【热门】地方作文汇编九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的地方作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
地方作文 篇1
今天，老师给我们留作文。主题是“聪明用在正地方”，一看到这个主题我便想起了一件事。
那件事发生在我二年级的时候，那天妈妈给我报听写，她忘签字了，可是我还浑然不知，到了学校老师说我的家听没有签字，我才恍然大悟。家听要签字，我没有签字。怎么办？老师叫我放了学留下来补好再回家，“叮零零”放学时间到了，同学们都兴高采烈的回家了。只有我和几个也没签字的同学在教室里，老师来了，叫我让同学帮我报一下听写，我本想叫一位同学帮我报听写的，可又转念一想，不就少了一个签字吗？我补上不就行了吗？但是这样就是欺骗老师，欺骗自己呀！现在主要是不要老师发现就行了。我现在就一个想法：“冒充妈妈签个字交给老师。”我排上了老师检查的队，终于轮到我了，可老师只看了一眼便问：“这是谁签的.字？”我羞愧的低下了头，“唰”的一下子红了，，我低着头接过本子，回到座位上，心想“这回可不能耍小聪明了。”就老老实实的补好交给老师才回家。唉，这小聪明可不能乱用啊！
通过这件事我明白了：有些时候可以用小聪明，有时不能用小聪明。小聪明也要用在正地方。
地方作文 篇2
今年暑假，我随夏令营来到青海。此次夏令营名为气象夏令营，是国家气象局举办的，是由全国各省形形色色的青少年们而组成的大团，主要是让我们在玩的过程中穿插着学习一些气象知识，同时开阔眼界，欣赏祖国的大好河山。
可是刚下飞机，我就产生了强烈的高原反应。伴随着漫长的头晕目眩，我逐渐看清了这里的景色。这里虽说是城区，但是那漫无边际的绿色却无处不在。放眼远眺，群山傲然耸立在白云与薄雾之中，仿佛无人能够侵犯它的尊严。一座座小楼紧紧地凑在一起，楼房虽然不高，但都摒除了当今社会的发达科技，恰巧与这群山峻岭融为一体呢！
第一站我们来到了塔尔寺。塔尔寺于明朝建立，得名于大金瓦寺，内为纪念黄教创始人宗喀巴而建的大银塔，藏语称为“衮本贤巴林”，意思是“十万狮子吼佛像的弥勒寺”。这里的'黄教就是佛教中的格鲁派。在这里有许多的佛教典籍和学术专著，酥油花、壁画和堆绣被誉为“塔尔寺艺术三绝”。来往的人们纷纷进庙朝拜，我也在这儿许下了愿望。
如果说山是这里的全景，那么草原即是最好的点缀。漫步在一望无际的草原之上，呼吸着这里的空气，顿时感到神清气爽。很快，草原上的羊就为我们牵过来了。我们围成了一个圈，抛开缰绳，绵羊们便开始奔跑。它们的动作是一致的，在我们的包围圈中奔跑。
紧接着，就到了热点了，到青海旅游的旅客怎能不参观青海湖和茶卡盐湖呢？青海湖是中国最大的内陆湖、咸水湖，藏语名为“措温布”，意为“青色的湖”，正是如此。湖面平静而透亮，青色的水波飘浮四周，微微地波动，撩开了我的心弦。我不住地往里面伸手，湖水的清凉又让我倍感舒适。茶卡湖则恰恰相反，湖中的水似白砂晶莹，水面上一片白色的波光，好似一片透明晶莹的雪地。阳光照射在湖面上，显得格外亮丽。可是，这湖水的盐含量也太高了，刚一下去，鞋子里便满是盐沙。水时温时凉，真是妙不可言了。
后来，我们又举行了一系列的活动，爬山、篝火晚会、演讲，同时还品尝了当地的特产和食物，欣赏了民族舞蹈，踏上了4120米最高峰。不得不说，这次旅行真是收获颇丰啊！
地方作文 篇3
有山有水，奇山异水，非沙坪水库莫属也！
沙坪水库位于乐天溪镇沙坪村的深山里，但好酒不怕巷子深，它的名声却远近闻名。
水库周围的山如同一条巨大的长龙盘在四周，山峰耸立，山色绿得逼你的眼。要是下点小雨呀，树叶更加青翠欲滴，浓雾如玉带般系在半山腰，农家零星地散落在山上，使人联想到“白云生处有人家”的诗句。每到春季，满山的茶香扑鼻，到处可见村姑忙于摘茶叶的身影。水库里船只往来不绝，吆喝声不绝于耳。哪里去找这么美的景色！
山这样美，水也不逊色。
瞧！那静得像一面镜子的水面，在阳光的照耀下，波光粼粼，美不胜收。当微风袭过，平静的河水也按捺不住，只好和风姐姐嬉戏了。大坝在一旁为它们欢呼，脸上露出了慈祥的笑容。当一缕缕金丝般的阳光照在大坝身上时，如同金碧辉煌的建筑，亮闪闪的，使我睁不开眼。
听！是谁在为那水库伴奏了？“哗哗啦啦……”那是河水在伴奏；“轰轰隆隆……”那是河水与大坝的'合奏；“呼……呼……呼……”那是风姐姐来凑热闹了。这些声音合在一起，就形成了一曲优美的交响乐。特别是那首《河水与大坝》，简直是天籁之音！
我静静地坐在大坝上，耳边隐隐约约传来动听的“歌声”。原来是大坝两岸的树林子在歌唱！只见它们一起地摇摇头、跺跺脚、拍拍手……就那么悦耳！
嗅！那让人闻了就晕头转向的香味哪来的？我又吸了吸鼻子，发现竟不是寻常味道。我仔细辨别，原来竟是那大坝发出来的味道！我不知道该如何描述，只知道闻了让人陶醉其中。
我从小就住在水库边，已有30多岁的水库一直伴我成长，就像最亲的亲人一样。如果有人问我：哪里是个好地方？我会毫不犹豫地告诉他：沙坪水库是个好地方！
地方作文 篇4
红碱淖——中国最大的沙漠淡水湖，它坐落在我的家乡榆林神木界内。它的美是自然而质朴的，那里湖清水静，天水相接，风景优美，到过红碱淖的人无不赞叹：红碱淖真是个好地方呀！！！
暑假的时候和爸爸妈妈一起来到红碱淖，一下车，一片蔚蓝的湖水就映入我的眼帘，它蓝的纯净，蓝的恬静，蓝的纯正；红碱淖水域辽阔，远远望去，平静的湖面上，清晰地映出蓝的`天，白的云，那景象甚是壮观，真是天水相接呀！
在这里你可以看到湛蓝的天空，那像朵朵棉花糖似的白云在湖水的映衬下，显得那么的通透，看着看着，你会觉得云朵就在你的眼前，仿佛触手可及；天空中飞翔着雪白的海鸥，咕咕的叫着，声音是那么的空灵，好像在说：“啊！这里真美呀！”
辽阔的湖面，软绵绵的沙滩，温柔的湖水轻轻的舔着沙滩，我用脚拍打着水面，宁静的湖水泛起了微波，反射着太阳的光芒，就像铺满了点点碎银。站在沙滩上放眼望去，四周那翠绿的原野显得那么的空旷，无边无际；湖面上，嬉戏玩水的人们，随波逐流的小舟，翩翩起舞的飞禽，它没有丝毫刻意的粉饰和雕琢，它的美是一种自然的美，质朴的美，粗犷的美，诗意的美……
啊！！！“大漠奇观”的红碱淖真是一个好地方。
地方作文 篇5
我要为大家推荐一个好地方。
名字叫：红海湾。红海湾的海和天空的颜色一样蓝，远处的海有一处水天相接的地方，形成了一个蓝色的锐角，但它与别的锐角不同，它无边无际。
那一天，村长组织旅游，全村人都去。经过几个小时的长途乘车，我们终于到了红海湾。
红海湾的水不算太红，无边无际与天相对。就像当你走到海与天之间，会有一种以天为被，以地为床的感觉。让远处水天相接的地方展出了它非凡的气势。
红海湾有中国最美海湾的美誉。果然，名不虚传。这里的湖泊，岛屿，港湾交错，沙滩蜿蜒连绵。沿岸的礁岩千奇百怪吸引着很多游客爬上去，不过它非常滑，千万不要爬上去。但因为好奇心爬上去了，一定要小心。
我换过泳衣，光着脚走在沙滩上，细软轻柔的沙子，没有一点杂石，匀净得好像是经过大自然亲自过滤试的。我用手抓了一把沙子，让沙子从空中落下“沙沙沙”。像一位音乐家在演奏，细柔的.沙子如同一颗颗很小的棉花。我边走边哼着小曲，红海湾的浪潮一浪接一浪，我瞬间成了落汤鸡，下一批浪奔涌而来，又化成一点点小小的泡泡。潮声构成了一曲优美的歌。
我已迫不及待想要被浪抛上云霄之外了。我游向了规划区域的中央，浪来了。一排过去，最上面的是白色的，慢慢地，形成了一面自然渐变的小墙，我慢慢从我够高着地的地方，一下子被冲回，抛上天，猛的把我推回浅滩，让我感到有一种身轻如燕的感受。这里实在是太美、太酷、太好玩了。
你们有时间一定要来红海湾玩啊！
地方作文 篇6
8月3日，我们舞蹈学校在人民会堂举行了一次隆重演出，令我至今难忘 。
一大早，我们就到了人民会堂，放下包袱，准备进行四个小时的彩排。先是认识台上的位置，然后又开始认观众席上的位置，接着就是正式彩排，节目轮流表演着，终于轮到我们表演了，我们表演的是海鸥飞翔，终于在第十五个节目前来到了后台，排好队形，站在幕布后，导演一声令下，我们就开始准备队形了，音乐一响，我们就开始跳了，因为我们跳的是活泼的舞蹈，所以一结束就累得气喘吁吁，中午12点的钟声终于敲响了，这就意味着要放学了，我紧张的心情终于放松了下来。
下午四点，又到了人民会堂，便开始化妆。还好我机灵，像只小老鼠一样钻来钻去，抢在了别人前头，不一会儿就化完了。
终于到了演出时间，我们飞快的跑到了上午坐的位置，开始观看起来。我们看了一会儿，就跑到了后台，一看才演到第十三个节目，便放松了一下：有的在玩耍，有的在一遍遍的重复着不会的动作，有的在一边说笑，还有的在看别人的舞蹈……
轮到我们表演了，随着主持人的介绍声和音乐声，我们入场开始跳了，看着台下黑压压的观众，刚开始我还有点紧张，可是一会儿紧张就消失了，我尽情的.投入到表演中去。表演结束了，观众席上响起了雷鸣般的掌声。
我们这次演出的主题是“梦开始的地方”，我的梦想就是做一名舞蹈家，而我们的舞蹈学校就是我梦开始的地方！
地方作文 篇7
风吹、草动、花落、种散。
两粒胡杨种子乘着风飘呀飘，最终落到了戈壁滩上。
一粒种子抱怨到“天哪这么热，太阳这么毒，没有一滴水我可怎么么活呀”于是他在唠唠叨叨的抱怨中死去了。
另一粒种子知道自己的责任是为大地增添一份绿色。于是，它默默的向下扎根，终于长成了一棵粗壮、茂密、浓绿、经得起风沙考验的胡杨。
在这个与我们息息相关的大千世界。也会遇到些天不遂人愿的事。当遇到这样的事时，有人选择了前这，他们在抱怨中自甘堕落，他们在抱怨中逐步走向了一个叫失败的地方。而有的人则选择了后者，他们凭借顽强的意志、将定的信念，用自己的责任感勇往直前。他们在崎岖的山路上踏出了一条通向成功的平坦之路，走向了成功。
作为初二儿的一名学生，或许经常会听到一些抱怨“老师教那多谁能听懂呀”、“说话声音像蚊子一样能听见呀”、“作业这么多做不完呀”……之类的.话。有的人甚至会妄下定论——这个老是根本不会教。
抱怨有什么用呢抱怨其实是没有意义的。我们抱怨了、埋怨了，最后不也只是剩下回忆了吗不如回过头来想想，我们有和资格去抱怨老师。我们是否做到了上课认真听讲。我们只是个幼稚的不再幼稚的学生，又有何资格妄下定论。不如认真完成作业、下课后问问老师、问问同学，把不懂得知识弄明白。做到一个中学生的责任。这不必抱怨有用吗
我们没有资格去抱怨老师因为我们不配。我们尚且没有作到尽力去完成自己作为中学生的责任就不可能去要求老师、抱怨老师。
抱怨是没有意义的。应该尽力去做好自己应做的事。如果我们做了，就一定会成功。
走一条抱怨得路到达了失败，走一条责任的路到达了成功。走不同的路到达不同的地方。选择前着、后者。相信你们已经有了一个明确的选择。
地方作文 篇8
爱，这个话题似乎离我们很近，但好像离我们很远。在那20多天的日子里，那个地方，有爱正在静然开放。在那个曾经完美结束的艺术节里，曾含着多少静然散下的爱？
合唱比赛前夕，我们在教室中排练，那时的你上身着纯白的大衣，下身着牛仔裤，脚下穿着蓝色运动鞋。你笔直的站在讲台上，脸上露出严肃的表情。纤手一挥，在空中划出节奏的曲线，你表情陶醉，仿佛与音乐合为一体。唯美的音乐气质随着动作自然沁出，素净优雅。你同我们低声和唱，你缓缓的，轻轻的低唱，我们也把声音降了三分。你笑了，满脸通红，嘴角翘起最美的弧度，轻启唇点，说：“还是长不大呀！”虽然，没有特指，但我们都从你的脸上所含的笑意明白了，指她，也指我们。
一但音节弄错，你便宛然一笑，随极变得一本正经起来，指点、尝试、训练、再寻找问题，你一次又一次的重复。记得那次，你嫌我不好好唱，于是就对我说：“再来一次。”同学向我伸出五根指头，意思是：这都第五次了。顿时，愤怒冲上了头，我冲你大声叫道，都第五次了，难道不可以休息一下吗？你愣了愣，淡淡的说道：只有努力了才会成功。便缓步朝教室走去。我这时才发现，汗水温湿了你的发梢，前面的'刘海紧紧的贴住前额，像一个孩子紧紧的拥抱着母亲，那感觉略难受，你并不介意，而是给我进行指导。你对我的爱使我明白，只有努力了才会成功。
你同我们低声和唱，你缓缓的，轻轻的低唱，我们也把声音降了三分。你笑了，满脸通红，嘴角翘起最美的弧度，轻启唇点，说：“还是长不大呀！”虽然，没有特指，但我们都从你的脸上所含的笑意明白了，指她，也指我们。
此后，悦耳的歌声伴随着烘热的气息流淌在身边，歌声引领着我们前进。无论是在万物焕新的早晨、炎然的中午，还是昏暗暗的教室中，你始终伴我们身旁。
你一遍又一遍的指导我们，为了赢得一个好名次，你对我们付出的不但是关心，更有浓浓的爱。在你临走的时候，意外收到了我们全班一起准备的一捧百合花，你的眼圈红了又红，泪水在眼中打转。相信你也感受到了我们反予的爱。
在这个地方，爱已在静然开放。
学校，常常在不经意间，散下爱的种子，并用我们的细心关照来浇灌它，20天下来，爱，已在温情氤氲的空气中静然开放。
地方作文 篇9
夏天的阳光下，有一种向上攀爬的绿色，走在通往太阳的路上。我在很多地方都看见了这种绿色的藤条，不管在哪里，这样的藤条都依附着人们搭建好的绳索或高墙。
多么盎然的绿色，下面的枝叶的绿色已经够鲜艳了，但比一旁新抽的枝叶和最顶端不断向前奔涌的嫩芽，却显得有些黯然，或是有些许苍老，但实际上它们都是年轻的。
春末的某一天，我和几个朋友在操场上注视着顺墙向上攀爬的爬山虎，可爱的爬山虎使这座小城变得温柔，却在无意间，使小楼变得苍老。我们猜测爬山虎什么时候可以爬上屋顶，最后一致认为，一年过后就可以了，也就是在中学毕业的时候，就可以看见满墙绿油油的招摇的爬山虎。
可是，大约两星期后，很偶然的环顾，我们惊讶，那些骄傲的爬山虎已经爬上了屋顶。满满一面墙壁闪耀的绿色，叶片整齐而茂密，不时垂下的`嫩绿色藤蔓，稍微地调整，然后继续向上爬，覆盖屋顶，多么令人惊喜。这是在初夏，春末的余韵还未散尽的时候。
爬山虎一直在奋斗，它生活的每一天都在向上、向高处攀爬，你却看不见它们的痛，向着太阳崇拜将覆盖疼痛。我确定看过它们向上爬的时候，被人们一次次剪断，但它们探求着计划好的路线，一遍遍地向上爬，它们的疼痛如同过眼烟云？还是绿色本身就布满了伤怀？太阳使它们高昂地吹着绿色的喇叭，开拓更长的道路，思索怎样离太阳更近一些。
这不是环境所迫，完全是自愿的追求，这才是理想的奋斗。
在这个夏天我的思绪同这样一种植物生长缠绕在一起，向着明亮的地方。
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