“没事没事,是我不小心撞上您的!”伯伯用手拍了拍我的衣服,那是一双长满老茧的、粗糙的大手,可这时在我的眼中却让我觉得是那么的美!

  原来,这座城市里处处充满了美,只是我们平时都没有用心去发现,在这个炎炎的夏日里却让我深深地体会到美时时刻刻都在我们身边!

最美风景作文 篇3

  彩虹,是大自然赋予人类的最精彩的礼物。她,是生命,是活力,是奉献,是爱……

  那是第一节舞蹈课。

  门外,早已响起清脆的脚步声,“又是一位美女老师。”我们用好奇的目光互相询问,不久,答案就揭晓了。

  一个粉红色的身影,我的老师;脸上挂着深深的笑纹,我的老师;精神昂扬地高高扎起的辫子,我的老师!

  “大家好,我是你们的老师,姓张,今年58岁了。”温柔的声音好似童声,跳跃着活泼的音符。

  我们有些惊讶她的年龄,似乎是愣住了。她却微微一笑,随即打开腰间挂着的小蜜蜂。

  欢快的音乐响了起来!她曼妙的舞姿使这个冰冷的教室温暖起来,每个人的每一个细胞都在舞蹈,血液为之沸腾!

  远远望去,她就是一团火焰,一团不老的青春的熊熊大火!她的步伐规律而多变,多变却规律。踩着节奏,可谓恰到好处。时而为了强调重音,她竟用力地跺脚,轻重缓急,泾渭分明,韵律十足。舒展的双臂好似青春之鸟的翅膀,要飞翔,更要承载着希望、梦想和童心飞翔!她的面颊微微泛红,显出少年的神采飞扬,精神的马尾辫亦是活力的标志!

  一个亮相,我们拍起了手,内心震撼着,决心要好好和她学跳舞。

  “精神气永远不能衰老,要挺拔!”每每听到她的口头禅,我们都会站得格外端正,做得异常认真。

  一次排练时,我们要学习一种跳步。初学,大家都还生疏,她打开了小小舞蹈室的门,领着我们来到大操场上。她在排头,围着操场蹦跳,我们也纷纷跟在她身后,欢快地蹦跳着。她边跳边喊着节奏,还巧妙地编辑了人名和要求。时而,她又放慢步伐,来纠正我们的姿势,渐渐的,脚下的步伐越来越熟练、轻快了。再望向前面的队伍,着实像是一群小鸭跟着妈妈学步呢!每个人脸上,都因她的感染绽放出最天真的笑。

  “叽叽喳喳!”欢快的喜鹊的叫声从空中传来。她好奇地抬头望去,“喜——”她刚刚想用甜美的嗓音向喜鹊先生问好,忽得,她停住了——她亲切可爱的目光一点点收敛下去,畅快的大笑逐渐敛成微笑,转而,是一种崇敬的.、赞美的、敬畏的、震感的眼神——“彩虹!最美的风景!”她用铿锵的、清澈的、激动的声音大喊,她在奋力地跳起:她要触摸那最美的彩虹!她的眼中,迸射出对生活最大的热爱,和对孩子最执着的坚持!她坚信自己的努力,坚信每一朵花终将绽放!

  我们也围她而去,尝试去触摸彩虹。可我们怎么也摸不到。

  “老师,你摸到了吗?”

  “我摸到了!彩虹有一种特殊的力量!等你们以后长大了,奉献了,也一定会摸到的!”她摸摸我的头,满足的说。

  是的,那一刻,我看到了最美的风景!那是彩虹,是她对生活的热爱,是她对于奉献于教育事业的坚守,更是全天下千千万万的老师的汗水与信仰,那是一道经久不衰激励着所有人的彩虹!

  将来,我也要做一道虹。

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