写风景的作文实用(3篇)
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的写风景的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写风景的作文 篇1
云雾山水，自陶醉……
云雾山的山，挺拔俊秀，云雾山的水，灵动幽静，云露山水，集天下之美。
步入景区，但见绿树掩映栈道狭，湖水缠绵杜鹃鸣。幽雅朴素，却透着古朴风韵；高山流水，最是人间华美乐章。湖水一池连一池，高山一座接一座，空气清爽，沁人心脾。
走过一段古风浓郁的栈道，穿过一片青翠欲滴的'竹林，伴着凤吹竹叶飒飒的响声，走过一座小桥，不觉已到宝塔瀑前。数十米高的峭壁上，泻下一弯瀑布，像少女一般，没有气势磅礴，却有着文静幽雅和端庄秀丽。站近了，瀑布上飞溅的水滴落在身上，如同千万颗珍珠向我掷来。山顶云雾翻滚，瀑布周围烟雾缭绕。坐在一块石头上，却看到，水边一道羞涩的彩虹，是水雾折射了阳光，造就了虹的美，水的清，心醉了。
穿越长长的石板小径，便到了仙女池。池并不大，却美得如天边霞，五月花。阳光照着，树林映着，蓝天白云都装在了池里。水很清澈，闪着碧光。传说七仙女在此洗浴，便得名“仙女池”，池中富含多种矿物质，具有美白养颜的功效。掬一捧水，里面装了云，装了树；掬一捧水，顿觉身心清爽，无比舒畅，心醉了。
来到药王瀑，这真真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”呀！水从山峦顶峰直下至幽谷，洁白的水花在空中绽放，一朵，一朵，又一朵……，离近了，珍珠成串落下，似阵阵急雨打湿了发丝，打湿了肌肤，望那幽深瀑布，心旷神怡，心醉了。
云雾山水，集天地之美，心，自陶醉……
写风景的作文 篇2
人人心中都有一处独特的风景。是快乐，犹如音乐伴随你欢乐；是甜美，犹如蜜糖滋润你甜美；是想念，犹如旧事牵挂使你难忘。而我心底的那一处风景是温暖的，犹如大地滋养万物而喜悦。
杜甫在登岳时写到“会当凌绝顶，一览众山小。”他心中的那一次风景是雄壮的。这是他远大的壮志。
我在清晨的窗边。向远处的太阳眺望，偶尔间觉得世间是非常温暖的。我不经把手向窗外伸去，任所以的那些丝缕般的阳光在我手上亲吻。心底间，便无意出现一处温暖的风景。那是一次让人向往的风景。它使寒冷的大地纵然温暖起来；它使冷酷的'冰雪升温融化；它使绝望的心灵有了光明的身影。它就是温暖。
记得有一次，是寒冷的冬日，我一个人在大街上行走，正巧肚子饿了，本来心已绝望，认为大冷天的，外面应该没有什么人卖东西吃吧。于是我继续向前走，饶了几圈，走了很久，突然一个身穿破旧布衣烂鞋的老爷爷坐在一块又冷又硬的石头上。他的脸被寒风刮着，那寒风，犹如锋利的箭，直刺他的脸，他枯黄的脸，看不出有一点活力。我不经走过去，不得不用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”来形容了我遇到的这件事。正当我拿起一串冰糖葫芦时，摸了摸口袋，那出钱时，才发现自己只有一块钱了，根本不够买冰糖葫芦。我站在那里，既不能买葫芦，也饿的不可开交。他坐在那里仔细端详我，于是说道：“小朋友，买一串吧，很甜的。”听完他的话，我尴尬的说：“我钱不够了……”这时，我的肚子已经叫了很久了，被老爷爷听到了，于是他说：“你身上有多少钱？”我说：“一块钱。”于是他拿走我一块钱，对我说：“算了吧，那串冰糖葫芦给你吃吧，就当我们有缘，今天你是第一个买我的冰糖葫芦，大概今天会没有什么人，我先走了。”话一说完，他便站起身，往大街上走去。那背影在寒冷的街头中映衬，使我心底感到感动、温暖，让我深深地映在心底。
每当我回想起，就不尤得感觉无比温暖，那是一处美好的，难忘而又温暖的风景。它永远地成为了我心底的那一次温暖的风景。
写风景的作文 篇3
在我迁移到窗子下边前，我还没发现上课原来可以如此有味道。
在换座位以前，我坐在中间的第四组。我们教室的“风水”很不好一左有居民楼，右有食堂，天然的太阳光线被几经遮挡之后投到我们教室里的就所剩无几了，只能靠日光灯没日没夜地亮着才能正常上课。但是学校小气巴拉，经常不给教室供电，于是我们班只能晴天当阴天，阴天当傍晚地过。光线不仅影响上课的质量，也影响上课的心情。此时此景，我不是去约周公就有些气短了，于是乎趴在桌上常叹：悲哀！此等无天无日之生活，安能度一年哉？呜呼！
后来啊，几经辗转，我终于带着我可爱的布满文身的课桌来到窗子下，于是乎，整个桌子被照得明亮，我的心情也变得开朗多了。居民楼雪白的墙壁无私地将光线反射到我桌面上来，使人物和场景仿佛焕然一新，从此我的心情自然好了许多，周公对我也敬而远之了。
偶尔，在题海里大肆挥霍脑细胞，战争终止时，便习惯把窗子打开，让凉凉的风吹进来，吹走我的疲惫，整理狼藉的大脑。抑或上课百无聊赖，望望窗外，虽然大部分视野是被居民楼的墙壁占据了，但一抬头还可以看到“一线天”，还有一片山区。天空明媚着，山也明媚着。绿色的山丘之间坐落着几栋安静的小木屋，让人一下子从红砖的束缚回到农村自然气息的包围圈中，心骤然也就干净了，哪还有周公立足的余地，哪里还会呼吸困难啊！
那是一节极无聊的课堂，天暗着，连老师都有些昏昏欲睡。我身边的窗户被路过的调皮的风打开，仿佛盛意邀请我目睹窗外的风采二盛意不可推却，于是扭头把视线移到窗外。对面的窗户就像另一个世界的门，可我总跨不过面前这道栅栏—广没办法，谁叫我的`体格不符合跨过这道栅栏的标准，更何况三尺讲台上还有老师对我虎视眈眈呢。但我看到了小小的阳台外还被可亲可敬的爱劳动爱绿色的邻居种上几棵小白菜，脱离了大地的滋养，惨黄惨绿的叶子，让我想到了一句歌词“小白菜啊地里黄啊，三岁两岁没了娘……”同样联想到的是远在天边近在眼前的同学们，想必大部分也正像这小白菜一样萎蔫着吧。不一会儿又有拿着玩具枪的小屁孩们走过，他们手中的玩具枪发出噼里啪啦的声音吸引了我的注意力，他们的童真完全摆在他们骄傲和满足的脸上了——呵呵，谁小时候不是这样呢？只见他们来到我窗前，指着我后面正埋头大睡的学长，犹见宝物，兴奋地大喊：“那不是豪哥吗？！豪哥！豪哥……学长终于被叫醒，抬起头用迷茫而又愤怒的眼神环视周围：“哪个吵我睡觉！”……
窗外，是广阔的天空，供我被禁锢的心灵飞翔。
点评
这是学生的一篇习作，真实再现了久处教室里面而突然移到窗边的独特感悟，语言幽默诙谐，生活气息浓厚，岛显出一颗在学海中被禁锢而又想飞的心。
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