实用的玩具作文大全（5篇）
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的玩具作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
玩具作文 篇1
今天，妈妈下班回来，神秘兮兮地对我说：“聪聪，猜猜看，我给你买什么了？我猜了好几次，妈妈都连连摇头，她看我急不可耐的样子，从背包里拿出一样东西，我兴高采烈地接过一看，啊，原来是一对可爱的玩具熊。
这两只玩具熊全身雪白雪白的，它们紧紧挨在一起，像一对亲密的小姐妹。半圆形的耳朵，粉嘟嘟的，小小的鼻子向前翘着，一双眼睛像两颗黑珍珠，胖乎乎的身体，圆圆的脑袋，让人喜欢得不得了。
更有趣的是，如果用手拍它的'胳膊，它就会发出悦耳动听的音乐来，真是好玩极了。
两只玩具熊像我的好朋友，它们天天陪伴着我，给我家带来无穷的欢乐。我喜欢我的玩具熊。
玩具作文 篇2
流连在我最爱的乐高玩具店，我的新充满了无限的“不满足”，也充满了没有底限的占有欲，“乐高!我要把你买回家存起来!”变成我的信念，也变成我督促自己要好好努力，好好读书，慢慢完成我的“乐高梦”。
我非常想做一个乐高城市，也想盖一座乐高博物馆，成立了这个我梦寐以求的天堂，不仅可以帮我纾解考试压力，还能安抚我低荡的情绪，从生气的心情变得很快乐，乐高简直就是我的神仙灵丹，所以我立志要疯狂存乐高。慢慢累积我的快乐，赶走所有的悲伤。
对乐高的执着就是这样的坚持，等到我变成白胡子老公公了，还可以跟我的孙子们细诉爷爷我从小到大收集的每一个乐高，每一个故事呢!
我家里的玩具很多，但心爱的玩具只有一个，那就是外婆送给我的北京奥运会的'吉祥物——福娃。福娃是一个可爱的玩具，一共有5个兄弟姐妹。
排在第一位的贝贝，是鱼的形象，它传递的祝福是繁荣的象征，也是游泳健将。它的头是鱼纹图案，黑黑的眼珠闪着亮光。
第二个是福娃晶晶，它是大熊猫的化身。它身为国宝，象征着欢乐。晶晶也是举重能手。晶晶的头是莲花瓣形的，像一座筒笔画的高山，因此代表着森林。晶晶憨厚乐观，充满活力，与奥林匹克五球的黑色相对应。晶晶面带微笑，好像在迎接奥运的到来。
第三个福娃就是欢欢了。它是火，也是五个福娃中的一个大哥哥。欢欢象征着激情。它的头上是火焰，圆圆的小嘴可爱极了。欢欢头上的红色与奥林匹克五球的红色相对应。
排在第四个的是迎迎。它是一只活泼、机灵的藏羚羊，也是赛跑健将。迎迎把健康带给全世界。迎迎的耳朵竖着，好像在细细地聆听着周围的动静。
最后一个是福娃妮妮。它是一只动作敏捷的燕子，也是体操运动健将。妮妮象征着好运。妮妮的眼睛是弯弯的，面带微笑，可爱极了。
这五个福娃是我最喜欢的玩具，它们既可爱又漂亮，真是永远陪伴我的好朋友。
玩具作文 篇3
我最喜欢的玩具是跳跳杆，我每天都会去玩跳跳杆。
跳跳杆的形状像一个长脚的“T”和一个短脚的“T”竖着叠起来似的。长脚的“T”在上面，它的横杆是两个带黑色橡胶套的手柄，它的竖杆是一根金黄色的支架；短脚的“T”在下面，它的横杆是两个黑色的.脚踏板，它的竖杆是银色的，里面装有弹簧，这个弹簧特别有劲，跳跳杆就是靠它才能跳起来的。
玩跳跳杆的时候，要用双手握住手柄，先踏上一只脚，再踏上另一只脚，并且立刻使劲先往下压再往上一提，这样受到压力的弹簧就会弹开，帮助我跳得更高。每一次弹跳，弹簧都会发出“咕叽咕叽”的声音。
我的朋友尚泽龙是玩跳跳杆的能手，他最多能跳三百多下，我也能跳二百多下。我们还经常比“看谁跳得时间长”，还会比：“看谁跳得远”、“看谁跳得快”、“看谁跳得慢又不倒”……
跳跳杆带给了我很大的快乐，玩它的时候我常常觉得自己就像是一只爱跳的跳跳虎。
玩具作文 篇4
我有一大堆玩具，其中我最喜欢的就是我的拼装和我的恐龙玩具了。
有一天早晨，我正在床上呼呼大睡，突然，我听见外面有动静，我立刻从床上跳下来，往外面一看，发现我的拼装和恐龙玩具都复活了，我看见拼装站在一面，恐龙玩具站在一面，好像在进行一场角斗比赛，我立刻穿上衣服，跑到外面去了。
我问玩具们：玩具们，你们是在进行角斗比赛吗？玩具们一起说：是啊！我们正是在举行角斗比赛。我说：要不这样吧，我来当裁判，可以吗？玩具们说：可以啊！我们正好需要一个裁判。于是，角斗比赛开始了。
恐龙队先开始发起进攻，三角龙用它三个尖尖的角狠狠地撞了过去，拼装队的特别多的小人站在一起，像高墙似的.，三角龙不小心被弹了回去；有一个戴帽子的拼装小人，它的帽子上有一个小洞，可以射出很强的光线，就是电视里常看见的激光炮，他用光线把三角龙打到在地；这时，翼龙飞上了蓝天，用自己的翅膀扇出了很大的风，把拼装小人的攻击扇了回去。现在，拼装队的小人又开来了坦克，恐龙队的双头龙又来了，拼装小人说：虽然你比我大，但我坦克的导弹，是天下无人可挡的。双头龙说：什么，天下无人可挡，那可不一定哦！最终的结果是平局。
比赛后，恐龙说：对不起，我们之前不该嘲笑你们，原来，你们也没有我们想象的那么弱。拼装小人们说：没关系，经过这场比赛，我们也在你们身上学到了不少知识呢！最后，两队都很开心。
我觉得今天特别有趣。
玩具作文 篇5
大概是在我五岁的时候，家里做了一次大扫除，爸爸不知从那里找到了一盒玩具，打开一看，原来是一个圆形的带环盘子和几个带着针的东西，爸爸说那个像圆环的叫靶，带着针的叫飞镖，靶上面由外到内有九个圆环，上面分别标着一至九的数字，而正中心是一块红色的圆形木头，表示十环。
爸爸将靶子挂了起来，并开始往靶上投飞镖。我非常好奇，也想投几镖，可爸爸担心我一不小心扎到自己，便不让我玩。于是，我趁爸爸妈妈都不在家的时候，偷偷地拿出靶和飞镖练习起来。渐渐地，我对飞镖没有了兴趣，便不再去玩它，将它遗忘了。
七年过去了，我从没想过飞镖，但有一天，我再找东西时又发现了它。我又来劲儿了，拿起靶挂在阳台上，又拿出飞镖，重新玩起来。因长时间没有练习，我的水平下降了许多，总是脱靶，飞镖打在墙的.瓷砖上经常是火花四射，我越来越急，真想把靶和飞镖全部砸烂，来消消气。
我举起靶，打算把它摔倒地上，可在这时，我又突然看见靶上的小洞，这都是我练习时留下的痕迹，我又看看飞镖，因我总是将它们射到墙上，原本尖锐的飞镖头，都被磨钝了，墙上的瓷砖也被磕得坑坑洼洼，我不禁对它们感到同情，心里暗暗地说道：对不起。
我又将靶重新挂回到墙上，心平气和地练习，我的水平好像提高了许多。从此，飞镖不仅是我的玩具，也成为了我的好伙伴。
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