优秀风景作文

时间：2024-08-26 15:58:04 写景作文我要投稿

优秀风景作文（优选）

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的优秀风景作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

优秀风景作文（优选）

优秀风景作文篇1

　　在我的校园里有许多风景线，美丽的花坛，高大的教学楼，宽阔的篮球场……但我最喜欢的风景还是属于篮球场。

　　篮球场在我们学校的最后面，它的周围有很多树木围着，像给篮球场围上了围巾一样，美丽极了。有时还会有几只小鸟、小蝴蝶在篮球场上翩翩起舞，像一幅美丽的图画。

　　自从学校开展了“阳光体育”活动后篮球场就更热闹了。下午，大家都会在那里踢毽子、跳绳、打排球……篮球场上充满了欢声笑语。

　　星期一第三节课，我们会在操场上活动。一到篮球场，大家便开始各玩各的。一个个“乖巧”的毽子听着主人的“话”，一会儿“跳”上去，一会儿“跳”下来，跳绳灵活地掠过头顶，擦过地面，从同学们的脚下一闪而过，绳子发出呼呼的.声音……多好玩呀！羽毛球被大家拍来拍去，好像在说：“谁愿意领养我呀？”可是大家都互相推让，“给你！”“给你！”羽行球只好在空中飞过来又飞过去，多么有趣的体育课呀！

　　我喜欢热闹的篮球场，它像是一个“大家庭”，不仅给我们提供了娱乐场所，还给我们带来了快乐，这真是学校的一道高丽风景线。

优秀风景作文篇2

　　一碧千里的草原，争奇斗艳的鲜花，清鲜的空气，连绵起伏的大山，无边无际的大海……都是一道美丽、动人的风景线。但你，有留意过你身边独特的吗?——题记

　　是谁?在你为难题所困的时候，及时帮你讲解;是谁?在你伤心将要痛哭的时候，给你一记鼓励的眼神;是谁?在你不专心学习的.时候，给你一些提醒，是你身边的同学和朋友。

　　那一回，我坐在座位上，正在为一道令我绞尽脑汁的应用题冥思苦想。“这道题先……'一句话语打断了我的思路，我一抬头，一双温柔似水的眼睛正看着我，然后俯下身来慢慢的给我讲解;还有一次，我考试只考了90分，连学校的标准都没达到，我在听到自己分数的时候，眼里现出一丝忧伤。这时，一句“失败是成功之母”传到我耳畔，让我从从郁闷的心境中慢慢走出，逐渐开心起来。

　　是谁?在你回家的时候，就已经准备好可口的饭菜;是谁?在你离家的时候，嘱咐要你要注意安全?是亲爱的父母。

　　父母每每在你推开家门的时候就已经做好丰盛的晚饭，让你的心顿时激起一股暖流。

　　这些“风景”，让人如沐浴般温暖，它们是我身边一道道美丽如画的风景线。

优秀风景作文篇3

　　凤凰古城的夜晚，风景如诗如画，但还缺少一处触动心灵的风景，那一夜，那个老人与姑娘为这幅画添上了点睛之笔。

　　那晚，我漫步在古城之中，立刻被这美景深深地吸引了，流连其间，有精致的小古玩，颜色鲜艳的小泥人，美味无比的美食……突然，远处那一声清脆的叫卖声，吸引了我的注意。

　　“卖小泥人咯！卖小泥人咯！”我快步走上前去，原来是一个老人的叫卖声，那老人正推着自己的小车，在上石拱桥呢！

　　老人筋疲力尽地推车上桥，一次次开始，又一次次失败，我的内心十分矛盾：我到底要不要去帮忙呢？万一去了，老人向地上一躺，说我撞了他，怎么办？正当我犹豫之际，有个身影一闪而过，她去帮了老人一把：“老大爷，您坐，我给您将车推上去！”这个声音，是一位姑娘发出的，她十分热心，帮助老人将车推过了这个石拱桥，老人十分感动，不停地说谢谢，而姑娘，摆摆手就走开了。

　　这一幕，被我深深地印在脑海中，永远也挥之不去。

　　这是一种良好的社会风度，这是一种我为人人的高尚情操，当今社会还有一部分人认为老人会碰瓷，到最后好心人变成了肇事者。但也有人认为，既然老人需要帮忙，那就要帮忙，我们可以承担得起这个责任。

　　帮助老人，这是一种良好的.社会风度，让我们每个人都学会帮助老人，做一个有担当，可以承担责任的人，让我们每个人都成为别人眼中的一处触动心灵的风景！

优秀风景作文篇4

　　一路走来，尽是一片草木繁茂。曲径通幽，散发着清新柔美的气息。莘莘学子，在树荫下安静地读书。在这座历史悠久的校园里，那树尤其令人不禁侧目。俗话说“十年树木，百年树人”，那一棵棵树，或是高，高到仰首不易见其顶；或是壮，壮到三人才可环抱。而那树身上的斑驳更是见证了树的历史，沧桑中透着无奈。正如这树一般，这大学园，这数不尽的学子，从社会的修剪中，脱颖而出，独树一帜，使它在磨砺中将文化与地位加身。

　　“万籁此俱寂”，到处走走，一片寂静，寂的.心静，静的心凉，有一股世外桃源的感觉，又一股深深的文化底蕴汩汩而出，深到我们心底。令我们羡慕的是那一个个穿着学士服的学子，这也许是她们成功的见证。在这背后，一定我们没有经受过的磨难，在这些灿烂的笑容背后，她们一定在一次次跌倒之后再次爬起，继续努力。

　　亦如那地墙上的斑驳。是要经历多少年才能使锈迹印的那般深。是百年，亦是深藏于这百年背后浓缩的力量。而这种力量，就以一种显而易见的形式表露。学无止境到学海漫游，图书馆的墙上印着的话，简单地让我们了解学习无涯，但游于其中，是种乐趣，更是作为一个学子，亦或是一个人的职责本分。

　　在这所古老的学城里，当然也有外国游客，可能也是一些学子，十来个黝黑黝黑的高个青年从我们身旁走过，他们叽哩咕噜地说着什么，我们听不懂，而他们爽朗的笑声深深地印在我的脑海，亦是一种内涵的透露，亦是一种力量的凝聚。我想当我们能够读懂这些话语，我们亦有资格去外国城市，到时候，想必我们已成为一位有内涵，有修养的人才。但我们必须努力。然后，才能有资格享受。

　　一游，一记。一座学园，一种文化象征。一种力量，一分激励。一个梦想始然，一起携手努力。

优秀风景作文篇5

　　独自一人走在大堤边上，不觉是否已是黄昏，斜阳的余晖拉长我的身影，手中带有鲜红色67分的数学卷子在暮光下显得璀璨夺目。

　　不知走了有多远，蓦然的，从大堤的远方传来一阵阵叶片摩挲的声音，好似雨水倾泻而下，哗哗直响。我循声望去，发现在天的尽头，在太阳与地平线的相交处，一丛芦苇正迎风而立，阳光为苇杆度上了金黄的颜色，一片片苇叶在风中尽显曼妙舞姿，好不旖旎。

　　望着这一丛风中苇，心中摹地觉得一阵清明，心旷神怡之感油然而生，就连67分带来的不悦也被冲淡了不少，从此，我便与这芦苇丛结下了不解之缘。

　　自从一睹苇丛风采后，几乎每当我失意落寞时，都会去大堤之上欣赏那一丛芦苇，心中即使有再多不快，也会被苇丛冲刷殆尽。

　　春天的苇丛是嫩色的，一株株新生的芦苇和旧年芦苇的'新芽无一不透出一派生机。

　　夏天的苇丛是深色的，大伏天里的芦苇，叶片生的格外的绿，一阵风拂过，好似一片碧绿的波涛在激起千重叠浪。

　　秋天的苇丛是金色的，八月秋高气爽，风轻云淡，苇丛也着上了新衣，一节节苇杆光的发亮，一片片苇叶金的耀眼，那气势和满城尽带黄金甲有的一拼。

　　冬天的苇丛是绝不萧条的，皑皑白雪下覆盖的只是愿化作春泥的苇叶，雪被之上是挺拔笔直的苇杆，这是明年新生的希望。

　　如今，我早已随父母客居他乡多年，在这几年里，我在许多不同的地方见到了不同的芦苇丛，但却未曾有一处给我以那一丛风中苇的感觉。

　　自古便有蒹葭寄相思的典故，而仙子我却寄相思于那一丛风中苇，希望吹去那一丛芦苇的清风，能将我的思念捎去肥沃那一丛风中苇。

优秀风景作文篇6

　　我，五官精致、可爱活泼。然而，每当叔叔阿姨们啧啧称赞我是“小美人胚子”的时候，我只敢羞涩地莞尔一笑，然后习惯性地用手拨几丝刘海儿遮住额角——那块黄豆大小的疤。疤浅浅的，却带给我深深的痛。在我敏感又缺乏自信的内心，这块疤不断地放大再放大，不论我怎么遮掩也遮不住。

　　那是夏日里的一个下午，下课了，我就和小朋友们在走廊嬉戏、玩闹，开心极了！可乐极生悲哪！一不小心，我和另一个同学狠狠地撞在了一起，我的头重重地磕到了门把。额角蹭开了一道口子，顿时血地从伤口淌了下来，疼痛袭遍了我的全身……

　　课间十分钟，带给我们无穷的快乐，却也常常让我们后悔莫及。读三年级的时候，我们班的小良在上厕所途中，被迎面冲过来的高个子撞倒，头磕到了墙角，结果比我惨痛——住院一周，后脑勺缝了六针。“上下楼梯靠右行！”班主任老师不厌其烦地强调着，可总有同学我行我素，其直接结果就是楼梯间里，同学们“亲密无间”撞成一团，飞超的左手就是这样骨折的。还有文静，下课时到一楼领粉笔，从天而降的不明物体准确又及时地坠在她跟前，太危险了，仅有一步之遥……

　　不知从什么时候起，我发现一下课，每个楼道拐弯处都站着一个执勤老师。她们笑容亲切，胸前配着“课间值日师”的`红色牌子，显得精神又神气。每次经过那里，()我们总是放慢脚步，因为这是一道美丽的风景。

　　我印象最深的是我们四楼楼道的那位执勤老师：

　　她长着一张平凡的脸，挺挺的鼻子，红润又饱满的嘴唇，一双明亮的眼睛就像夜空中那颗最亮的星星。我经常听到她清脆的声音，提醒上下楼梯的同学注意安全；我经常看到她甜美的微笑，劝阻同学们礼让三分；我经常遇到她弓着的背影，帮助那些行动不便的同学……

　　悄悄地，我们发现没有因推拉挤撞而受伤的事故了。课间的走廊成了一条绿色的安全通道，课间的走廊到处回荡着同学们欢快的笑声。

　　执勤老师，谢谢您！您就像一位天使，向我们播撒安全的种子；您是一座灯塔，为我们点亮一盏安全之灯；您是一口警钟，时时刻刻提醒我们注意安全……

　　谢谢您，执勤老师！您是一道美丽的风景！

　　然而，您却说：“课间，同学们安全、快乐地活动，才是一道最美的风景！”

优秀风景作文篇7

　　领略过武夷山史诗般的雄浑气魄，却不知山涧响水的明澈玎琮；领略过桂林山水的清秀甜美，却不晓龙脊梯田的妖娆广阔；领略过苏州园林“小桥流水人家”般的幽情，却不闻虎丘塔上“夕阳西下，断肠人在天涯”样的忧郁。览遍祖国无数名山大川，我寻找最美的风景。每每当我双手空空而归，便深思：最美的风景呵，你在哪里？

　　小时候，最美的风景是外婆家的小桥流水。逢到暑假，最快意的事便是坐着乌篷船，聆听摇橹声声，细数水波潋滟，抛开心中的思绪，融入这水天一色的和谐。黄昏时分，晚霞便在天边挥毫泼墨，洒下小镇上难得的豪情。仲夏时分，荷花开始肆无忌惮，小池里满眼都是粉红。阳光意有所动，满腔诗情，不禁吟诵起“映日荷花别样红”这般美轮美奂的佳句。

　　长大些，最美的风景是鼓浪屿的自然交响。鼓浪屿之景，纵没有“角声满天秋色里，燕然未勒归无计”般的悲怆，却也含带着“大江东去浪淘尽”一样的豪气。这块千百年来经大海冲刷的旖旎小岛上，有挺拔的榕树，与天齐寿；有屹立不倒的郑成功，意气风发；有风华绝代的欧式庭院，俏丽不减当年。

　　而如今，却大彻大悟最美的风景原来在我心中。若不将风景装在心中，假使遍访所有名胜，却总也写不出“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”这般千古绝唱；踏过世界的每一片角落，也无法落下“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”一样的佳话为后人所传诵。心中有景，便纵使耳失聪也能谛听上帝的福音，唱诗班的歌声；心中有景，便哪怕目失明也能欣赏凡尔赛宫的金碧辉煌，圣彼得广场的肃穆庄严。

　　在我悄然偏头的那一刻，当我已清除记下了一路走过的脚印，我明白，最美的风景，已深深镌刻于我心。

　　篇六：祖国的.景物

　　我们的祖国像一幅美丽的画卷，校内有许多的景物：有文化墙.柳树.沙坑.花坛……我就重点说说操场前的两个花坛吧！春天，花坛从长久的睡眠中苏醒，小草等不急了，从地里冒出来，春风吹来小草情不自禁的跳起了舞，小草的舞姿把花儿也叫醒了，花坛又恢复了生机。花坛里的栀子花真是懒，春天来了都还没有醒，虽然栀子花没有开，但是它的叶子也不比花差，叶子看着很舒服，轻轻的摸一摸叶子光滑的皮肤—-真爽！站在远处看，仿佛那不是叶子而是一块块翡翠。花坛中的雪松在春天里显得更翠绿了，它的叶子像针，它的形状像三角形，看着很美，春风一吹，春雨一下，雪松痛痛快快的洗了一个春雨澡，雨后的雪松更美了。花坛中央的红季木，像一个个害羞的小姑娘，看，红季木的小脸都胀红了，真是给花坛锦上添花了。我爱我的校园，我爱可爱的花坛。