写物作文

小学玩具作文600字

时间:2023-05-31 12:04:43 写物作文 我要投稿
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关于小学玩具作文600字八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的小学玩具作文600字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于小学玩具作文600字八篇

小学玩具作文600字 篇1

  在一个月黑风高的晚上,我在呼呼大睡时,突然听到了一声“咚、叮叮哗哗哗.......”的掉裂声。当时我以为是玩具从柜子上掉了下来,所以才会听到掉裂声。

  可是第二天起来时,看到了我未完工的“战神之堡”神秘失踪了。我又想到了昨晚听到的掉裂声,视线又急急转向玩具柜,只见有三分之二的玩具不见了,低头一看“呀克,你们怎么掉地上了。”“是一阵大风吹来,把门一吹便撞上了玩具柜,我们的家园就摇了一摇,我们就通通掉了下来,除了那些重心稳的大家伙才没掉下来。”我一边配音一边自言自语答道。“好啦,我不跟你们废话了,我要把我的“战神之堡”失窃案查得水落石出!我一边自言自语道,一边把它们放回原处。

  经我拿放大镜和战神之堡零碎之处,终于发现了一些鲜为人知却未被发现的秘密:战神塔的头底下(附:战神之堡像个人头的部位在玩具箱的中层部的一个横格中找到。我又自言自语道:”终于发现塔的'重要部位了,可是这个塔核心部位,也就是塔头还是没找到。

  我不服气,一直等到爸爸妈妈起床。我发动了全家总动员,进行了大面积的寻找,可是还是一无所获。今天用了一天的时间来找塔头,但还是以失败告终.......

  在一次偶然吃花生中,我在不经意间发现了我的塔头,原来,我拼的差不多时,就上床睡觉了,妈妈进了我的卧室,把我没拼好的“战神之堡”放在玩具箱最空的中层,而我的部队全都放到了玩具柜上,所以没有看见。而老妈却把我的塔头错看成了花生合,所以放到茶几下了。

  特殊的玩具失窃案在奇怪、不经意间,悬殊中瓦解了。

小学玩具作文600字 篇2

  我最心爱的宝贝是一个娃娃。它的长相是一只熊熊,摸起来软软的。它的特征是头很大、眼睛很大、身体很小。当初这个宝贝是因为我的第一只娃娃它不见了,之后再买的。

  第一只娃娃它的长相是熊猫,它摸起来软软的,特征是身体圆圆的,很可爱,所以它的名字就叫做圆圆,是爸爸带我们去动物园的时候买给我们的。我跟它玩伴家家酒,我都把它当成是真的.,它是我的小宝贝。我很喜欢它,走得那就带到哪,因为我不想它离开我的身边,睡觉的时候也抱着它。有一次我带它出去玩的时候,我睡着了,然后妈妈没有注意到我有把那一只熊带出来,就直接带我回家。我回去才发现它不见了,回去找都找不到。

  我伤心了很久,睡觉都睡不着,因为没有那只熊熊我没办法睡,我就请妈妈陪我睡。刚好爸爸去韩国,看到一只熊很可爱,就买给我当礼物。我第一次看到它的时候是在我跟爸爸用电脑通话的时候看到它的。我原本看见它,以为它是粉红色的。爸爸从国外带回来的时候,才知道它是一只白色的熊。因为灯光效果的关系看起来是粉红色的。我看到它就很喜欢它。

  隔天我就很早起床带它去学校,结果我竟然是第一个到我们班上的人。同学就问我说它叫什么名字,我说它还没有取名字。同学看它的眼睛很大颗、会闪闪发亮,就帮它取名字叫作亮亮。我已经跟它相处的一年有两个月。我平常都会跟它玩伴家家酒,每天都陪我睡觉,因为我怕它不见了和喜欢它。有时候我会帮它做一个小窝,有时候我会帮她做衣服。跟第一只熊熊一样都会把它当是真正的东西。我希望它会说话和会动。它是我最心爱最宝贝的亮亮呢!我希望它都可以一直在我身边。

小学玩具作文600字 篇3

  其实,玩具也有生命,当然没有任何外在力量的影响。在一家玩具制造商的家里,它们被分为两半,是玩具们自己要求的,它们分为A。B。C三军。

  A军是战争打响的主要军队。“起名”说:“B军的‘土脑袋’真讨厌,这完全是因为它的土豆脑袋差点要了我的命!”A军的司令是“起名”,它给A军起名为“希望军团”,“起名”是那种比较高级的预测玩具,身上载着轮子和“加特林机枪”,很棒很棒。B军的司令固然是绰号“土脑袋”的橡胶玩具,柔韧性很高,伸屈自如。C军自由军,没有司令,是支持和平的.团队。也就是因为上次“土脑袋”路过“起名”的时候,差一点儿就把“起名”从桌子上推下去,“起名”的命可就玩儿完了。两个玩具争吵起来,导致了现在A。B。C军的诞生。A。B两军每天在上午10:00左右开始战争,有时候还来一个突然偷袭,打得不亦乐乎。这一直持续到了那位“多星多”出现的时候,“多星多”被糖衣炮弹击中,投靠了A军。它的炮弹特别厉害,天下无敌。也只有这样,A军才得胜利。

  B军不会这样就会被打败,三顾茅庐请求C军自由军帮忙,它们的攻击力虽然不很强,但防御力是不能说的,乌龟军长还能反弹炮弹,这一仗B军赢了。

  但这不是C军自由军所想达到的目的,它们后悔帮助B军,A军绝不会这样停止战斗,反而会达到相反的效果。C军努力劝A军不要太斤斤计较,和B军握手言和,否则迟早会暴露身份的。但这没有用处。C军甚至为它们贡献了很多物资,劝过B军……都没有用,C军就像个受气包似的……

  在战场上,无情无义吗?有了付出不会有收获吗?蓝天在无情无义的世界上,会变成灰色的。此时是10:00了,战争的号角再次吹响,这该怎么办——放纵它们么?

小学玩具作文600字 篇4

  我的这个小钩机是一个小玩具车,一共有四个大轮子。因为钩机是我的玩具当中最大的一辆玩具车了,所以它的轮子也是最大的四个。四个大轮子全部都是黑色的,只有中间部分是白色的。中间是一个像头上的头发编成了四个小辫子,而多余的地方分成了一共六个三角形。四个轮子当中的每一个,都是这个样子的。它们一模一样,就像形影不离的四胞胎一样。我的小车一共有四种颜色,分别是黑色、黄色、绿色和紫色。

  小车上有一个挖土的东西,那个东西不算长也不算短,不算粗也不算细,长短和粗细都非常适中。那个东西不但可以把山上的土挖下来,还可以把地上的土挖出来。可是,因为它只是一个玩具小车,所以只能挖一些土和沙子,不能挖石头或者其他比较大的东西。那个东西有紫色、黄色、绿色组成。虽然是这样,但是它还是很喜欢我的这个钩机玩具。

  我的`这个玩具有一个最大的作用,就是可以给我带来快乐。那天我拿着我的三个玩具到外面去玩运输雪的一个小游戏。其中没有谁都可以,就是不能没有我最喜欢的这个大钩机。因为钩机是专门装车的,所以在运输雪的时候,是不能没有它的。把雪堆成一堆一堆很慢,把雪运到别的地方也很慢,但是用钩机装车却很快。我和小伙伴们玩的时候,他们都夸我的钩机好,那时我兴奋得都不知道怎么形容了。

  说到我有多喜爱它,那可是比对每一个玩具的喜爱都多。在我收拾我的玩具的时候,总是把它放在最上面的一层,都不敢往盒子里放,生怕把它碰坏了。我每一次玩的时候,都会把它带上,让它加入我要玩的每一个游戏当中。而且在玩的时候,我总是让它当老大。

  小钩机给我带来了快乐,我也会让它一直待在我的身边。

小学玩具作文600字 篇5

  一个风和日丽的上午,我兴高采烈地去上补习班。突然,脚底下出现了一张钞票,我捡起来一看,竟然是十元钱。我欣喜若狂,因为我前几天看中了一个玩具,但是没钱买,现在捡到了十元钱就好办了。

  当我准备用十元钱买玩具的时候,突然看见我身后不远处有一个老奶奶驼着背,好像在找什么。我走过去问:“老奶奶您在找什么?我来帮您一起找吧。”老奶奶说:“我掉了一张十元钱的钞票,你要知道这是我一天的伙食费呀!”我听了才知道原来我捡的钱是老奶奶一天的伙食费啊。

  这时我迅速地把钱放在口袋里,省得让老奶奶发现她的钱是我捡的。我跟老奶奶说了声再见,就像兔子一样的跑了。

  到了补习班,我压根没听讲,净想着今天捡到钱的事。我心里仿佛出现了两个自己在作斗争。一个穿着黑衣服的`“我”说:“谁让那个老奶奶不小心把钱掉了,而且还被我捡到了,不正好买玩具吗?俗话说的好,不吃白不吃。”而另一个穿着白衣服的“我”说:“不行,不行。老奶奶挣点钱不容易。应该把钱还给她。”这两个“我”吵得我心烦意乱,最后还是穿黑衣服飞“我”胜利了。

  下了课,我跑到玩具店里用捡来的钱买了个喜欢的玩具,虽然我表面很高兴,但是心里犹如千斤巨石压着。

  每当我玩着那个用捡来的钱买的玩具时,心里都会浮现出那天的情景。从此那事情就永远留在了我心中……

  1. 描写心理,方法独特。文章最大的亮点是心里描写传神,作者似乎是局外人,看着两个“我”的争论,从欣喜若狂到心烦意乱,最后到后悔,生动地描写出心理挣扎过程。

  2. 思路清晰,脉络清楚。文章按事情发展的顺序来写,条理清晰。

小学玩具作文600字 篇6

  放暑假了,小老鼠杰瑞背着旅行包唱着歌儿去旅行。

  杰瑞在半路上捡到了一辆玩具小汽车。可是玩具车没有车轮,他又找来了四个乒乓球当车轮,兴高采烈地开着车上路了。

  一个大转弯,杰瑞来到了一个小山坡下,看见小花狗在路边哭泣。杰瑞停下车,走过去关心地问:“小花狗,你怎么哭啦?”

  “大……大黄狗抢走了我的玩具球……呜呜……”小花狗抹着眼泪伤心地答道。

  杰瑞听了,毫不犹豫地取下玩具车的一个“车轮”,送给了小花狗。小花狗破涕为笑。

  “可是,少了一个车轮”小花狗为难了,“你怎么开车呢?”

  杰瑞微微一笑,一会儿就把玩具车改成了三轮车,向小花狗挥挥手。

  告别了小花狗,杰瑞来到了一块绿油油的草地上,看见好朋友小刺猬和小袋鼠在打乒乓球。小袋鼠猛一扣球,小刺猬上前一凑,球没接住,反而把乒乓球给扎破了。杰瑞又从玩具车上取下一个轮子送给他们,他把三轮车改成了摩托车,骑着它出发了。

  杰瑞骑着摩托车行驶在小路上。突然,他的耳边传来“救命啊,谁来救救我!”的呼喊声,就连忙赶过去。原来是小蚂蚁掉进了河里,他拼命挣扎向杰瑞求救。杰瑞急忙把一个乒乓球抛给小蚂蚁,可是扔得太远了,杰瑞马上扔下了最后一个乒乓球。乒乓球浮在水面上,小蚂蚁爬上乒乓球终于得救了,他连声向杰瑞表示感谢。

  杰瑞看着没有车轮的玩具车耸了耸肩,两手一摊笑了笑,但他一点也不后悔,背着旅行包继续前行。

  过了几天,杰瑞回到了家,看见门口放着一个漂亮的.大纸盒,纸盒上贴了一张字条,上面写着“送给可爱的小老鼠杰瑞”。杰瑞拆开纸盒,里面是一辆崭新的玩具小汽车,兴奋极了!他想:这会是谁送的呢?但我可以去更远的地方旅游了,也可以帮助更多的人了。

小学玩具作文600字 篇7

  活动目标:

  利用蔬菜制作玩具,培养学生的动手能力和想象力,使学生习作有话可说,有内容可写。

  课前准备:

  1.教师用小红辣椒做一串“鞭炮”。

  2.学生选一种准备做玩具的蔬菜。

  教学过程:

  1.今天我们要上一节作文活动课——做玩具。(板书课题)

  2.你们桌上有各种各样的蔬菜,能介绍一下你带的蔬菜吗(学生说“我带来了什么样的蔬菜”。)

  3.你们带来了大小、颜色、形状不同的各种蔬菜,今天你准备做什么呢(学生说“我准备用什么做什么”。)

  4.出示教具:看看老师用什么做了什么。(老师用小红辣椒做了一串“鞭炮”)

  5.你们知道老师是怎么做的吗听老师介绍。

  (师边讲述过程边板书部分动词)

  板书:先——挑选

  再——找 穿

  然后——拿 捏 戳 拉

  最后——剪断系

  6.这么可爱的辣椒鞭炮,想不想学会做(先看老师演示。然后让学生分四人一组说过程。)

  7.你们都很聪明,一定也会做蔬菜玩具,现在我请每个向学自己动手制作一个蔬菜玩具。并留心每一个动作,完成后请说说你是怎么做出来的。

  8.介绍一下你做的是什么怎么做

  9.小结。(评学生作品的优缺点,让学生写出自己制作蔬菜玩具的过程。)

  范文:

  我准备做一串玩具鞭炮。忘么做呢我先从一大堆辣椒中挑选出红红的'、尖尖的辣椒,再找来针和线,把线头穿过针眼。然后我一手拿辣椒,一手捏针线,在辣椒的蒂上用力一戳,在另一边拉出针头,一个辣椒穿上了。就这样一个接一个,我穿好了一大串,最后我剪断线头,把线系在一根小木棍上,一串辣椒鞭炮做完了。看着它,我好像听见一阵“劈劈啪啪”的声音,它给节日增添了许多气氛。

小学玩具作文600字 篇8

  “奶奶,我想要这个玩具!”弟弟祈求着说。“你忘了上次买的这个玩具,你没有玩就坏了吗?”奶奶问弟弟。“可是我想要啊!”“好吧,好吧,我给你买,不能再弄坏了。”

  弟弟一边拿着玩具,一边兴高采烈的往出走,连正在付钱的奶奶和我也抛与脑后。等着奶奶付完钱后,我们就赶紧追向弟弟。只见弟弟已经把玩具悠悠球给拆开了,把包装纸塞给了奶奶,手里紧握着悠悠球,嘴里面还嘀咕这什么,他把线头套套在一个指头上面,我从来不知道弟弟竟然知道这个步骤,也许是我太低估他了吧!弟弟把悠悠球放在地上,要拖着悠悠球走,可是每一次都失败了,他把线拉的长长的`,这个时候我才偶然发现,悠悠球的线拉直了竟然要比弟弟的身高高出好多,弟弟一直把悠悠球拖在地上,我很害怕,弟弟又会重蹈覆辙,把悠悠球给弄坏了,那我可心疼这个悠悠球啊!

  很快走回了家,弟弟的悠悠球还是在地上滚来滚去,我走进房子准备去看看妈妈,就只听见客厅正在“哐嘡,哐嘡”的呻吟着。发生什么事情了?弟弟又干什么坏事了?也许是......我走进了客厅,就看到弟弟蹲在地上寻找着什么,我看到地上有半个悠悠球的“尸首”又看到另半个悠悠球的“肢体”,弟弟应该是在找悠悠球的“骨架”吧!终于,奶奶帮弟弟把零件都找齐了,就只剩下安装了,奶奶把这个任务交给了我,我琢磨了好长时间终于把它研究透了。我又让一个悠悠球“死而复生”了!又想想,我这几天好像“拯救”了不少的玩具呢!可是我就不太明白,怎么什么玩具到了弟弟手里都轻而易举的坏掉呢?也许啊,这正是小孩子的天性,或许我小的时候也是这个样子呢!

  闹心的玩具,总是坏掉,是玩具质量不好,还是……

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