风景的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的风景的作文4篇，欢迎大家分享。
风景的作文 篇1
你是我此生不再相遇的华丽风景，你是我错过的豆蔻年华。
——题记
还记得初遇你的时候，你和老师争吵的面红耳赤，喋喋不休的对老师说：“老师，你错了，这道题应该这样做。”一边说，一边在本子上写着算式。我正要敲门的手停在半空，第一次见你这个模样，忍不住轻笑出声，你回头看向了我。我努力憋住不笑，把作业放下转身跑走，还不忘回头再看一眼你，你这样的样子实在少见却又好笑。
后来，我们的联系似乎多了起来，那一段时间，我的数学成绩并不好，总是去借你的卷子来改错题，对上你的目光，不好意思的跑走。再后来，我们坐了同桌，你似乎不再让我看你的卷纸，我想拿你的卷纸去看，你却总是藏起来，然后拿起我那惨不忍睹的卷纸给我讲着题，总是骂我：“你笨不笨啊，这道题应该这样。”还总喜欢拿笔敲我的脑袋，当然，我并不是那种吃亏的人，立刻拿出你那打满红叉叉的语文卷纸，然后轻哼一声。
那一段时间，班里传起了我们的绯闻，总有那些八卦的同学来问我，我不以为然道：“怎么可能。”我对喜欢这个词并没有什么概念，只认为我们是关系好的朋友而已。后来，我在QQ上收到了你发的信息。我喜欢你，这四个字映入了我的眼里，我不知道我是什么心情，不过，大多是觉得你在开玩笑。你是不是在开玩笑？我打下这一句发过去，你沉默了，没有回我。
随后，我发现我们的关系变得很微妙，你似乎有意无意的.躲着我，却总会在别人欺负我的时候悄悄出现，在我不知情的情况下警告人家不许欺负我。也许是那时年少无知，我并不知道喜欢代表了什么，要说不喜欢，是不可能的，我喜欢你，但是，是出于朋友的那种喜欢，因为我并不讨厌你。
步入了初中之后，班上出现了早恋的情况，许多同学都早恋。那时候我才知道当时的你所谓的喜欢到底是什么。
也许现在，我才开始怀念过去那个可以包容我所有任性，会保护我不受欺负的男生。
谢谢你，愿可以再次相遇，有你的地方，是最美的风景，是我愿意停住脚步的地方。
风景的作文 篇2
一年四季，春夏秋冬，风景各有不同。你是否有留心观察你身边的“风景”？他们即使普通却也动人，即使平凡却也伟大。
清晨，小区内动人的风景是老张对每个居民的那声简单而又温暖的问候。一身普通的蓝色工作服，手里拿着有些破旧的收音机，粗糙的皮肤，一双炯炯有神的眼睛和总是上扬的嘴角，这就是老张。“上班啊！”“这么早起来跑步？”“好好上学啊！”“您慢点喽！”老张几乎每天早上站在小区门口对每一个人都问候一句，每个人都笑嘻嘻地应答，小孩儿也都蹦蹦跳跳地去上学。每天清晨，老张的问候是一道亮丽的风景线。
傍晚，小区内动人的风景是老张和他的京剧。到了下班的时候，老张一准摆出小桌子，打开录音机开始唱京剧。老张是唱京剧的高手，他唱的京剧引得很多老人、小孩来围观。中年人在家做饭时听到老张唱京剧也会不由自主地打开窗户，情不自禁地跟着哼起来，等到饭做好了，他们便朝窗外喊：“老张，你唱得太好了，孩子该回来吃饭了！”而那孩子便依依不舍地和老张挥手告别。大家爱老张的京剧，更爱他给大家带来的生活乐趣，忙碌了一天之后，大家在他的京剧中得到放松。傍晚，老张的京剧成为小区内一道亮丽的风景线。
夜晚，小区内动人的.风景是老张的兢兢业业。有一天晚上，小区里几乎家家都关灯了，老张仍在四处巡视着。他发现监控被两个青年男子损坏了，见此情况，老张拿起身边的电棍向着那两个青年追去，对方见势不妙就想溜，老张穷追不舍，最后和他们厮打在一起。碰巧值班的其他保安赶来，一起帮忙抓住了那两个青年。老张的胳膊受了伤，被人送到了医院。后来，小区居民代表去看老张，老张还是一脸微笑：“我没事，你们还来看我，还带些东西来，太客气了”言语中，老张还惦记着小区内的监控修好了没有。这时的老张已成为我心中一道特别的风景。
老张，一个普普通通的保安，尽职尽责地做好他的本职工作，这样朴实的他就是我心中最动人的风景。
风景的作文 篇3
生活中，处处皆是景。花开花落是一道景；云卷云舒是一道景；波光明灭也是一道景。而那一次的经历，留在我心底的是一道隽永的风景。
那一节课要数学测验，我信心十足地拿起卷子，快速地写上名字便开始做题了。但很快，一道题难住了我。我记得老师在小测时曾讲过这种类型题目的答法，但那时我并没有留心听讲，所以现在犹如失忆般，根本想不起来答题的步骤。我苦思冥想，仍百思不解，这道题就像一只“拦路虎”，挡住了我的去路。我烦躁地拍拍脑袋，好让自己清醒一下。在侧头的瞬间，我眼角的余光扫到了同桌的试卷——他已写了答案了！他怎么那么厉害？我为什么想不出来？如果……如果我知道答题的方法，我的成绩应该比他的更好。我忍不住再次把目光偷偷地瞄向他那儿，可脑海里却闪过老师严肃的面孔。我忐忑不安：“万一被老师发现了怎么办？……应该不会发现的。……嗯，我只看一眼就好。……老师不会知道的。”于是，我偷窥着同桌的答案，一字不漏地的抄了下来。抄完后，我小心地看了看坐在教坛上的.老师，她在批改着作业。我又看了看左右两边的同学——他们都在埋头做着题。没人留意到我的异常！我偷偷地长吁了一口气，心开始安定下来。
下午，老师改完了试卷，拿到班上发卷、评讲了。当老师开始念名字读分数时，我的心又忐忑起来，不知在不安什么。老师喊我名字了，我抬起头，看到老师眼里带着赞许。“同学们，掌声鼓励一下，我们班唯一的一个满分！”在同学们如雷的掌声中，我上台接过试卷，心里涌起一阵喜悦，那股不安消失了。老师接着说：“最难的题目只有两个同学会做，现在我们请这位同学为我们讲解一下。”老师的话犹如晴天霹雳，把我心中的喜悦震得无影无踪。我是抄别人的答案的，哪能讲出什么解题思路啊！我支支吾吾地说不出个所以然。老师怀疑地看了我一眼，那目光落在我身上，宛如两道穿透灵魂的X光，直刺得我面红耳赤、心慌意乱。老师很快地把目光投向我的同桌，叫了他来讲解。
下课后，老师把我叫去办公室。在老师温和而又严肃的目光中，我低下了头，眼圈却红了。老师语重心长地说：“我已经知道是怎么回事了。要记住，下一次一定不要再犯这种错了，知道吗？”我点点头，泪水夺眶而出。
走出办公室，落日的余晖照在我身上，暖暖的。我看到那天空，像被朱砂染过般，那么嫣红，那么明亮，多美的天空啊！我的心豁然开朗，心底留下的是一道隽永的风景。
风景的作文 篇4
春风十里，花意千里。在这个迷人的春天，是否也有花香悸动着你的心？我竟然在这春天里流泪了。
走下楼道，漫步在这街道中，惊奇地发现脚下坚强的生命。这是一朵娇嫩的绿叶伴着红艳的花瓣，黄色的花蕊探出了小脑袋，可爱至极，甚是喜欢。回到家中，依然念念不忘那朵黄花屹立在无人的路边。深夜里，我想着那朵花真是坚强？或是在煎熬的岁月中努力生长，或是为了日后的美好咬牙坚持？或是像小草那样“野火烧不尽，春风吹又生”？
隔天又走下楼梯，去街头寻找那朵小黄花，寻找许久不见的.坚强。其实前些日子家里上演了一部话剧，爸妈只因一句话就打起来了，我呆呆的站在一旁，不知所措，内心的委屈随着两颗豆大的泪珠而落了下来，从父母犀利的话语中，我知道这次闹就要维持很久，但那时候的我真的不是知道该怎样才能让这个涣散的家庭重新和好如初，是否我该坚强？再次走下楼梯去看看那份感动，那烈风中的小草是否还在。果真，它死在无情的车轮中，死在无情的风中，死在无情的嘲笑中。我再次迷茫，对于生活，我该怎么办，是像身前的小花般坚强还是像死后的小花般颓靡。
突然，一位小朋友打开了房门，说到：“这小花是你踩死的吗，它昨天开的很灿烂……”
“没有啊，不是我，我只是来看看它的。”
“我话还没说完呢，我知道不是你踩死的，它是在风雨的强击下死去的，如夜中的明月，让人心生爱怜。现在的人都忙于各种事务，就算领略过名胜古迹的风采，还是不懂的欣赏身边微小的感动。”
我默默走远，思索着，思索着昨夜的那份渴望自己坚强的念头。
既然这样，我们为什么要执着于一次挫折，停滞不前？我们又何必被忧伤蒙蔽了双眼？我们为什么不改变自己的心态积极地拥抱快乐？或许在春风里的泪珠是对现实的惶恐，但坚强的我依然会努力生活。
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