校园的风景作文4篇【集合】
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的校园的风景作文4篇，希望对大家有所帮助。
校园的风景作文 篇1
在我们教室旁边，有一块草坪，学校在草坪上栽种了挺多花木：有紫荆、龙爪槐、白玉兰、桂花……各自聆听着自然的号令，绽出一季季绚烂的花。
草坪中央有一条曲折的石子小径，同学们都喜欢去那儿走走。初春，紫荆枝干上冒出了点点花苞，桃花已露出了绝美笑颜，龙爪槐探出了柳枝般的新枝儿，响应春的号召。唯有角落里的一颗树，仍是那样光秃秃地立着。也难怪，生长在两楼折角处的它，没能得到充沛的明媚阳光，枝条僵僵的，好似冻得太厉害。搜寻着自己的记忆，它是株什么树？结果连这个也不被我知晓。
天气越来越暖和了，校园里一株高大的白玉兰开了花，满枝都是挺俏的花朵，纯白的颜色，好似一只展翅欲飞的白鸟，煞是好看。玉兰是先开花再长叶，它把一冬积蓄的气力用在了开花上，每一朵花好似满蕴着生机，裹不住，这才撑开了来。一次路过折角处的树，多看了几眼，却瞥见了枝上一个个小小的白色花苞，捺不住好奇，走近看了看，呀，这不会是株玉兰吧？我猜想。随即又有些为它担心，它能够开出一树繁花吗？我所见过的.玉兰树，都比它要强壮。
日子一天天溜走，“倒春寒”趁人们不注意，突然到来。一天比一天冷了，我看到路边矮灌木长出的新绿叶片，那样娇嫩，会不会被寒气摧败？那株高大的玉兰洁白的花朵渐渐染上枯黄，花瓣儿一片片掉了下来，慢慢腐烂，没有了以往的耀眼。再去看看小玉兰树，它的花苞越长越大，应该不久就会盛开。它能挺过这个坎吗？它的枝条原本就不甚粗壮，如今硕大的花苞缀在上面，看着像要把枝条压弯似的。我在心里默默想，你可一定要坚持住啊！
又过了一个星期，我再路过草坪，看了看它。树上的花苞大都已经微微开放，也是挺立的，洁白的，像只展翅欲飞的白鸟。而树枝呢，在经历了这关后，向四方伸展着，大有种意气风发之感。它也在为自己感到骄傲吧？看它挺拔的身姿，似乎在向世人宣示：通过自己的努力，我也能奉献出自身的美丽。此时那株高大的玉兰树花朵几乎全部凋零，绚烂耀眼的那片纯白，转瞬即逝不免让人略感惆怅。而小玉兰则接续了这种美，它的花虽然开得迟，开得不如另一株玉兰繁盛，但每一朵花，每一根枝茎，都带着自豪挺立着，等待完全呈现的时刻。
我为之动容。不管处在什么样的环境中，也不管他人如何，自己始终要默默努力，不放弃希望，相信自己的能力。
啊！我面前的默默绽放的一树艳白，我唤你声“默白”，可好？
不必着急，不必沮丧，因为只要心怀春天，总会绚烂地绽放。
校园的风景作文 篇2
早晨，走入校园。啊，你瞧，前面就是教学楼，教学楼里的教室可多了呢！教师、实验室、大队活动室、报告厅……样样都有。
走过教学楼，再往右拐，就是后花园了。花园的左边有一个大缸，虽然金鱼在睡觉，但那丛荷叶依然那样绿，上面滚动着晶莹的露珠，小珠子们正在玩滑滑梯，一不小心＂啪＂掉到水里啦！那棵桑树，让我记忆犹新。那个夏天，我们摘桑葚，吃桑葚，这棵树下曾经洋溢着我们的欢声笑语。还有一颗桂花树，每当金秋时节，桂花仙子总是在枝头等着我们，周围弥漫着一股沁人心脾的香味，让人如痴如醉。
参观完花园，我们去体育馆看看吧！＂哇，真大呀！＂我们纷纷称赞，这时便会有回声向你奔来。走出体育馆，一株白玉兰便映入眼帘，那花瓣，白似雪，红似火，一朵朵白玉兰仿佛是白玉雕成的玉花，十分纯洁、美丽。
进入操场，便可以看见那株蔷薇，那茂盛的绿叶仿佛是夜空，而那一朵朵花，便是夜空中耀眼的'繁星，格外引人注意。操场左侧有一条绿荫长廊，春天，那里会有许多刚冒出来的小芽，绿绿的，嫩嫩的，让人看了烦恼立刻烟消云散；夏天，这里绿树成荫，经常有孩子们在树荫下嬉戏、玩耍、谈笑风生；秋天，枯枝孤独地立在墙头；冬天这里经常有一群穿着白大衣的人坐在墙头⋯；⋯；这操场，天天都是孩子们的乐园。
校园里处处都有美丽的风景，但最美的还是那夕阳下被太阳拉长的老师们忙碌的背影。啊，这真是一个如诗如画的校园！
校园的风景作文 篇3
对我来说，小学校园秀丽的风景不仅是美景，也代表我六年童年的快乐，我常到那些地方走走，回忆美好的过去。
不必说学校小树林中，春天万物复苏，嫩芽新发，明媚的阳光透过树叶，落下斑驳光影；不必说夏天，小树林一片翠绿，小径曲折幽深，只听见鸟儿清脆鸣叫；不必说秋天，树叶被染成片片金色、橙色、红色，一阵风吹过，落英缤纷，好似翩翩彩蝶飞下；不必说冬天，树叶落光的枝杈耸立着，犹如一幅素描图，阳光照在晨跑的我们身上，带来阵阵暖意。也不必说坐在走廊的'长椅上看书，分外接近自然；更不必说一条独特的石砌小路，下雨天成了清澈的“小河”，我们曾在那里放下纸船，希望它飘向远方；单是沙坑一带，就有无穷乐趣！对有些人来说，也许那儿只是沙坑而已，但对我和我的朋友来说，却有非凡的意义。
我们经常在体育活动课去那儿玩，那里可以捡花纹独特的五彩小石子；可以在雨后堆沙堡；但最有趣的还要算设陷阱。挖陷阱时，我们先用学校外墙上脱落的红色墙砖挖一个半径一分米、深1。5分米的洞，几个同学负责运开沙土，然后我把一块旧的软塑料垫在上面，再用剩下墙砖压住垫子与陷阱间的缝隙，最后用沙土把垫子盖住，陷阱就做好了。
别说，我还真见到过有人踩进去。每当这时，我们总是忍俊不禁，却故作严肃，跑得老远才哈哈大笑，不过，这顶多吓他们一跳，也不会有太大伤害。
除了沙坑，还有另外一处让我留恋的景物，那就是“菜坛”。在食堂边，有一个圆形大花坛，不过这花坛里种的却是蔬菜。记得四年级时，学校让食堂阿姨带领各班种植委员种菜。春夏天，“菜坛”一片郁郁葱葱，让人不禁想起课上学过的田园诗“麦花雪白菜花稀”，时不时有低年级同学在一旁抓蝴蝶，让我感受到了“儿童急走追黄碟”的童趣，就是在那里，我认识了单性花，也发现丝瓜老了是空心的。
论风景，比我的小学漂亮的地方比比皆是，但又有那一处美景有我亲爱的校园美丽呢？能比我心里的快乐回忆美丽呢？
校园的风景作文 篇4
“校园”是一个多么富有书香气息的词语，可就在这书香的包围下，它里面的景色一点也不比山水景色差。
清晨，漫步校园。一股股清新的气息围绕着校园，让人身心轻悦。太阳从东边缓缓升起，一缕缕早阳的光打破了清晨的校园。阳光笼罩了整个校园，校园里的事物都像镀上了一层金沙，这时校园渐渐热闹起来了！
早晨悄悄降临，走在宽敞的走廊上，聆听着教室里传出的朗朗书声，这声音是多么青春，空气里回荡着一股股年轻的气息。这声音忆起无数人童年时那美好的场景，这些记忆随着书声与淡淡油墨味化作人们心中那最美的校园风景，最美的童年回忆。
很快正午走进了校园，原本平静的篮球场出现了运动员们的身影，他们在球场上挥洒着汗水、释放着激情，球场上还不时传来阵阵呼声，真叫人热血沸腾、激情澎湃。喧闹的球场后是一条绿意盎然的林荫道，此刻环境变得宁静安详，还有鹅卵石铺成的小路，更增添了一份惬意。小路两旁是两排郁郁葱葱的树木，阳光从叶子的隙缝中穿过，一道道光柱给人一种梦幻的感觉。树下的草丛中开满了不知名的野花十分可爱，微风吹过树影婆娑、枝叶摇曳，小花摇摆这美丽的花冠，一切都是那么生机勃勃。
随着时间的流逝傍晚渐渐来临，仙女们将天空染成了红橙色。霞光抱着整个校园，教学楼在霞光下拉长了影子，白色的墙壁也变成了红橙色。植物们在霞光的沐浴下好似有了感情，树木变成了一朵朵幸福的`红云，草地变成了一张看起来十分暖和的大地毯，花朵们在这温暖的霞光中幸福的羞红了脸。此刻的世界都沉浸在了霞光中，这霞光温暖了整世界。
饱览这不同时光的校园风景，是多么惬意、有韵味的一件事呀！我爱校园里的风景，因为它给我带来了无限的快乐！我真想用画笔画下这一道道美丽的校园风景，将它永远的珍藏下去。作文
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