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我们地方作文600字3篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的我们地方作文600字3篇，希望能够帮助到大家。
我们地方作文600字 篇1
我知道，非洲有高大的长颈鹿，中国有可爱的大熊猫，印度有漂亮的大象，而我不知道的地方，又有什么呢？
我漫步在运河旁，河边浮着被谁丢弃的饮料瓶。越往前走，看到越多的垃圾，心里不由为之一颤。
和爸爸妈妈去吴山广场玩，吴山，山不高，山顶有座工人休憩、赏景的小亭子，坐在上面，西子湖畔杭州城尽收眼底。可，如今再去吴山广场时，广场的四周被围了黄色的围栏和刺目的警示带。几个工人模样的人扛着钢管走在广场上，那儿立了个显眼的告示牌：“地铁施工，行人绕行！”。现在围在围栏里面的吴山广场也成为了我所看不见的地方。
我家小区旁曾经有座漂亮的公园，可如今我所看不见的角落堆满的垃圾，人们发现后才会派人区清扫、去消灭腐烂的垃圾
我看不到的地方，你过得如何？是否也是被仍满了垃圾，是否也是拉上了警示带？或环境恶劣，没人愿意游玩！
小草被人连根拔起，给不懂事的孩子们编织手环、花环。鱼翅、象牙、虎皮等被恶心的人作为财富象征，作为高高在上的贵族们的嫁妆、饰品。
人们在我看见的地方呼吁：爱护地球、保护环境、为了人类的未来可是，又有人在我看不见的地方破坏、贪婪地猎取！
若保护环境，爱护自然只是口号、只是泛泛而谈、只是表面文章，那我所看不见的地方又会怎么样？工业区黑烟弥漫在城市四周，“保护自然”的牌子被裹着废弃塑料袋、瓶子等的'风吹倒，倒在了已经看不见绿色的土地上。
我所看不见的地方啊，它是否已经荒草丛生，是否已经脏乱遍地，是否可怜的动物们靠着人类的残羹剩饭在苟延残喘！
我们看不见，且无从得知。
垃圾、塑料袋、空瓶，一个个微不足道的小东西，摧残着动植物的生命，我所看到的，要避免。
避免它从我看得到，变成看不到。
而我所看不到的地方，也终将会有人看到！
我们地方作文600字 篇2
我们生活在美丽的乌鲁木齐，这是一个多民族生活的地方，每天都发生着许多民族团结的小故事，而在我们身上也发生过这样的小故事。
麦尔维尔特，是我在一年级时所认识的好伙伴，她是一个哈萨克族的姑娘，她在班里可有点特殊，父母离异后，她跟着爸爸生活。父亲工作很忙，没时间管她，所以她衣服穿的很脏，学习成绩不好，只有我和她做朋友。
我们在一起是无话不谈，非常要好的朋友，我们在生活上互相关心，在学习上互相帮助，我会提醒他按时写作业，她有不懂的问题，我会耐心的讲解。在每学期末的时候老师总是让我们打印复习资料，我知道她没有家长管，没有办法打印这些资料所以我总是让爸爸都多打一份送给她，每当这时候他总是抱着我激动的说：“好朋友，有你真好！”
我们的友谊是相互依存的，我在学习上给她帮助，她在平时的生活中特别关心我。她经常会把家里的一些哈萨克族的食品带来给我品尝，什么骆驼奶呀、奶豆腐呀……只要是她爸爸留给她有营养的东西，她都会给我尝一尝。
还有，遇到调皮的男生欺负我时，她总是保护我，站在我的前面，像一个好斗的小老虎一样，头昂的.高高的，警告他们不许欺负别人，她会把遇到的不愉快告诉我，我也会把我的小秘密告诉她，我们虽然是不同的民族，生活方式有许多不同，但这并不影响我们成为好朋友。
虽然我现在转学了，但我依然没有忘记她，她也没有忘记我，有一次爸爸在路上遇到她，她还问爸爸我的情况呢！我想真正的朋友是没有民族之分的，只要心在一起，友谊就会在一直在，我们就会永远在一起。
我们地方作文600字 篇3
“连雨不知深去，一晴方觉夏深。”时间如白驹过隙，不觉间已是初冬。20xx年xx月，我们踏上了番禺执信这个新的起点，怀揣着不安与期待，开始了中学生活。
“苟日新，日日新，又日新。”进入执信，新的目标
和要求激发着我们的潜能，激励我们不断实现自我超越。入学前，我整夜都在翻来覆去，我会不会很难适应初中的学习？现在想想觉得好笑，初中就是潜移默化地，翻了小学几倍的学习任务在你不注意间被坦然接受了。入学前，我又会杞人忧天，初中整天学习岂不是要累死了？现在想，每天学习去充实自己，各个方面知识的渗入只会有进步的成就感，又哪有空闲整天哀叹自己累呢？早已明白，中学生活，是新的机会很可能，是新的目标和挑战，这是生命馈赠给我们的成长礼物。
中学生活为我们的发展提供了多种机会。集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展有趣的平台。宿舍生活，使我独立了起来，学会规划耗时间去洗澡，洗衣服；生物第二课堂，解剖金鱼的经历是害怕可又好奇的；每当地理课这一天时，我会充满期待；与同学更密切的交往，我也慢慢开始管理自己的负面情绪，培养积极的'心态，主动关心别人。悄无声息的，我进步了啊。
如果现在有人采访我“请问你觉得你的中学生活怎么样呢？你喜欢你现在的学校吗？”我会回答喜欢，喜欢作为一名中学生身份不断进步的自己，喜欢朝夕相处的老师与同学，喜欢书的油墨香，喜欢轻快的铃声，喜欢这个我们共同成长的地方。
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