高中风景作文6篇【精华】
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的高中风景作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中风景作文1
昨天散步的时候，看到了路边随风摇曳的野花，觉得特别的美。
突然想起之前网上看到的手机拍摄技巧，于是马上就掏出手机，现学现用了起来。
整齐的红砖地旁，是一簇簇有着白色花瓣黄色花芯的小花，它们随着风丝轻轻地摆动。
我蹲下来，想聚焦那黄白相衬的色调，无奈花儿跟着风舞蹈个不停，总是不给我一个静态。
好不容易抓拍了下来，还是有一点点的糊。
看这样的情形，我也就不执着纠结了，继续散步。也许是因为有了刚才想抓拍的心思，所以沿途看到的每一样景物，想能勾起我的摄影的心思。
于是，我选定了那些在微风中舞动幅度不会很大的枝干，就在这样时候，我抬头看天，无意中看到了它们不同的影象。因为位置原因，我朝天上看，刚好是看到了它们的`影子，那一幕就好像被定格的画，美到让人陶醉。
随手抓拍了几张，觉得美不胜收。
不过，后来回到家细看的时候，才发觉，美是真的美，可是定格后屏幕中的美，还是永不及自己当时亲眼看到的那种沁人心脾的感觉。
这也许算是那种只能意会，自己去感受的意思吧。
高中风景作文2
是你妈妈先有了外遇，是她要离婚的。”
苏晓扑到爸爸的怀里哭了。她想她真的只是害怕失去，所以忘记拥有的了。
E．年少时，错过和遇见都是注定的……
新学期，许明洋和父母去别的城市了。他跟苏晓道别，他说：“苏晓，你比赵玫开朗，如果她不开心，你可以哄哄她吗？”
苏晓说：“我会的，她其实……”苏晓想说，赵玫其实没有喜欢的.人，若是有，那也是许明洋了。她知道他们彼此的秘密，但是说出来又能怎样？年少的喜欢就是这样的，只能放在心里沉下去，说出来，就是错，就是负担。那还不如这样，带着祝福离开。
赵玫和苏晓一起去机场送许明洋，偌大的机场喧嚣不已。但是苏晓第一次安静了下来，只是微笑着挥挥手。赵玫说：“苏晓，以后我们会不会也分开？”
苏晓说：“也许会吧，说不清，但是，赵玫，现在我们是朋友了，真正的朋友。”赵玫诧异地看着她，有些不明白。苏晓决定对她所做的一切守口如瓶，她不会说出自己是带有目的地认识了赵玫，不会说出自己曾经撒过一些谎来离间赵玫和许明洋，更不会说谁和谁喜欢着。
苏晓转过身去，朝落地玻璃上自己的影子说：“再见。”成长，真的就来了。她想，会有疼痛会有爱恨，但那些只是路过，所以不用在意。
高中风景作文3
夜幕就要到来，黄昏就是它的前奏夹着些许黑暗的黄昏是美丽的。橘黄的落日就像那人们的钟声，只要它将要落下，放学的小孩，下班的工人就陆续回到家中享受家的快乐和温暖。
黑夜终于到来了，它像一层黑暗的纱巾虽然轻浮而飘渺可却是那白日光芒完全笼罩。在荒凉的野岭或杂草丛生的.地方有时会出现一群群萤火虫闪烁着微弱的光芒……
有的人却是如此，虽然微不足道可是却闪烁着光芒在别人心灰意冷的时候指引方向。
可是黄昏就只是那么一会儿，之后就是无边的黑暗，光辉的黎明，之后又是无边的黑暗。
在我心中黄昏不仅仅是那虚无飘渺的烟云，也不仅仅是那灿烂的晚霞。
而是在黄昏到来之际，天空昏暗暗时给我带来的那种神秘的色彩。
现在也许就是黄昏吧！天空中又笼罩成一层神秘的面纱，红彤彤的夕阳，灿烂的晚霞在天空中掩映出黄昏的色彩。令人无限的遐想……
人生中也许有很多人错过了很多事也许每个人都错过了很多事。有人错过了一件事物，可有人错过的却是风景，无限美丽的风景却在也弥补不过来了。
高中风景作文4
天空依然晴朗。
太阳公公的光环就是那样，狠狠地打在我毫无防备的裸露的心里。此时，我的生命中没有绿色，守护着我。
捧着一杯香茗，茶叶一片一片伸展开来，淡淡的蒸汽在空气中流动，就像脑海中的惆怅随风飘散。时间的车轮无情地越转越快，回首车辙，只在梦寐以求的皇冠上留下几道叹息。我们，就像这样，简单地说再见。
月依旧是千年之月，淡淡的光圈像是我们暧昧的爱情，总是那么迷离，不成形。月光是月亮的眼泪，直泻在我的身上，我的心凉了。
樱花树下的甜言蜜语现在成了我的`诅咒。我试着忘记他们，却发现他们只会让自己更痛苦。曾经疯狂计算纸上520和1314答案的短信也被我残忍删除。为了忘记，我用尽了所有的力气……你呢？你在哪？不不。我没有发言权。你，你不再属于我了。我没有资格问这些问题。过去的已经永远失去了。
这是注定的我们会分散在海里。一定是因为你根本不想找我。如果你需要。我可以假装。你就是找不到我。
7月，夏天过去了，盖了一个名为“曾经”的印章。
七月，逝去的夏天，被泪水划伤，取名“遗憾”…
这个夏天，我们只是路过风景。
高中风景作文5
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。很喜欢下之琳这段话：每个人一生中总要看许许多多的风景，或繁花似锦，或清贫安乐，或宁静悠远，或静谧冗长。
其实每个人也都是一道风景，无论你外表是否美丽。
就想水，给予口渴的人甘甜。就像树给予被夏日炙烤的人们以荫凉。就像光，给予寒冷的人温暖。给予何尝不是一种风景。就像夜晚中万家灯火总有一盏为你而亮。就像春天万花齐放总有一朵为你而绽。就像或缠绵或磅礴的大雨中总有一滴为你而流，期待何尝不是一种风景。
就像土壤再深再厚，总有一颗嫩芽要破土而出。就像悬崖再高再陡，总有一只雏鹰要展翅翱翔。就像洋流再凶再险，总有鱼儿要逆流而上。就像路程再远再长，总有鸟儿迎空飞向远方。坚强何尝不是一种风景。
每个人都是一道亮丽的风景，给予，陪伴，期待，希望，坚强，这一道道风景随着风伴着雨，悄然来到你身边，明媚温暖的.笑着，亭亭玉立的站着，安静优雅的走着，迎着光，挽着歌。
一路风景，月光朗朗，书声作伴，风中成长，以梦为马，随处可栖。
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
高中风景作文6
我们的教室是一个美丽的家，我们每天从这里进进出出，可能有很多的人都忽视了我们教室窗外的景色，其实仔细一看，它是那么的美丽。
透过窗户，我们直对着的就是高中的教学楼，还有一片脏乱不堪的空地，唯一能称为“景色”的就只有这颗大树了。这棵大树大到几乎能占据我们全部的视线，不仅大而且还是奇形怪状的。没有一点规律可寻，这颗树，据老师说已有好几百年的历史，看到它身上的一道道深深地印痕，记录了它百年的沧桑。
不过，奇怪的是，我们的'老师总是拿它给我们当例子：生物老师讲生态系统提到它；历史老师讲历史也介绍过；语文老师也说过，人们对老树的感情好像很深。
每天，走近班里看到了老树，我就肃然起敬；每次遇到难题，看着它付有生命力的形态，困难就迎刃而解。老树，我们窗外的景色。
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