玩具的作文优秀(9篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的玩具的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
玩具的作文 篇1
你知道吗?玩具是有生命的,会活动的!说到这儿,肯定有人问“怎么可能呢?”告诉你,这是真的。
晚上,把玩具放在枕头旁陪你睡觉。早晨,你很有可能发现玩具跑到别的.地方去了。这很神奇,因为玩具都是在夜间小主人睡着了以后再活动的。
我也有这样的经历。我有一只小熊,我把它放在枕头旁,可它等我睡着后一直乱跑。早晨起来它总是不在原来的位置。不是在被子里,就是在枕头下;不是在枕头下,就是在脚跟头。后来我想了个办法,把它栓在了我的枕头席上。这样,它就只能在枕头附近活动,再也不能跑到脚跟或被子里去了。
不信,你自己试试看!
玩具的作文 篇2
我有很多玩具,但我最喜欢变形金刚擎天柱,这是妈妈送给我的生日礼物。
它有全身以蓝色为主,蓝色的.头,蓝色的脚,肩膀处是红色的。它可以变成人形,也可以变成车,我觉得它真是变形高手。
每当我写完作业,我都忍不住拿起来玩,只要看到它,我就很兴奋。每次放学后,妈妈都要先把擎天柱藏起来,等我写完作业才让我玩。我生气的时候,一看到擎天柱,我就不生气了。
我好喜欢擎天柱啊!它给我带来了快乐!
玩具的作文 篇3
我的玩具有很多。有小熊、小兔、小象等。我最喜欢的玩具是小熊。它是我生日的时候妈妈送给我的生日礼物。
我的小熊可爱极了。它一身毛茸茸的,脚是五颜六色的,眼睛黑黑的,嘴巴大大的.,皮肤黄黄的。我给它取了一个好听的名叫贝儿。
我对这个玩具真的爱不释手。我一有空就拿出来玩,甚至晚上也要抱着它睡。有一次,我把它带去了学校。上课的时候我忍不住拿出来玩,结果被老师发现了。她没收了我的玩具,我就哭了。她见我哭了,马上把它还给了我。老师严肃地批评了我,说:“以后再带来就不还给你了。”我点了点头。从那以后,我再也不敢带玩具去学校了。
我的小熊不但是我的好朋友,也是我的不说话的朋友。我有什么开心的事可以和它分享,有什么不开心的事也可以跟它说。有一次,我和我的朋友吵架了,我马上告诉了它,它说好朋友要团结友爱,不要为一点小事吵架。我听了,马上找他去道歉。
我的小熊带给了我很多欢乐,我很喜欢它。
玩具的作文 篇4
我家里有很多玩具,其中我最喜欢的就是乐高积木。
我从4岁开始玩乐高积木,到现在它已经陪伴我六年了。现在我有很多的乐高积木,红的、绿的;长的、短的;方的、圆的……各种颜色,各种形状的小物件组装在一起,就拼成恐龙、汽车、飞机、船、机器人等各个形态各异,惟妙惟肖的物品。它们就像我的'好朋友。它也是我的“解闷神器”。每当情绪烦闷的时候,都是它们陪伴在我身边。
最近姑姑给我买了一艘海盗船,叫“黑珍珠号”,它需要由900多块积木拼成,其中有一些船帆还要用线把它们穿起来,我花了一个下午的时间才把它拼好,我对它爱不释手,晚上睡觉还要把它放在床头,我还给“黑珍珠号”配上一些海盗小人偶、三个大炮和一个宝箱,宝箱里还有四颗金币和两颗宝石。它不仅带给了我乐趣,还带给我无限的想象空间。
记得有一次,我到商场去买东西,看见了许多乐高积木,我一个劲就跑了过去,看得眼都花了,就问爸爸能给我买吗?爸爸却说:“等你这个单元语文考好了再说。”后来我语文那个单元成绩考的还不错,爸爸才答应给我买乐高积木,真的是心想事成!
乐高积木除了带给我乐趣之外,同时也训练了我的恒心、耐心、和细心。它不仅是我的“解闷神器”,还是我最好的朋友。
玩具的作文 篇5
我有一个玩具,名叫擎天柱。这是我八岁生日时,爸爸送给我的生日礼物。我特别喜欢这份生日礼物。
擎天柱的身体大部分都是蓝色的,只有一小部分是银色的,看上去特别帅气。哦!对了,我还没说它的'玩法呢!只要把它的头先往下一按,两条腿向背后一扭,手再向前一拉,听到“咔”的一声,说明已经组装到位了。这下,它立马变成一个帅气的“小男孩”。
每次写作业,当我很认真的时候,它那两只像黑宝石般的眼睛一直盯着我看,仿佛在说:“我的小主人,你很认真,你太棒了!”可是,当我不认真的时候,它又仿佛在说:“小主人,你可要认真,不要贪玩呀!”每天起床一看见它,好似听到它在说:“小主人,快点起床,上学要迟到啦!”每次考试,只要我想抄袭时,似乎看见它那严厉的眼神,在对我说:“小主人,要懂得诚实,怎么可以抄袭呢?这可是一种错误的行为!”当我考试没考好的时候,又是它在鼓励我:“小主人,别伤心了,下次可以继续努力!”有了擎天柱,无论是生活还是学习,我好似多了一位忠诚的朋友,时时刻刻在提醒这我做好每一件事。
擎天柱是我终身形影不离的好伙伴,你们喜欢它吗?
玩具的作文 篇6
我有一个葫芦丝,它是由一个整葫芦,一根主管,两根高低音副管,一个吹嘴组成。中间的竹管最粗,上面开着7个音孔,正6背1,可吹出由g~g'一个 八度的旋律音,称为主管。两旁的副管,不开音孔,只能发出与主管共鸣的和音,通常是较细的竹管发a音,最细的发e'音。现在我已经学会吹奏几十首曲子,最 喜欢的是《月光下的凤尾竹》。这个造型别具一格的葫芦丝为什么能发出优雅美妙的旋律呢?
后来听了刘老师的讲解,才恍然大悟,对葫芦丝才有了了解。原来葫芦丝的声音如此特殊,是因为里面有一个发音簧片,它是葫芦丝的心脏部件。他的'振动是 靠中间像鸟的舌头一片一片振动而产生音波。他的原理是:根部的振动决定低音,因为根部较宽,因此在振动是气流需要加强一些;尖部的振动是决定高音的发音, 因为头部较尖细,因此在振动时无需太强的气流。所以才会发出音。
吹奏时手指控制主管的音孔以奏出不同音高的音,若主副管同时开启,吹奏时数管齐鸣,旋律只出自主管,副管仅以和谐持续的单音相衬托,通常是一管发a音,一管发e音,产生和声效果,给人以含蓄、朦胧的美感。
小小的葫芦,大大的学问。
玩具的作文 篇7
我家有会唱歌会跳舞的小牛,有可爱的福娃和海宝,但我最喜欢的是这只“变形金刚”小熊。
它叫“爱心小熊”,因为它的眼睛是两颗爱心,后脑勺、手臂上也有两个爱心。它一边黑、一边白,对比鲜明,看上去很时尚。看,它的头呀,肚子呀,几乎全都有了一段段的英文,估计是从美国来的吧!有时把它拿起来一看,就看到它那独特的眼睛,像在闪闪发光,又像在目不转睛地看着你。
“爱心熊”有两个功能。第一个功能是可以随意变化姿势,要不怎么叫它“变形金刚”呢!瞧,把它的'左脚抬起来,左手一抬,头往右一转,它就金鸡独立起来,像个芭蕾舞演员一样优雅;把双手一抬,脚往两旁一开,再把手一放,它就做起舞蹈动作起来,这下它可不满了:“把我的腿打得这么开,你太狠心了!”再把脚往上抬抬,小熊就像刘翔比赛时一样飞了起来。它两眼闪出兴奋的光芒,像是得意地说:“你看我多厉害,简直可以叫?小飞人?啦!”
第二个功能是它身上有英文,能让我们学习英文。有时它还像是说:“我可是文化人!”瞧它那一本正经的样子,我忍不住捧腹大笑起来。
猜一猜,它是从哪儿来的?买来的?不对。朋友送的?也不对。看,它的脚上有个“M”,猜对了!这是麦当劳送的!嘻嘻,当时我看到它时,别提有多开心了!
每天中午,小熊都陪我玩,每次都玩得不亦乐乎。我一会儿让它
耍剑,一会儿让它跳舞,一会儿让它跑步,一会儿让它跳水,一会儿让它……我看着小熊那一个个搞笑又有趣的“POSE”,忍不住开怀大笑起来,又手忙脚乱地把它还原。它好像累了,我把它变到坐着的姿势,开心地出去玩了。
我喜欢这个朋友,它时时刻刻地陪着我,带给我欢乐的每一天!
玩具的作文 篇8
放假真好!最近新出的电影比比皆是,让人眼花缭乱,不知看哪个好。前几天,妈妈带我去看了一场《玩具总动员3》,虽说是动画片,但是其中美好的情节和寓意真让我记忆犹新、难以忘怀!
《玩具总动员》的前两部讲述了安迪儿时与他的玩具们的快乐生活,而现在,安迪长大了,不再需要那些陈旧的玩具们了,几经周折,可怜的玩具们被送到了一个幼儿园,被淘气的小孩子们折腾得蓬头垢面。他们与掌控幼儿园的玩具——大熊作对,坚持要逃出幼儿园,经过不屈不挠的努力,玩具们最终回到了安迪家。后来安迪将玩具们送给了邻居的一个可爱的小女孩,他们再次重温了被孩子爱护、快乐幸福的滋味。
没有人知道玩具到底有没有生命,也许他们只是供小孩开心的工具,也许他们也有孩童般天真无邪的内心。如果你充满童心,那你身边的所有事物都会变得更加纯洁、更加善良、更加美丽。我小的时候玩具是我最大的乐趣,玩具伴随着我成长。有一天,我和妈妈去看望了我的一柜子玩具:那些芭比的笑容还是那样灿烂,只不过衣服脏了些;那些毛绒玩具还是那样可爱,只是细小的地方已经开线了;那些塑料玩具还是那么机灵,就是电池已经不翼而飞了。我回想起小时候总是玩得不亦乐乎的'那些场景,再拿起这些熟悉的玩具时,心中多了一丝回忆和感动。
我爱我的玩具,是他们伴随着我走过了童年。我做了一个玩具的梦,我做了一个童年的梦。
玩具的作文 篇9
我有很多很多的玩具,但我更喜欢红色的悠悠球。
它有着粉色的外壳,上面有一只可爱的kitty猫,它全身都是粉红色的,两个外壳中间有一条长得快五十厘米的绳子。
它可以玩出很多花样,用手插入指环,一甩,就会发出红色的光芒,晚上可真耀眼呀!它可以甩动、转动、盘旋,可高级了!
我每天写完作业,就拿着它不停地玩,直到玩够为止。晚上睡觉都拿着它,我每天上床都给它讲故事,如果外壳脏了,我就拿抹布给它擦干净,如果不小心摔在了地上,我会赶紧跑过去捧起来仔细地检查,像妈妈看着自己的`孩子一样,心疼死了。
这就是我最喜欢的玩具——悠悠球。
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