实用的玩具的作文(精品10篇)
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的玩具的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
玩具的作文 篇1
昨天晚上，我在家里的角落里发现了以前的一套塑料玩具。我几乎对它们一点印象也没有了。这是一套齿轮玩具，就像机械手表里的齿轮一样，有大的齿轮，小的齿轮。把它们拼起来，转动其中的一个，其他的就会跟这转动。我把齿轮一个一个的'联起来，不停的转动着它们。思绪也随着转动了，原来我们都很容易遗忘的，就像我小时候的小木马一样，等我长大了，我就会忘记它给我带来的童年的快乐一样。
我要好好的珍藏我的小玩具，因为它们组成了我快乐的童年。
篇四：一件我喜爱的玩具 在我的床头边，有一只可爱的小布熊，长着一双明亮的眼睛，大大的嘴巴，胖乎乎的小脸蛋，鼻子小小的，还有一条粗粗的短短的小尾巴。
只要我将它拿起来，它就会发出小声的叫吼。最有趣的是，妈妈要把它扔掉的时候，它的叫声好像在哭泣。妈妈说：“这只小熊太有趣了，还是留这吧！”当我回家的时候，它总是咧着嘴，双手打开，好像在迎接我回家。
这一只小布熊给了我无限的乐趣，谢谢你小布熊！
玩具的作文 篇2
篇一：我的玩具[200字]
“马非”是一个毛绒小狗玩具，从我一出生就有了它。去哪都要把它带到哪。
今天，我从深圳回到了上海。在机场时，我一直推着我可爱的小妹妹时，我把马非给他玩。
一回到家，我就开始从我书包里找我的小狗“马非”，可是没找到，我很伤心，伤心地哭了起来。
我想：在我身边伴随了九年的'“马非” 为什么不见了？，我一定要找到原因。想完我就不哭了。
哦，因为我拿出来给妹妹玩了以后，没放回书包里。
我问妈妈“妈妈你看到我的小狗”马非“了吗？”妈妈回答说 “没有看到。”我打了电话给爸爸“爸爸你看到我的”马非“了吗？”我帮你从车上拿了下来。“爸爸回答到。这下我放心了。
这一次，我吸取了教训。从现在开始，做完了一件事，要物归原处。
玩具的作文 篇3
巧遇格雷兔
去年十一长假，我陪爸妈逛商场，走进了一家玩具店，一眼就瞥见了商店的拼装区里一只可爱的兔子直竖着，兔子全身灰溜溜的，两只长长的耳朵像正在跟我热情地招着手，大眼睛像黑溜溜的宝石，仿佛在说：“快把我买走吧，小主人。”在我的再三请求下，爸爸终于帮我买下了这只包装精美的兔子拼装。
残酷现实
回到家，我迫不及待地打开盒子，往说明书上一看9563块，顿时，我的下巴颏都要被惊掉了。一块块拼装玩具比正常的小了一多半，零零碎碎密密麻麻的零件散在地板上，像一群顽皮的小蚂蚁，让我无从下手，我的个妈啊！这得拼到鼠年马月去了。我像霜打的茄子——蔫了！乖乖地把它们收进盒子里。
复活格雷兔
每天晚上写完作业，我都拿起盒子看着那只兔子，它仿佛鼓励我说：“勇敢些！”妈妈看出了我的心思，说：“如果你每天拼10块，总数每天就少10块，如果每天拼50块，两天就少100块。如果你每天只看着它，它永远都是9563块。”我被妈妈的话打动了，脑子里闪现出愚公移山的场景。这时盒子上的兔子好像也在对我狂点头。
在妈妈的帮助下，我用一周的时间拼好了它。一只活灵活现的格雷小灰兔出现在我们面前：它又大又圆的'脑袋上长着又细又长的耳朵，呆萌机警。两只眼睛像扫描器一样有神，鼻子和嘴巴好像带了一个防毒面具，圆圆的肚子下面长了一双小短腿，站在黄色的地板上，伸着懒腰好像在说，这一觉睡得可真香啊，多谢小主人把我复活。又像一个准备出征的战士，威风凛凛。
现在格雷兔摆放在我的钢琴上，它让我体会了愚公移山的精神，时刻鼓励着我。
玩具的作文 篇4
“哼！不是我的错！不怪我！”从一座漂亮的房屋里传来一个孩子愤怒的.声音，怎么回事呢？我们去看看吧。
原来，说话的小孩叫玲玲，玲玲和妈妈大吵了一架，妈妈说玲玲总把文具、玩具到处乱扔，搞得房间里乱七八糟，玲玲也生气地吵了几句，并把自己关在屋里。她把玩具都扔进一个箱子里，把文具乱扔在桌子上，就去睡觉了。半夜，所有的文具都聚集在衣柜边，为什么呢？因为文具首长要开一个大会，在大会上，首长说：“玲玲这孩子一点都不爱惜我们，不是折断就是弄丢，不能再这样下去了，我们离开她一样可以过，大家同不同意？”“同意！”大家异口同声说道。“好！”首长很满意，“明天玲玲考试，一定会把我们都带上，在她上学路上，我们就跑。”大会结束，文具们就等着出逃了。
第二天，玲玲把文具都放进书包，踏着轻快的步子上学去了，这时，书包拉链被拉开一道小口，文具首长把头伸出来，左右看了看，转过头来说：“没人，走吧。”说完就跳出书包，其它文具也纷纷跳出书包。来到学校，考试开始了，玲玲拉开书包，却没有找到一支笔，急得快哭了，老师注意到她，问：“玲玲，你怎么了？”“老师，”玲玲支支吾吾地说，“我……我明明把文具放书包里，可现在却没了。”老师听了，生气地批评道：“知道今天考试却不准备好，还找理由，算了，以后补吧。”玲玲委屈极了。放学后赶快跑到家里找文具，咦？真奇怪，家里也没有！玲玲烦燥地甩了甩头：“不管了！明天周末，花花要来我家玩，到时候就不烦了。”说完就躺到床上睡着了。
半夜，玩具们也聚集在衣柜边，玩具首长也要开大会，他在会上说：“文具们已经行动了，离开了玲玲，我们也是其它地方吧，好不好？”“好！”玩具们也都同意，“那我们现在就出发。”首长说完便带着大家从窗户爬出了玲玲家。天亮了，花花早早地来到玲玲家，说：“玲玲，你的玩具呢？给我玩玩吧。”“好！”玲玲跑到玩具箱前，里面却空空如也，“奇怪了，到哪儿去了？”玲玲把房间都找遍了，可还是没找到，花花不耐烦了：“玲玲，你到底有没有玩具？”“我有。”玲玲说，“只是没找到。”花花更生气了：“哼！你骗我，我不和你玩了！”花花扭头就跑了出去。玲玲想追她，可她早就不见了。
玲玲晚上在床上想：为什么文具玩具都不见了呢？她想起自己扔玩具丢铅笔的情景，恍然大悟：原来是它们生我的气才走的！想着想着哭了！“呜呜……文具玩具们，是我不好，你们回来吧！我错了，以后我要好好爱惜你们，呜呜……”玲玲一直哭，可文具玩具们早就走远了。
玩具的作文 篇5
今天，妈妈从青岛回来了，还给我带了一个玩具。我迫不及待地打开妈妈的旅行包，哇！是一个可爱的玩具小老鼠。
小老鼠有一个大大的头，两只黑黑的眼睛，大大的耳朵，长长的胡须。小老鼠穿着红白相间的衣服，裹着厚厚的黄色围巾，穿着黑黑的裤子，还穿着一双乌黑的皮鞋的鞋子。
我问妈妈怎么玩儿的，妈妈神秘的一笑，说："下午再告诉你"。下午的放学铃一响，我就像一支离弦的箭一样冲出了学校的'大门，一到家，我就缠着妈妈问怎么玩儿的，妈妈没有回答我，微笑着按了一下小老鼠胳膊上的一个按钮，小老鼠便跟着音乐摇摇摆摆地走了起来，它还会自动转弯儿呢！非常好玩儿。
我想，妈妈整天这么忙，还给我买玩具小老鼠，妈妈真爱我呀！
玩具的作文 篇6
每当我们全家出门后，我的小玩具们就开始打起仗来。有一个故事是这样的：从前，有个城堡，城堡里的玩具们因为一小位置分配不当而引发的战争，会变形的玩具和一些小零件发生了争吵，所以一场战争就打响了。
它们首先用枪打，打得可激烈了。双方子弹像雨点一样，你来我往。枪炮声震耳欲聋，有一个玩具出去打仗的时候被打伤了，一辆撞城车出来说：“我去攻城”，然后就去撞城门。十来分钟之后门没有撞开却把它的头给撞破了，然后战争又升级了。它们开始使用更先进的武器，用坦克、直升机开始打、轰，还派出许多侦察兵去侦察对方的情况。就在这时，一个没有任何装备的小人跑了出去，自然而然地被对方巡逻的士兵给抓走了。
被抓走的那个小人就被严刑拷打，逼问它们城堡的弱点，然后这件事传到了那个小人的爸爸的耳朵里，他爸爸将这件事告诉城堡的'城主，城主一声令下：“一定要将那个小人给就出来”。然而这件事一传出去，人们议论纷纷，有的说：“这可不是好兆头，快跑吧，再不跑就来不及了”这些话。
就在大战一触即发的紧急时刻，一架直升机和一辆坦克走出来说了一句话：“我们要谈判”。然后，它们找了一个好日子进行谈判，谈判的内容是这样的：你我双方不到万步得已不得侵犯对方的领地，大家要和睦相处。
所有的人都在那一刻屏住了呼吸，谈判成功了。从此以后玩具城里恢复了原来的和谐和宁静。
玩具的作文 篇7
从小到大，我有许许多多的玩具，但我最喜欢的玩具就是魔方
在电视节目中，那些选手们能快速把魔方拼好，我很羡慕。于是，那天，我也买了一个魔方。魔方有六个面，颜色分别是：红、白、黄、绿、橙、蓝，非常好看!魔方应先随便转，打乱顺序，再经过转魔方，让它每一个面的颜色一致，才算完成。
别看一个小小魔方，但把它快速转好，可没那么简单。一开始，我怎么也没法转好，心里很着急，后来，慢慢找到了方法，拼好了一个面，我非常兴奋，老拿着魔方左转转、右转转，不肯放手。
可是玩了半天，我还是只能拼好一个面，没办法，我只能一遍又一遍的.看教程，试了数不清的次数，终于，把魔方的六个面全拼好了。
通过这个玩具魔方，我明白了一个道理：做一件事情无论多么困难，都要多动脑筋，找到合适的方法，才能成功。一个小小的魔方，带给我无尽的快乐，我爱我的玩具魔方!它陪我度过许多欢乐的时光!
玩具的作文 篇8
有一天，小芳玩着玩着发现自己的玩具都坏了。于是她着急的叫道：“爸爸！爸爸！快来！快来！”爸爸问：“宝贝你怎么啦？”小芳说：“我的玩具都坏了。”爸爸笑着说：“没关系，宝贝，我们一起来修一修它们吧。”小芳开心地说：“好啊，好啊。”
小芳和爸爸来到了房间，小动物们开心极了，大家争先恐后。这时，小企鹅说：“先修我，修好了，我可以带小芳去南极。”小鸭子说：“先修我，修好了，我可以带小芳去池塘边钓鱼。”
小青蛙说：“先修我，修好了，我还要去稻田里捉害虫呢？”天鹅说：“先修我，修好了，我可以带着小芳飞上蓝天。”小熊着急的说：“先修我，修好了，我还要去保护大森林呢。”
最后可爱的小动物们按照小芳的'要求坐在小板凳上，排队等候。小芳和爸爸一起动手修好了玩具，小动物们高兴极了，于是就和小芳又做起了游戏。
玩具的作文 篇9
在我的床上，有着各式各样、大小不一的毛绒玩具。它们陪伴我渡过了许多快乐的时光。今年，我多了一个新“玩具”——他会说、会笑、会哭、会闹。
圆溜溜的大脑袋上，几根细细黄黄的毛发。圆圆的.脸蛋，细长的眉毛下长着一对大眼睛，黑葡萄似的眼珠骨碌碌地转着，再加上圆鼓鼓的腮帮。一副讨人喜欢的样子。他就是我的小表弟。我和表姐们都把他当玩具来玩，他滑稽可笑的表情常常使我们发笑。我们姐妹几个人常常围着他转，妈妈说他就像是《红楼梦》里的贾宝玉。
一次吃晚饭的时候，我们边吃边聊天把坐在儿童椅上的表弟冷落了。突然表弟皱眉呜咽起来，好像在抗议没有人理他。我在他的儿童椅扶手上轻轻地敲了一下，说：“你哭什么呀？”表弟“哇”的一声哭了起来。舅母见他哭了故意凶他：“不许哭！”
表弟马上停住了呜咽，撅起小嘴，皱着眉头，瞪着一双大眼睛很无辜地望着我们。我们看到他这憋屈的样子笑得前伏后仰，我眼泪都笑出来了。表弟见我们笑了，又“哇”的哭开了。这次，我也学着舅母的样子大声说：“还哭！”他立即回到了刚才那憋屈的样子，逗得我们又是一阵大笑。接下来表弟就像是小表演家一会儿低声呜咽，一会儿又强憋住哭泣，把我们乐坏了……
舅母家的小表弟给我们这个大家族增添了许多欢乐。在我的心里，他更像一个新型的“玩具”。我爱这位可爱的小表弟。
简 评
小作者对小表弟可爱的表情，进行细致的描写。体现了自己对这位小表弟的喜爱之情。文章结构巧妙做到了开头与结尾相互照应。
玩具的作文 篇10
“奶奶，我想要这个玩具！”弟弟祈求着说。“你忘了上次买的这个玩具，你没有玩就坏了吗？”奶奶问弟弟。“可是我想要啊！”“好吧，好吧，我给你买，不能再弄坏了。”
弟弟一边拿着玩具，一边兴高采烈的往出走，连正在付钱的奶奶和我也抛与脑后。等着奶奶付完钱后，我们就赶紧追向弟弟。只见弟弟已经把玩具悠悠球给拆开了， 把包装纸塞给了奶奶，手里紧握着悠悠球，嘴里面还嘀咕这什么，他把线头套套在一个指头上面，我从来不知道弟弟竟然知道这个步骤，也许是我太低估他了吧！弟 弟把悠悠球放在地上，要拖着悠悠球走，可是每一次都失败了，他把线拉的长长的，这个时候我才偶然发现，悠悠球的线拉直了竟然要比弟弟的身高高出好多，弟弟 一直把悠悠球拖在地上，我很害怕，弟弟又会重蹈覆辙，把悠悠球给弄坏了，那我可心疼这个悠悠球啊！很快走回了家，弟弟的悠悠球还是在地上滚来滚去，我走进 房子准备去看看妈妈，就只听见客厅正在“哐嘡，哐嘡”的呻吟着。发生什么事情了？弟弟又干什么坏事了？也许是......我走进了客厅，就看到弟弟蹲在地 上寻找着什么，我看到地上有半个悠悠球的“尸首”又看到另半个悠悠球的“肢体”，弟弟应该是在找悠悠球的“骨架”吧！终于，奶奶帮弟弟把零件都找齐了，就 只剩下安装了，奶奶把这个任务交给了我，我琢磨了好长时间终于把它研究透了。我又让一个悠悠球“死而复生”了！又想想，我这几天好像“拯救”了不少的`玩具 呢！可是我就不太明白，怎么什么玩具到了弟弟手里都轻而易举的坏掉呢？也许啊，这正是小孩子的天性，或许我小的时候也是这个样子呢！
闹心的玩具，总是坏掉，是玩具质量不好，还是......
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