风景作文（汇编9篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的风景作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
风景作文 篇1
我曾经遇到过一个小男孩。
他爸爸是卖山东煎饼的，每天晚上六点他准时到他爸爸的小推车那，有时候我看到他躺在大树底下玩小草，有时他趴在一张破旧的小塑料板凳上写作业，累了，困了，他就把自己的小书包垫在推车旁的一块木板上，一个人独自睡着了。有一次我路过这里时，碰巧看到小男孩一个人默默地坐在路崖上，看着来往不断的车辆与行人，眼里尽是通常孩子们没有的孤独与落寞。
这里是我每次回家的必经之路，难免会碰上他们。一天放学回家，惊奇地发现那小推车前围满了看热闹的人，愤怒的咒骂声不绝于耳。我靠近了一瞅，一位中年男子正指着小男孩的爸爸破口大骂。按照那位中年男子来说，小男孩的'爸爸在这里摆摊子已经违规了，摆了摊子还那么不小心，把面糊不小心溅到了他身上。小男孩的爸爸一个劲儿地弯腰道歉，眼里全是歉意与窘迫。这时，我看到小男孩正躲在爸爸身后，双手紧攥爸爸的衣角，眼神充满了恐惧。
也许是骂舒服了，那位中年男子走了，周围的“吃瓜群众”也都散了，小男孩的爸爸缓缓坐回椅子上，陷入了无尽的沉默。小男孩盯着爸爸，突然，他上前去轻拍爸爸的背，这时，他爸爸也苦笑着摸了摸他的头，嘴张了几下，也许是告诉他自己没事，也许是感谢他的关心。小男孩爬到了爸爸的腿上，双臂抱住爸爸的背，下巴抵在爸爸的肩上，两只小手有一下没一下地轻轻拍打他宽阔的后背。霎时间，我竟看到小男孩的眼中一滴一滴流下了眼泪，为了不让爸爸发现，他紧紧咬住嘴唇，双手不停交替着擦拭眼泪，那一幕，让我很心疼，却很温暖。
他们就像黑暗中的萤火虫，渺小，不为人知，不被重视，但他们用自己微弱的光亮，照亮彼此，温暖彼此。在黑暗的深渊中绽开最耀眼的光芒，熠熠生辉，展现一幅最靓丽的风景。
风景作文 篇2
当我们厌倦了前方枯燥无味的漫漫长路，何不扭头回望一下自己曾经错过的那些沿途的美景。
又是一个闷热的`周日，太阳不遗余力地将光芒洒向大地，就连平时最为勤劳的蚂蚁，此时也躲在家中乘凉。而我正在家中毫无头绪地面对着总也做不完的作业，终于失去了耐性的我抛下作业，转身出了家门，和父母一起来到沁河旁。
河岸边，凉爽的微风带走了燥热，望着宽阔的河面，仿佛自己就是河水中的一束波浪，自由自在，无拘无束。可现实总是那么的残酷，幻想终究还是幻想，既然摆脱不了现实的残酷，还不如勇敢面对。
时间总是飞快，没多久，暮色就悄然来临，抬头望向天空，道道晚霞交相辉映，为天空蒙上一般神秘绚丽的色彩。过了一会儿，晚霞渐渐褪去，星星如约而至，此时的我坐在岸边，任由风儿吹在我的脸颊，聆听着悠扬婉转的蛙鸣，看着漫天遍布的灿烂星斗，心中的那份烦躁也早已烟消云散。
站起身，再次回望美景，随即转身消失在了夜色之中，良久，天空中响起一声大喊：“回家写作业了……”
人生长路难免有些乏味，当你坚持不住的时候，多转身望望身后的风景，一切烦恼，尽可消除……
风景作文 篇3
有如一本翻开的日记，孩子们蹒跚着走入书籍殿堂的情景仿佛就发生在昨天，那么清晰可见。
四年前，刚刚接手这群从二年级升上来的孩子，心里一下子就喜欢上了他们，多么热情活泼的孩子呀，在学校，不管什么地方遇见你，他们都会跑上前跟你问好，即使是放学该说再见的的时候也还是在问好。开学没几天，就是教师节，那天真是一个盛大的节日，几乎所有的孩子都拥到讲台上送上他们手上的鲜花------不过，他们的热情活泼在课堂上就变成了自由散漫，想说就说，想吃就吃，想跟谁说句话，不分时间，不分场合径直就去。没有规矩不成方圆，怎样让这群自由惯了的小家伙既保留内心的童真又学会自治自律呢?我想到了阅读，就让书籍来做唤醒孩子是非对错观念的指路明灯吧！于是，我给我们班定下了这样一个目标——让读书润泽心灵。
让孩子爱上读书，绝不像背一篇课文那样简单，要想让孩子们对书籍产生兴趣，需要老师的引导，为了未成曲调先有情，我用尽了心思。
于是，每天中午到校以后，就是我们班的故事会时间。这时，我为孩子们朗读名著中的精彩片段，总把他们引得伸长了脖子，屏住了呼吸。当然，有时候我还会故意卖卖关子——在有些孩子注意力不集中的时候；有时候，我还会对故事中的`人物做个简短的评价。慢慢的，孩子们分得清上课下课了。慢慢的，孩子们不再满足这种等待式的阅读了，他们会自己拿了书，下课后贪婪地读，他们会和小伙伴交换阅读，对看过的内容津津乐道。
记得，我最早为孩子们讲的绘本是《不一样的卡梅拉》，最早为孩子们介绍的外国名著是《我和小姐姐克拉拉》。《我和小姐姐克拉拉》这本书是校信通的工作人员推荐给我的，第一遍读这本书，我的心灵就被它的魔法手指触动了。那时刚刚从毕业班下来接手三年级，觉得自己一下子从云端坠落入山谷，面对孩子的无知顽劣，我有些焦躁不安。我和小姐姐克拉拉的一系列故事让我开始审视自己的急功近利，用平和的心境、宽容的心态去看待这群年仅8岁的孩子。当我把这本书的故事情节读给孩子们听的时候，他们听得好专心呀，小姐弟俩为贪吃蛋糕想出诸多理由让孩子们发笑，两个人把小狗各分一半各染一边让他们忍俊不禁------名著的魅力是无穷的，它就像一把钥匙，为孩子们打开了阅读的大门。
说到读书，不能不提我们班的阅读之星——张旭峰。那个胖乎乎的小男孩最早由听故事转移到看故事。在学校利用课间时间争分夺秒看书的是他，放学到书店寻寻觅觅的是他，拿到一本新书一定要和老师共享的也是他。在他的影响下，同学们的读书兴趣如星星之火燎原式展开。读一本好书就像和一个高尚的谈话，这话没错，就在这书籍的滋养之中，同学们找到了自信、学会了友爱。
为了让读书成为习惯，让书籍成为孩子们生命中不可缺少的营养品，我不断根据班级情况推出新举措。
当学生对书籍处于愤悱状态之时 ，我从台前走向幕后，把预备时间交给孩子们——推荐一本好书。每天预备铃响后，同学们轮流到前面为同学们介绍自己读过的书，内容不限，可以是故事梗概，可以是自己最感兴趣的内容，可以是自己读后的感受。台下同学可以进行互动，就听不懂的内容发问，为讲的不具体的内容补充。只要勇于推荐，都能为自己加上一颗小红星，当然讲述绘声绘色的经全体小评委掌声肯定的可以额外奖励一颗星，以此作为评选阅读之星的条件。
当孩子具备一定的阅读能力时，我提倡他们写阅读笔记，积累生动的词和句，记录下读后的真实感受，试着去赏析打动人心的美文。我在班上开展图书漂流活动，让同学们把自己看过的书集中到图书角，供大家借阅，形成班级阅读氛围。
就这样，当书籍在荡涤孩子们心灵的同时，孩子的知识面广了，理解能力和语言表达能力也在同步发展。孩子们进入四年级以后，迎来了一次区里的统考。我记得那次考试的作文是看图作文，内容是小动物在森林学校学习的情景。对于作文处于起步阶段的孩子，我觉得对于一个从没有讲过、练过的内容，孩子们一定目瞪口呆，手足无措了。出乎意料的是，孩子们表现的相当自信，并用自己优秀的表现为学校赢得了荣誉，这，得益于孩子们阅读的日积月累，正所谓“汝果欲写诗，功夫在诗外。”
从《不一样的卡梅拉》到《神奇校车》，从《我和小姐姐克拉拉》到《尼尔斯骑鹅旅行记》，从绘本到中国四大名著到《意林》到沈石溪动物小说系列，如今，读书早已成为我们班的一种习惯，成为他们生命中不可缺少的精神食粮。孩子们一路读来，领略着书中的气象万千，自己也成为班级阅读中的一道道风景。
风景作文 篇4
导学目标：
一、培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的思想感情。 ．能对自己喜爱的景物进行仔细观察，弄明白这些景物有什么特点，导学重点： 如何按一定的顺序来描述景物的特点。 导学难点： 写景的过程中如何展开联想和想象。 预习案： 、搜集一些描写大自然美丽景色的文章。
二、指导学生到你认为家乡最美的地方、最有特色的地方去游览，仔细观察，做好下面记录，并将记录的材料与同学交流，相互启发，丰富素材，为习作做好充分准备。（景物名称、景物所在位置、景物的主要特点。）
导学流程：
一、教师谈话，导入本次习作的内容。(2分钟)
同学们，我们祖国历来以风景优美著称，有一碧千里的草原，有金浪翻腾的沙漠，又有多少名山大川，吸引着无数的中外游客。我们的家乡在祖国版图上，虽然只占一点点地方，但是也有许多迷人的'地方。让我们互相交流，共同赞美自己的家乡吧!
二、出示学习目标，学生齐读目标。（2分钟）
三、检查预习情况。(10分钟)
1、关于习作知识点的了解：
（1）了解景物的静态与动态特点的不同写法。
（2）如何按一定的顺序来描述景物的特点。
（3）写景的过程中如何展开联想和想象。
2、关于习作素材的搜集：
（1）搜集家乡景色的照片。
（2）搜集一些描写大自然美丽景色的文章。
（3）准备：指导学生到你认为家乡最美的地方、最有特色的地方去游览，仔细观察，做好记录，并将记录的材料与同学交流，相互启发，丰富素材，为习作做好充分准备。
三、明确要求，小组交流。（20分钟）
1、讲清你介绍的这处风景在什么地方，有什么特点，要表达出对家乡的热爱。
2、认真听别人讲，可以补充，可以提问题。
3、小组同学互相介绍，并评出介绍得最清楚最动人的同学
4、全班交流，其他人点评或提问。
5、激发兴趣，导入主题。
师：同学们，通过你们的介绍，我发现，你们的家乡是个非常可爱的地方！你们的介让更多的人了解了你们的家乡。要知道，我国多少风景区在最初是名不见经传的，说不定因为你们的介绍，会使你们的家乡成为著名的风景区呢！这次习作就请同学们介绍自己家乡的景物。介绍的时候，要注意把景物特点写清楚，如能写上自己的想象或关于家乡景物美妙的传说，就更吸引人了！
四、习作范文：（5分钟）
我的家乡
我家住在塘头村。一到春天，那儿绿树成阴，鸟语花香。塘头村交通便利，景色优美，有密如蛛网、纵横交错的小路；有多如繁星，叫不出名的野花；还有望去像铺散着一块块碎金似的油菜花……
村前，道路两边都种植着一棵棵高大挺拔的树木，一座座房子你挨着我，我挨着你。道路旁还有一座小土坡，上面长满了小草。春天到来时，小草从土中冒出来，张望着世界，朵朵野花争花斗艳，发出阵阵芳香，引来无数只蝴蝶，翩翩起舞。村后，有一条长长的、十分宽阔的小溪。它正欢笑着唱着歌奔向远方。
夏天，溪水清澈透明，水底鱼虾、沙石清晰可见。溪边的树林中，小鸟啾啾，知了唧唧，听得我忘记了一切烦恼。远处的大山蜿蜒起伏，为家乡的景色增添了几分姿色。荷花塘里的荷花开放了，姿态万千，形态各异。有的全都开放了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的才展开两三片，有的还是花骨朵，看起来好似快要爆炸似的。硕大的荷叶远远望去，犹如一把张开的大绿伞，给山村添上了一道美丽的风景线。
早晨，山村清新幽静，十字路口的车辆、行人来来去去、川流不息。孩子们欢笑着一同去上学，青年人匆匆地走在上班的路上，农贸市场传来一阵阵叫卖声……
多美的家乡啊！我爱我的家乡！
五、布置作业。（1分钟）
选一处大自然的景色，然后写一写。
风景作文 篇5
人生是一场徒步旅行。仅仅追求目的地的人生，无非是生死之间的跨度。人生的意义，不在于你到了多么远的远方，而在于路途中的收获，路上那些使你欣慰、让你感动的风景，才是人生最大的价值。一路人生，就是一路的风景。
每天都能听到这样一句话：活得真累。不是吗？学生们要忙着期中考、期末考、毕业考；80后要忙着递简历、写么文、找房子；70后渴求着更多的钞票和更红的顶戴。在这样一个物欲称王称霸的时代里，我们的脚下和眼前，只有一条又一条一路向北的高速路和远方无穷无尽的蜃楼。我们走失了，丢掉了沿途的风景，心就倦了。我们的灵魂渐渐失去了支点，渐渐倒下，渐渐风干。
我想起了陶潜，那个归隐深山、自得其乐的小老头。我想起了他每天穿着几件残破褴褛的衣裳，迎着朝阳出门，在田垄上来来去去，让露珠浸润他的布衣；拎着一壶小酒，坐在山下一醉方休；采两辨黄菊，抚几声素琴……他远离那喧哗的乱世，没有目的地，没有终点线，独自行走在人生的坦途上，把沿途的风景沉淀在心底，酿成了最香醇的人生之酒。
我想起了太白，一代仙去的诗魂。他也曾迷惘，他也曾不解，他也曾为一顶乌纱帽“仰天长笑出门去”。一场大醉，他看透了时代的功利，他不能属于，也不应该属于这样的俗世！“下天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”，这样的洒脱，才是他人生绝美的风景！他泛舟滚滚黄河，他攀登崎岖的蜀道，他在月下兀自起舞……他用豪放和不羁驱散了一切功利的浮云，他衔觞赋诗，在没有目的地，没有终点线的人生之旅中欣赏这绝美的风景，留下了千年不散的开怀大笑……
美国雄奇壮阔的科罗拉多大峡谷的入口有这样一句话：慢慢走，欣赏啊！人生又未尝不是赏景一般？只有慢慢行走在人生的路上，抬头仰望星空，俯着脚踏实地，环视沿途绝美的.一道道风景线，远眺地平线上太阳升起的地方，这才是真正的人生。也只有这样的人生，才能留下绵延的足迹，刻下心灵的烙印，才不会拖着疲沓的肉体和空虚的灵魂向惨淡的终点交一张惨淡的白卷。
人生为路，一路风景，造就了一路人生。望着远方，迎着朝阳，我们欣赏沿途的风景，漫步在人生之路上……
风景作文 篇6
夏夜的微风吹动了枇杷浓绿的枝叶，吹动了岁月，拂过心弦，留下了盛放的风景。
诗词里说，流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。可幼小的我丝毫不解，将充裕的时光大把挥霍。到了暑假，大汗淋漓也绝不肯和伙伴少玩一分钟。待到天只剩一点光亮才舍得踱回家。蝉不知疲倦地叫着，家门口的枇杷树前靠着一把长长的勾刀，静静立在细细的树干前。
外公笑盈盈地唤我进屋。洗好澡，吃完饭，坐在小院里。一把蒲扇，一阵微风。洗得发白的睡衣宽宽套在外公身上，他早早地准备好了枇杷，洗净淡白细密的绒毛，露出黄色细腻的果皮。小碗中盛放着三四个饱满香甜的枇杷，藏在纹理之间的'小小水珠霎时间闪出亮晶晶的光影。入口，酸甜可口，汁水沁人，果肉饱满。
于是，灯把黑夜烫了个小洞，它一点点流走，变成了白昼。盛夏的风景是浓绿的枝叶，嫩黄的枇杷，还有笑眯眯的外公。
我渐渐认识到了时光的易逝，长成了大孩子。岁月为什么越走越快？我加快了脚步，想得到答案。暑假里，我总要补课到深夜。外公打着手电筒，把光柱当作了拐杖，拄着光接我。我看见他，赶紧迎上去。他和我并肩走，步履蹒跚。外公拉着我，还是我在搀扶着他？
祖孙俩一起借着光，踱步回了家。门前的枇杷树在微风里招着手，在它细细的腰肢前，有一把静立着的勾刀。光打在叶片上，是流动的鲜浓的盎然绿意。走进屋中，桌上还是一个小碗。白瓷碗中安放着四个鹅黄色的大枇杷，光洁鲜亮。小水珠闪着细碎的光。我一个个剥开皮，尝它饱满爽滑的果肉，依旧酸甜可口。外公套着宽大发白的睡衣，满意地望着我吃。
这一刻我猛然领悟到岁月为什么越走越快了。因为日子对自己越来越重要，身边的人越发变老，满头银丝。我的长大就意味着不断目送他渐行渐远。当我企图快些长大时，却发现岁月悄然流逝。夏夜里光影扑朔迷离。
我想留住这风景，鲜浓的绿意，嫩黄的枇杷，还有笑盈盈的外公，尽我最大可能使他欢喜。于是，我大口吃了一个枇杷，遂望着他，一齐欢喜着美好易逝的盛夏。
风景作文 篇7
一壶水、一个书包，我踏上了回家的旅程。
我已选择走着回家，就面对漫长枯燥的行程吧。
我抓紧书包带，慢慢穿过人来车往的路上。
不得不说，除却车子的喧嚣声外，小路上的景色是十分淡雅的，树直立立地站着，又弯弯地鞠了一躬，滑稽又不失风度。寒风也稍稍减缓，在大道上平息了，一旁的酒店住所灯红酒绿，霓虹灯的光芒闪烁在低矮的小丘上，下面的迎宾人四处招揽，给这冬天平添一份温暖。
我有些发冷，如婴儿般对未知的恐惧而颤抖似的。
紧紧衣服匆匆走过这些屋舍，踏上到了坚硬的石砖路上。
环顾左右，车仍旧呼呼地带出风声，只不过左边搭起了楼阁，围住了楼房，顺便涂上金黄的漆料，修饰在点点斑斑的`花纹，艳丽的公寓就筑好了。或许这并没有什么值得欣赏的地方，我伫立了一会儿，转过身继续前进。
太阳缓缓洒在云上，集成了一条条热流，又洒在了人们身上。我犹如待春的种子勃然开出了一丝生机，那一丝一缕很小，但有一种奋发向上的力量。
我的每一步踏得更夯实，绕过了那栋房子。
绕过路口，远远望去，才发现无人与我同行，我有些失望，平静地往前走，沉默的石壁噤着声，鸟在我身后出现，又倏然地飞走，整条街道落寞着，连车也不再来往。
只有我一个人了。
这条路仿佛再也没有尽头，尽管走再久也只是徒然。我累得喘不上气，疲倦涌上来，我望着天空，太阳缩了回去，看到的只有云。
我忽然感悟到了什么，却又一时无法想清，似乎这条路只是万千中的一条，我只是在渡过属于我的这一条，这条路没有人，没有风景。
我回过神来，终于明白：这只是岁月的磨炼罢了。
我抖擞着精神，整装上路，尽力望去，远处的人影稀疏零落，这条路，鲜少有人。
一路风景陪伴，一路成长相随。
风景作文 篇8
老家的后院里，是我儿童时期留下许多回忆的地方。
后院里，一棵大树郁郁葱葱，树下挂着一个秋千。每至傍晚，皓月当空，在田里劳累了一天的爷爷男变回放下手中的农活，在后院乘凉，享受庄稼人片刻的安宁，爷爷轻摇薄扇，口中讲述着老一辈的故事，奶奶边给爷爷倒一杯茶，我挂在秋千上，秋千咿咿呀呀地荡着，那副景象，在我心中一直是最美的风景。
然而，回忆是道凄美的伤疤，纵使再美好，也终究是道伤疤，也终究过去。当与爷爷通电话闲聊中得知后院那棵树被雷劈了的时，我可以想象到那令人悲伤的`景象，我不想回老家，仿佛在逃避什么，欺骗自己那棵还存活着。
爷爷去世，我重新回老家，依稀记得那天灰蒙蒙的，爷爷的离开和学业的压迫，把我束缚在牢笼里，呼吸困难，我逐渐陷入沉默，喧闹的锣鼓声，混杂在我脑海中。不堪吵闹的我走进后院，后院中，外面的声音不似那么吵闹吵杂。此时的后院里满目怆然，一片狼藉。被雷劈过的大树更是不忍直视，树身乌黑干枯，从中间裂下来一点点，树上已经没有叶子了，儿时的秋千散落在地上，后院里的花儿恰似无了主心骨，随着风左右晃动，这时候的景象让我有种若有所失的的感觉。
然而这时，我看到一点点新绿在树上，我慢慢走过一看，被雷劈过的地方似乎出现了几片树叶，如同美术家用燃料点了几笔，我看看这写绿色的小精灵倔强的生长，几片新叶出现在干枯的老树上，一切都似乎那么神圣，庄严，这副景象让我如同看到梵高的食薯者。是那么肃穆，外界的风雨似乎无法摧毁扼杀这一切。
有时候，人生就像这棵树一样，灾难如同闪电一样，它来的时候总会让人措手不及。但人要学会向前看
现在的后院，怕是已经花团锦簇了吧，又是一番别有趣味的风景。
风景作文 篇9
暑假畅游三峡人家，杨家溪漂流缅怀抗日先烈!
7.15号早晨，我们全家要到宜昌杨家溪漂流，我早早的起床，帮妈妈收拾东西，我焦急的盼着早点出发，8：30我们准时到了广华文体广场，有许多热心的阿姨和叔叔已早早的在那等候我们了，看到爸爸在给大家说着出发的注意事项，使我对他有了一个新的认识，爸爸在家什么都不管没想到和他的朋友在一起的时候这么热心，我很高兴。
终于大家都到齐了我们就出发了，我们第一站是到荆州，听爸爸说那里有许多车友在等着我们，一路上爸爸和其他的叔叔不断的用无线电车台互相提醒注意行车安全，我和同车的小朋友看着窗外的`景色心情很激动，到了荆州沙隆达看到好多漂亮的小车，漂移叔叔的车最漂亮，因为我最喜欢周杰伦，随后我们就一同上了高速公路，到了宜昌后，许多宜昌的新奇军早早的在高速路口等我们了，我们的车队好庞大啊!许多路人都用羡慕的眼光看着我们，中午吃完饭以后，我们坐船到杨家溪漂流，船开到石牌镇时，在船上我听腐王叔叔给爸爸和其他叔叔讲抗日战争时石牌保卫战!我和其它的小朋友很感兴趣，仔细聆听他讲故事!
腐王叔叔说：古镇石牌在宜昌县境内，位于长江三峡西陵峡右岸，依山傍水。石牌方圆70里，上有三斗坪，是当时的军事重镇，六战区前进指挥部、江防军总部等均设于此。自日军侵占宜昌后，石牌便成为拱卫陪都重庆的第一道门户，战略地位极为重要。中国海军于1938年冬就在石牌设置了第一炮台，大炮共10尊，与之相配套的还有川江漂雷队、烟幕队等。要塞炮台的炮火可以封锁南津关以上的长江江面，极具威慑力，令敌望而生畏。日军对石牌要塞早有觊觎之心。1941年3月上旬，敌曾以重兵从宜昌对岸进攻过石牌正面的平善坝，日军当时都遭到我守军的严重打击，惨败而归。蒋某人对石牌要塞的安危极为关注，他不止一次地给六战区陈诚、江防军吴奇伟拍来电报，强调确保石牌要塞。“石牌要塞应指定一师死守'石牌乃中国的斯大林格勒，是关系重庆安危之要地。日军第三、第三十九师团进攻十八师，至此，一场争夺石牌之战在西陵峡展开。战斗之激烈，为八年抗战中鄂西战事所绝有。为了中华民族的尊严，为了每一寸神圣的国土，我十八军将士以血肉之躯筑就抵御外敌的钢铁长城。在曹家畈附近的大小高家岭上曾有3个小时听不到枪声，这不是双方停战，而是敌我两军扭作一团展开肉搏战。攻击三角岩、四方湾之敌1000余人，为争夺制高点黔驴技穷，一度施放催泪瓦斯弹。我军无防化设备，用血肉之躯与敌相拼，竟奇迹般将敌歼灭殆荆八斗方之争夺，是这次战斗最为激烈的地方。敌每一寸土地之进展，必须付出同等血肉之代价。中央社向全国播发消息称：“宜昌西岸全线战斗已达激烈.每一据点均必拚死争夺。”这是当时战役的真实写照。日军久攻石牌不下，损兵折将惨重，信心完全丧失。到了5月31日夜晚，战场上的枪炮声突然沉寂下来，进犯石牌之敌纷纷掉头东逃。石牌要塞虽历经烽火，但仍屹立在西陵峡之滨，固若金汤，如同一座铜墙铁壁。此次石牌大战，我军打死打伤日军达7000人。中国军人也有10000多优秀儿女牺牲!
所以在我看来，三峡不仅是一个水坝，更是历史的象征，我爱你，三峡。
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