风景的作文

风景的作文[精品]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的风景的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

风景的作文 篇1

　　今天下午，老师带我们去观看泥火山。 泥火山的旁边有一座山黄土山，这座山真好看呀!你快看看，它五颜六色：朱红色、烟灰色、淡粉色、还有淡淡的绿色呢……，老师告诉我们：“这座山大概在恐龙存在的时候就有这座五颜六色的山了。”我觉得大自然真是太神奇了! 老师还带我们去了新疆最早的油池，不过石油全冒完了，真可惜呀! 最后，我们来到了泥火山，泥火山有一大片喷发口，里面还冒着泥巴，泥火山喷发出来的东西有水、石油、天然气、泥巴和岩浆。这还是天然形成的，几十万年前就形成了。我觉得这种现象是非常少见的! 一下午过去了，爬山的活动也结束了。我们唱着歌，高高兴兴地下山了，今天下午玩得真有趣! 大自然的'一切事物都是奇特的、有趣的，它们就期待着人类去发现它们，探索它们!

风景的作文 篇2

　　整日只顾低头行路，行走在校园中也是脚步匆匆，在一次不经意中忽然发现：窗外的串串紫荆花怒放枝头，白玉兰朝天开出了绚烂的花朵，桃花儿也绽开了笑脸，草坪上小草也开始疯了似的生长……校园里处处春意盎然，好一派生机勃勃的景象。 呵，总认为校园已很熟悉，就在这熟悉中错失了一次又一次驻足欣赏的机会，就在这熟悉中不再有好奇的心情，渐渐地“麻木”了心灵。没想到，这熟悉的风景竟然这么美。

　　怀着这样的心情，踏着清晨的第一缕阳光，走在上班的路上。王校长照例站在门口，微笑着向每位老师和孩子示意，把他最灿烂的笑容和最快乐的心情带给大家。刚进校门，“老师好！”“老师，早上好！”孩子们的声声问候便响在耳边。“老师，我来帮您提吧！”平日里最调皮的孩子从圆厅跑出来，接过，不，可以说是抢过我手里的手提袋就往教室里跑。教室里，早到的孩子们忙着往下放椅子，还有的孩子拿起抹布在把黑板再擦拭一遍。看着他们娇小的身体站在高高的椅子上，用略显笨拙的动作一点点地擦着。最高处够不着的就用力甩起了手里的抹布……这样的场景又是这样美！却几乎要被匆忙行进的我给忽略了。接过孩子手中的抹布，动手把最高处的`黑板擦拭干净，示意全体孩子落座，将清晨的第一声问候送给他们，将早晨最灿烂的微笑送给他们，我们又开始了今天的故事旅行，开始了今天的“日有所诵”……

　　常听人说：熟悉的地方没风景。是啊，总认为太熟悉了，整日只顾低头赶路，却从没有停下脚步来细细欣赏。总是在匆忙中催着孩子吃早饭，催着孩子走快点，催着孩子写作业，催着孩子……是啊，我们的催促太多了，孩子已经取得的巨大进步，也在我们的催促中变成了缺点，孩子的快乐也在我们的催促中悄悄溜走……想想，生活本就是种心情，抱怨的叹气也是过，忙碌的催促也是过，用心地享受过程还是一样的过，为什么不让自己的心情好一点，在我们的细细欣赏中品位生活，欣赏孩子的进步，享受孩子的成长呢？

　　这不，孩子们为学校文化广场活动准备的摄影作品交上来了，看到照片上孩子们脸上灿烂的笑容，听到孩子们看到照片上的风景时说：“噢，这是我们的社区，原来她这么美啊！”“哎呀，这株桃树太漂亮了！”“它就长在我家的院子里呢！”呵呵，谁说熟悉的地方没风景。只要您细细地欣赏，这熟悉的风景最美丽！您说呢？

风景的作文 篇3

　　记忆包含着人类特殊的情感，有着特别的寓意。记忆中的我们散去阴晦，褪去浑浊，变得明澈起来，成为记忆里的一道阳光。沿着成长的路线一步步走着，回头一看，数不清的记忆，数不尽的财富，明丽的风景。

　　小时候谁都贪玩，三四岁和一帮小孩子追追打打，在一次玩闹中不小心摔倒，左手肘擦出一大块血痕，和沙土混着，当时傻愣愣的，还是继续疯，直到傍晚回家被老妈发现，已经血肉模糊了，突然间感到了疼痛，于是放声大哭。老妈问我当时为什么不觉得疼，我不知道。在嬉戏时也许就稀释了疼痛，待到无人时便浓烈些，这算是解释了吧。这样的结果就是在左手肘处留下一大块伤疤，现在看到便很自然的联想到当时的嬉戏，一定是天真而快乐的，随着年龄的增长显得愈发可贵。快乐永远大于疼痛呵。

　　长大了，上学了，我记忆里最深刻的不是学业内容，而是校门口的小吃摊。一放学，和一帮“狐朋狗友”向小吃摊冲刺！现在想起来真的是清清楚楚：一元钱的香芋，五角钱的海带丝，长长的炒粉，香喷喷的烤肠……冬天还会有红薯摊，烤的香味诱人，捧一个在胸口，暖暖的窝心。那个吃的满嘴都是的家伙，明明烫煞人还要大口咬，美味难挡啊！等到回家吃饭时，总是很不好意思的说：“妈，其实我已经在校门口的小吃摊上吃饱了……”后来毕业后才明白，小吃摊之所以常年笑声不断，也许只为了心底荡漾的那份小小的幸福和童年的快乐。

　　进入初中，过着苦行僧般的`住校生活，唉！有家难回才知家可贵。因为要值日，很晚回家。一出校门，天已经快黑了。校门口的公车不再来，我只能跑到两里路以外的车站去坐车，在黑暗中跑跑停停，只能听到自己的喘息，只能一个劲的跑。就在天快全黑了时，路灯突然间接二连三的亮起来，向前延伸无限希望，顿时间灯火璀璨，照亮了前方的路。我在追上末班车的那一刻，不忘在心里记录下这一瞬间的感动。天黑了，还有灯，一遍又一遍的重温那段路的风景，只为向前延伸希望的旅程。

　　人类都是在选择性的记忆。在潜意识中，我们都把充满快乐，幸福，希望的记忆记录下来，生命才会从回忆中汲取动力，才会奋力向前，才会生生不息，才会留下一道道明丽的风景！

风景的作文 篇4

　　星期六，爷爷带着我和弟弟去家附近刚刚建成的屯山公园游玩。

　　一进公园的正门，首先映入眼帘的是一块椭圆形的大石头，上面刻着“屯山公园”这几个红字，在阳光的照耀下特别引人注意。

　　往里面走，两排高大耸立的银杏树就像一位位保安，欢迎我们的到来。一片片银杏叶看上去就像一把把又绿又黄的小扇子，又像一张张小片的书签，美不胜收！

　　在银杏树的左边，是一个宽阔的篮球场，那里正在进行一场激烈的篮球比赛。我和弟弟手拉手往银杏树的右边的小路走。走着走着，眼前出现了几座高低不一的假山，上面种着各式各样不同颜色的小花，还有不同种类的树木，把周围的环境装点的分外美丽。

　　也许是第一次来这个公园，想立刻把公园的美景看一遍，我们没有驻足多久就继续沿着一条弯弯曲曲的山路前进。我们到了一座亭子，那里是山的最高处。我放眼望去，整座公园仿佛都在我的脚下，一切美景也尽收眼底。

　　正当我和弟弟极目远眺时，远处传来了悠扬的.音乐。爷爷告诉我们，音乐喷泉要开始了！音乐喷泉是这个公园的特色项目之一。我们飞奔下去，穿过大草坪径直来到喷泉边，伴着美妙的音乐，喷泉的水柱也忽高忽低，一会儿像一把长长的利剑，一会儿又变成一簇簇花朵，一会儿盛开一会儿凋零，不一会儿又像断了线的珍珠洒落下来，一阵微风拂过，似烟又似雾的洒落在我们身边。“真是太奇妙了！”我和弟弟拍手叫好！爷爷告诉我们说：“晚上在五彩缤纷的灯光照耀下还要美呢！”我不禁赞叹：“现在的科技好发达啊！这喷泉是这么美轮美奂啊！”

　　我爱上了这座五彩缤纷的公园。这么美好的地方，我要经常来逛逛，让它陪伴我成长，让我的童年更加绚丽多彩！

【风景的作文】相关文章：

风景在路上作文 风景在路上作文02-25

【精选】风景的作文10-20

风景的作文08-04

风景的作文07-29

风景的作文08-02

风景的作文08-03

风景的作文07-28

风景的作文07-28

风景的作文07-30

风景的作文07-31