风景的作文

[精品]风景的作文6篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的风景的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

风景的作文 篇1

　　不久前，老师在教室的后方添置了两盆花。

　　花是黄色的，像喇叭花，像桃花，叫不出名来。花朵长在墨绿色的根茎上，带刺的根茎一圈一圈缠在棕色的海绵棒上。黄色的花仿佛跳动的阳光，娇艳美丽极了。下课时，同学们围着两盆花，不时发出一声赞叹，花朵仿佛明白自己十分受欢迎，高傲地仰起娇艳的脸，在微风中轻轻地舞者，形成教室后方一道艳丽的风景线。

　　老师嘱托我为花浇水。放学了，我拿着水壶，为花浇了水。与花相比，绿萝不显眼极了。翠绿的掌形叶子不大不小，比花多了一倍。粗壮的茎绞在海绵棒上，茎顶部翠绿的嫩芽显现出生机勃勃的活力。一道阳光斜斜地打在叶子上，显现出纵横交错的粗壮叶脉。我浇了水，离开了教室。

　　几天后，由于老家出了些事情，我请了十天的事假。回来上学时，由于没有人浇水，植物们显得有些萎靡。花朵耸拉下了它的头，叶子紧贴在海绵棒上。而一旁的绿萝，叶子稍卷，却依然挺立。我看到几片一半枯黄得只剩半透明黄色叶脉的叶子依然挺立。我不禁惊叹。浇了几天水，绿萝依然顽强挺立，而那片枯黄的`叶子一半薄的透明，另一半却变得苍翠，顽皮地在风中跳舞。而一旁的花朵，依然萎靡不振。不久后，老师把两盆寒风中瑟瑟发抖的花搬走了，教室后方只剩下了三盆苍翠的绿萝。

　　看着那三盆绿萝，我不禁有些痴了。这三盆绿萝陪着我们度过了两年难忘的时光。它听着郎朗书声以及同学们的嬉闹声长大。其间它被我们推倒过数次，喝过“污水”，却依然挺立，生机盎然。它成了教室后方一道别样的风景线。

　　我想，只要我们奋发向上，努力拼搏，永不放弃，做到最好的自己，终究能成为别人眼里别样的风景线！

风景的作文 篇2

　　XX年12月12日 星期日 天气：晴

　　嬉戏得儿童、散步得老人、来往得车辆、高耸得楼房，这是我透过玻璃窗看到得景象。然而，自从壹本本得书走进我小小得世界，给我开启了壹扇又壹扇精彩世界得大门，我才发现这里得风景更迷人……

　　通过书，我了解了中华民族漫长得历史；通过书，我明白了恐龙为什么会灭绝；通过书，我知道了古埃及金字塔不解之谜。书就像壹个博学多才得老师，使我得知识日益丰富，让我得视野更广阔。书也让我了解了更美丽得风景：我没有游览过红叶似火得香山，却从书中欣赏到了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于贰 月花”得美景；我没有看见过气势宏伟得庐山瀑布，却从书中领略到了它那“飞流直下叁千尺，疑是银河落九天”得壮观。

　　书是知识得源泉，是开启智慧得钥匙，书中蕴藏着无数得宝藏，我们应当用蜜蜂采蜜得方法，获得其中得精髓与真谛。

　　我从书中看世界风情，看人间万象。在书得世界里，是《十万个为什么》让我学会了求知；是《林肯搬石头》让我懂得了怎样做事；从《团结是壹种智慧》壹书中，让我明白了如何与人共处；在于谦、文天祥等名人传记中，让我学会了怎么样堂堂正正地做人！在书中，我感到了壹切都是那么美好：没有了残酷得战争，没有了流离失所得儿童，取而代之得是美好与和平，看到得是无忧无虑玩耍得小孩，还有人类美好得理想家园。

　　这所有“风景”，都是我从房间那壹个小小得书柜“看”到得，书使我从壹个知识贫乏得小女孩变成了壹个有了壹定得判断能力、理解能力得小学生。在书得世界里，我如饥似渴地吸取着知识得养分。我爱书，更爱书得世界。

　　看得见风景得地方有很多很多，每壹处得风景都吸引了众多得游客，让他们流连忘返。但是你知道吗？我最爱看风景得地方是我那小小得房间，因为这里得风景更美丽、更独特、更令我陶醉……

风景的作文 篇3

　　我生日那天，开始了一个人的旅行，我想去青海，去那个离天很近，离梦很远的地方，去看看他路过的地方。

　　多少人，不辞万里，跋山涉水，只为将他寻找。明知此生无缘得见，但仍没有放弃，我在想，也许明净的湖水里可以看到他的影子，徘徊在湖边，为了契合他曾经的脚印，为了一句美丽的传言，我想亲自在青海湖边找出当年的他留下的足迹，就算结果事与愿违，还想继续。我明白，他离开已有百年已久，物是人非，明净澈蓝的天空依旧波澜不惊的变换着，哪里还有他呢？怕是被雪山的水消融了吧！

　　万里云山，长风冷月，这里的烟火很稀疏，却是离天堂最近的地方。这里，可以看到最质朴的心灵，历经岁月的侵蚀，有持久的生命力，我们都是从最深的红尘来到这里，放下尘世的一切尊贵和荣华，将所有的俗世烦事拋之脑后，当我站在青海湖的边缘，看着雪山安静地偎依在高原，青海湖倒映洁白的山峰。在这里，我仿佛看到了仓央嘉措匆匆走过的身影，在这里，我突然觉得，我的爱是如此简单，只为了邂逅在心里生根发芽的那个人，让我在久别重逢之后再见他。可是，都与他擦身而过了，对啊，岁月更迭，沧海沧田，多少风云霸业，风流人物，都在历史长河里无声泯没，有声电影我们剪辑着，回望着，但还是会消失，在时光这条长河里，我们搁浅了多少记忆，如梦初醒，可以让我们记住的人和事寥若晨星。而这片土地，永远这样不惊不扰，这里的人们与世无争，默默无闻，守护着边疆。

　　曾有多少人想要撩开薄雾下那层神秘的面纱，也想看看当年的你是否如现在的我一样，意气风发，满腹经纶，只为一人说尽相思，有关你的传说，你的情事，你的悲欢离合的生命故事也算结束了，为什么不是未完待续呢？

　　我经常这样想，这世上是否有前世今生，我们能不能找到前世的自己，听见前世的故事，就像转动的经幡，刻着密密麻麻的梵文，那是来自遥远的声音，指引我们过好今生，任凭岁月挥鞭抽打年华，世事早已面目全非，而这里的一草一木、一尘一沙都毫发无损。

　　岁月无情，亦能腐朽人心，或能横刀多爱，我此番远行，是为了寻找一个人，一个名字，一首情诗。只是这人间的许多人，怎会容许我轻易找到那个人，看着远处耸起的佛塔，我不知是哪位得道高僧为自己前世修建的，并在这里许下过怎样誓言。是长伴青灯古佛，还是在清晨间，摩挲着竹简，后化为一缕炊烟，我们并不是高僧，不为修行，也不必追问前生，却对这里的宿命充满了好奇与眷念。

　　而我们注定只是过客，给不起这片土地任何的承诺，却也无须询问聚散的因果。如果真的可以找到前世因果，那此行无悔，即使是化为这高原里的一抹云，也可以略尽风花雪月，化为雪域里的灵石，也可以看尽云卷云舒。

　　仓央嘉措，这个在西藏妇孺皆知的名字，他曾经是活佛，在布达拉宫下接受万民的朝拜。但人们更愿意认为他是情僧，在佛与情的边缘，写着感天动地的诗行。让人们为他的情话所感动，“世间安的两全法，不负如来不负卿”，他留在世间的情诗，就像是潘多拉的.盒子，蛊惑了万千世，只要闭上双眼，就可以看到一个俊朗的少年，披着红色僧袍，用忧郁悲悯的眼神俯视着芸芸众生。

　　他是灵童转世，来到世间只为了引渡世人，个人的情爱注定只是烟云，无论他多么情深，人生也只能是一场梦。

　　然而梦醒了，却无路可走。

　　他，那个在拉萨街头最美的情郎，雪域高原的王，被光阴的鳞片覆盖，直至消散，可我还是希望，落日融金，暮云合璧，搁笔之时，写下一首小诗，不是为了离别，也不是为了刻意将谁记起。只是在浅色光年里，想要格外地珍惜。世事苍茫无常，我怕下一个瞬间，他也会消失不见，一路上，我们总是让自己走得太远，远得找不到回去的方向，远得回首只见苍茫，而找不到回家的路，而西藏的时光，仿佛从未老去，一如既往地暖意融融，无须与外界相同，亦不会为之改变，一个人满世界地旅行，看到这片湖的时候，我突然有点理解了的他选择了。

　　面对生活，每个人都在用自己的方式经营着自己的人生，但每个人对时间的流逝没有任何改变的力量，都在逐渐老去。我们都从十几岁的少年慢慢成长为要肩负责任的大人，或许我们唯一能做的，就是去选择一个让自己不后悔的活法。

风景的作文 篇4

　　“走！咱们一起去登山！”

　　登山，想必所有人都登过山，不论是低矮的府山，还是那远近闻名的五岳，亦或是那家喻户晓的黄山……

　　在我看来，登山，不足为奇。

　　我登山，目的很简单，不过是想欣赏山上的风景，登上山顶对我的吸引力不大，我更喜欢的是欣赏半山腰的风景。直至来到西安，我们计划着吃先美食，再看兵马俑，最后登华山。我最感兴趣的不是登山，也不是看兵马俑，而是西安美食。

　　我们开始了西安之旅，但没想到，行程变了，第一站就是那五岳之一的华山。登山，本不是我的强项，坐完滑索，没过一会儿，我就大声喊累，我丝毫不期待山顶的风景。但父母想爬上山顶，我也就跟在他们身后。华山分为好几个峰，我也没心思记，只顾埋头苦“爬”。身旁的人山人海让我吃惊，为什么那么多人想坚持登上山顶。

　　好奇心驱使我要到山顶一探究竟，我随着人群向上攀爬，当我爬到一座山峰的最高点时，我收到了一份礼物，那是只有坚持爬上山顶的人才会得到的礼物。在山顶，云雾缭绕，在云雾中，隐隐约约可以看到对面的`山峦。松树在山顶屹立着，仿佛在给登上山顶的人的鼓励。

　　那礼物，是坚持给予我的！

　　从那以后，大大小小的山脉，我都坚持爬上山顶，在一次次的攀爬中，尖尖地，我发现了与山顶的风景相比，半山腰的风景根本不值一提！

风景的作文 篇5

　　一路有风景，由我睁开眼睛的那一刻开始，我眼里就看见快乐的笑不拢嘴的你们—爸爸妈妈。这一路上，你们不离不弃地陪伴着我，让我的童年生活成了我现在的美好风景。有时候，蓦然回首，似乎也能回到以前傻傻的、天真的我。

　　一路上有风景，由我踏进校门时，就看见一群可爱、活泼的你们—小学同学。这一路上，我第一次拿到一百分，第一次得奖，第一次被批评，第一次…都有你们的分担和分享。让我的小学生活成了我现在人生道路上亮丽的风景线。

　　一路上有风景，由你教会我孔子的“知之为知之，不知为不知，是知也。”的学习态度，我就诚实地面对自己的学习，知道就是知道，不知道就要请教老师，不自欺欺人，而你就是那个太阳没醒你就起床的人—老师。有了你的陪伴，汉字的大门，英语的海洋成了我学习上的光彩的风景线。

　　一路上有风景，由我第一次踏进人生的转折点时，一群陌生而又热情的你们主动邀我一起走向前方—初中同学。有了你们的.陪伴，我的青春生活一定会闪闪发光，在我人生的路上将成为灿烂的风景线。

　　我看着这一路上的风景，眼睛慢慢地就流出一些晶莹的液体，我很快乐，因为这一路上的风景都不离不弃地陪伴着我成长。人生来也匆匆，去也匆匆，为什么不停一停你匆忙的脚步，仔细品味一下这一路上的风景呢？停过脚步，欣赏完风景，收拾心情，继续上前去，如果累了，就停一停。

风景的作文 篇6

　　我们往往在行色匆匆中错过许多动人的风景，只要我们用一颗热爱生活的心去观察，用一颗细腻敏感的心去感悟，用一颗充满诗意的心去欣赏，就会发现最美的风景在我们身边。

　　——题记

　　我一直向往着陶渊明所描述的“世外桃源”，虽然是虚幻的，但我曾固执地认为它一定存在。

　　所以，我很向往远方，总觉得远方的风景事物胜于这里的一切，于是对于远方便寄予无限美好想象。我想象着：远方的天空一望无垠，湛蓝的颜色中透着一抹神秘，那里的花儿竞相开放，草儿的嫩芽是笋一般的尖，就连空气中弥漫着的也是一缕缕沁人心脾的芳香，那是多美好又遥远的远方。

　　正因为这个美好的憧憬，忘了抬头看一看屋顶的`天空，忘了嗅一嗅脚下的小草的清香，忘了捧一g旁边的泥土来细细观赏。

　　炎热的夏天是一个多雨的季节，而天气本来就变化无常。

　　刚刚还是晴空万里，可不一会儿，马上就阴云密布，大雨哗哗地下起来了。因为出门没带伞，就只能找个可以挡雨的地方，等待雨停，因此内心很是焦急。

　　好不容易等到雨停了，我的心情也随着天气而变化：乌云消散。便继续往前走，却看到了一幅这样的景象：

　　在一棵高大挺拔的大树旁边，毅然屹立着一颗脆弱的小草。

　　我不禁感慨万分。

　　是啊。一场大雨，对于一棵参天大树而言，算不了什么；但对于这颗脆弱的小草来说，却是一场殊死搏斗！

　　小草是多么地顽强啊！它们生生不息，克服各种困难与挫折。由此，我陷入了沉思……

　　我不再向往远方的风景，因为，身边的风景也动人。

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