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走到另一个地方去作文

时间:2024-07-03 16:04:20 写物作文 我要投稿

走到另一个地方去作文(优秀7篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的走到另一个地方去作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

走到另一个地方去作文(优秀7篇)

走到另一个地方去作文1

  在人潮拥挤、繁华的城市里,我更加怀念小时候闲适安静的乡村,于是情不自禁地发出邀请:走,到另一个地方去。

  走,到乡间的小溪去。溪水总是乐此不疲地弹奏着交响曲,用大自然赋予的歌喉尽情欢歌,把清脆悦耳的歌声献给岸边的树、溪中的鱼和来往耕作的农民。绿树在歌声中长得更加葱郁茁壮,连树下的老黄牛也随着歌声“哞哞”地应和着。溪中调皮的鱼儿,沐浴着歌声,摇摆尾巴翩翩起舞。

  走,到山上的农田去。沿着窄窄的小路往坡上爬,跳过沿路的水沟,大片大片的农田便映入眼帘。这一块整整齐齐地排列着玉米;那一列生机勃勃地长着桑树,紫红的桑果分外诱人;地上还有匍匐的花生,绿油油的头发钻出地面,像阳光打着招呼。在某个斜坡脚下,还长着一棵高大的树,果子被刺包裹的严严实实,等待着,生长着。农人拿着锄头在田里劳作着,渴了捧一手甘美的泉水,饿了挖一个红心的番薯,累了瞅一瞅周围的宝贝,一切劳累都烟消云散了。

  走,到夜晚的乡村去。门前的水泥路好像没有尽头,少了城市的喧闹,多了夜晚的宁静。那昏黄的路灯似乎是乡村的.眼睛,也昏昏欲睡了。抬头,一颗颗星星耀眼地闪烁着,那么大,那么亮,让人不舍得再低下头来?在这夜色里,乡村也沉睡了,偶尔地几声犬吠,给黑夜增添了一份生机。

  走,到沥青的马路上去。路两旁没有死板的灌木,有的只是各色极小的花,还有各种绿的草。马路不宽,但也足够来往的车辆和村人通行。路两旁就是随处可见地矮小、干净的农家,随便驻足,似乎就能听到他们热烈的交谈声,孩子天真的欢闹声。

  走,到另一个地方去,感受乡村独特的气息,净化喧腾的心。

  走,到另一个地方去!

走到另一个地方去作文2

  过惯了日复一日的生活,总会渴望能拥有不一样的一天;踏遍了习以为常的地方,总会想要去往不一样的驿站。那就走吧,到另一个地方去。

  看遍了高耸入云的群山,看遍了险峻陡峭的峡谷,那就走吧,到另一个地方去。一览大海的宽广辽阔,俯瞰江河的汹涌澎湃,眺望沙漠的无边无际,领略森林的蓬勃繁茂。春,有繁花似锦,可以寻一片花海,欣赏迎春的颜色,月季的姿态,樱花的清香;夏,有绿树成荫,可以觅一处深林,坐卧在参天巨木下,聆听蝉鸣与鸟唱,享受此刻的静谧;秋,有落叶纷飞,可以找一棵红枫,立于树旁,采撷一片叶,细细品味那份火红,抚摸缕缕叶脉;冬,有白雪漫天,可以赴一座雪村,捧起无暇的瑞雪,注视雪花徐徐飘落,落入你的掌心。

  厌倦了城镇的喧嚣,厌倦了都市的繁忙,那就走吧,到另一个地方去。去一座古村,与热情的居民打招呼,望望袅袅升起的炊烟,听听山间溪涧的奔流声,这宁静的气氛中,包含着几分感动和温暖。到山林中,读几本古籍,过一次陶渊明、孟浩然的隐居生活,或吟几句诗,或酌几杯酒,演一遍竹林七贤当年的雅致。早晨,有令万物焕然一新的日出;中午,有百兽的奔跑嬉戏;夜晚,有皎洁的明月与灿烂的繁星。回归大自然—那惬意、天然的世界。

  反感了现实的复杂,反感了社会的.不公,那就走吧,到另一地方去。翻开书本,穿越到书中的世界,你可以步入文学的殿堂,赏一赏那些优美的词句,品一品那些跌宕的情节,评一评那些百态的人物。你可以走进历史的画卷,观一个王朝的胜衰,一个名人的仕途;鉴一场战争的胜败,一次政变的始末。书中那广阔的世界,还有无数奥秘等待着你去发现。

  走吧,到另一个地方去,领略不一样的人生风景……

走到另一个地方去作文3

  凝视脚下生活,憧憬着未知的世界,我们不曾游历,不曾知晓。让我们行走起来,到另一个地方去,去领略它的幽邃空灵。

  窗外鸟鸣乍起,只有聒噪之感,心生烦倦。

  愁闷的心情溢于言表,坐在我身旁的母亲轻易察觉,只带着暖人的微笑,道:“走,妈妈带你到另一个地方去。”说罢,她只是露出诡异的微笑。正愁着呢,就随她去吧。

  两个小时的车程,我来到了“溶洞”。只觉外表让人心生幽静。

  初入溶洞,丝丝凉气扑面而来,里面一片黑暗,只觉霎是阴森。

  渐入溶洞,一串串垂坠而下的冰凌,在一些灯光的照射下,它只像被滴入了彩虹溶液般五彩斑斓,光艳四溢,美丽至极。内心的烦躁似已渐渐被这一派美景所征服,渐渐平息下来。

  深入溶洞,只见里面的石路都被两侧的`溪水浸润。一滴水滴滴落,正不偏不倚的滴落在一块石块的正中央。“滴水穿石”这一介绍牌映入眼帘。那滴水正是滴在这块石头上啊,石头中间正是陷下去一个由亿万滴水滴凝聚而形成的石坑!

  敬佩之情油然心生!我驻足定睛观赏。又是一滴水滴滴落,“哒”地落到石面,这声音是无比空灵而幽邃的,在这声音之下,周围的一切都似乎成了它的陪衬。我惊叹一颗水滴所释放的能量,更是惊叹亿万滴水滴的恒心与毅力!在它们面前,我是多么渺小。生活中的一点点挫折何足将我击垮?何足让我心倦?

  就是在这样精神的洗礼下,我走出了溶洞,心似乎无比澄澈释然。

  到另一个地方去,洗涤人心。

  到另一个地方去,充实精神。

  走吧,伙伴,让我们到另一个地方去,去领略无限美好吧!

走到另一个地方去作文4

  是不是已厌倦了城市的喧哗?是不是听惯了汽车的轰鸣声?是不是已经看透了灰暗的天空?我们总是日日夜夜的做着疲倦而乏味的工作。走,到另一个地方去,去看看世界多美好,而不是在狭隘的一方之井。

  远离喧哗的闹市,我选择接近了平静的自然,走,去楠溪江。

  楠溪江呈现出一副城市中没有的景象。一切都是活的,山是活的,流水是活的,天空中的白云也是活的,它们都在“动”。放眼望去一片乱石堆中,杂草丛林吸引了我。一片新生的草丛,刚抽出了几片嫩芽,碧绿而芬芳。流淌着温暖的血液。每一片叶子上刻着奇异的脉络和纹路。这也不过是乱石堆中不起眼的.杂草罢了。岸边一位赶鸭的老头带着一群“嘎嘎”叫的鸭子来到溪水附近。那个老头戴着一顶草帽,身上穿着蓑衣,手上拿着一根枯黄的竹竿,上头系着根白线。他使劲地挥动的竹竿驱赶前面的鸭子。鸭子们全身雪白,左一摇右一摆地走着。老头似乎生活的惬意,无忧无虑。赶鸭子也许是一种快乐。

  后边竹林里,鸟儿编写着诗歌。走过石头路,边上的一株株竹子底下,石头遮掩着阴暗处,传来了阵阵蛙鸣声。竹林深处漫过了清脆的笛声,带着旧时代迷离音色,脑海中浮现起阵阵幻象,我所听到的是真的吗?竹林的声音很虚,也很幻。

  眺望遥远的对岸,那是矮而高的群山,群山上有几颗矮树。远看,山是碧绿的,很清晰,像是倾泼的颜色。

  这里,不像是城市,没有了高耸建筑物的遮挡,远远就能看见地平线上微微探出头的太阳。随风飘动的白云,一面被太阳照的金黄另一面则是云朵的本色,像是翻滚着的金黄色麦团。

  走,到另一个地方去。走,来这里,感受大自然中蕴含的快乐。

走到另一个地方去作文5

  凝视脚下生活,憧憬着未知的世界,我们不曾游历,不曾知晓。让我们行走起来,到另一个地方去,去领略它的它的幽邃空灵。

  窗外鸟鸣乍起,只有聒噪之感,心生烦倦。

  愁闷的心情溢于言表,坐在我身旁的母亲轻易察觉,只带着暖人的微笑,道:“走,妈妈带你到另一个地方去。”说罢,她只是露出诡异的微笑。正愁着呢,就随她去吧。

  俩个小时的车程,我来到了“溶洞”。只觉外表让人心生幽静。

  初入溶洞,丝丝凉气扑面而来里面一片黑暗,只觉霎是阴深森。

  渐入溶洞,一串串垂坠而下的冰凌,在一些灯光的照射下,它只像被滴入了彩虹溶液般五彩斑斓,光艳四溢,美丽至极。内心的烦躁似已渐渐被这一派美景所征服,渐渐平息下来。

  深入溶洞,只见里面的石路都被俩侧的溪水浸润。一滴水滴滴落,正不偏不倚的.滴落在一块石块的正中央。“滴水穿石”这一介绍牌映入眼帘。那滴水正是滴在这块石头上啊,石头中间正是陷下去一个由亿万滴水滴凝聚而形成的石坑!

  敬佩之情油然心生!我驻足定睛观赏。又是一滴水滴滴落,“哒”地落到石面,这声音是无比空灵而幽邃的,在这声音之下,周围的一切都似乎成了它的陪衬。我惊叹一滴水滴所释放能量,更是惊叹亿万滴水滴的恒心与毅力!在他们面前,我是多么渺小。生活中的一点点挫折何足将我击垮?何足让我心倦?

  就在这样的精神洗礼下,我走出了溶洞,心似乎无比澄澈释然。

  到另一个地方去,洗涤人心。

  到另一个地方去,充实精神。

  走吧,伙伴,让我们到另一个地方去,去领略无限美好吧!

走到另一个地方去作文6

  在满满一书架的书中,我一眼就看见了它。它在别的书中显得格格不入,因为它的封面很特别,只有一种色彩,没有任何修饰妆点,就像它的内容一样,普通而又引人深思。

  这本书就是刘亮程的《在新疆》。我翻开书,这本书并没有书评,或许,这本书是无法用语言来评说的,需要用心去领悟。

  于是,我走进了书中。

  我走到了一个地方,这里到处是人,牛,羊,还有驴车。这里是哪儿呢?哦,原来我来到了库车城,原来的龟兹古国。这里正在举办巴扎,也就是集市,来来往往的驴车,到处是驴的叫声,羊的叫声,牛的叫声。我在人群中被挤来挤去,好不容易才走了出来。

  再继续走,走进了一个村子。村口的大树下,一大群人在围着,不知在干什么。我挤了进去。哦,原来是一个萨满(巫师)在通灵,他们相信灵是存在的,并且可以与他们交谈。

  再往前走,走进了一片沙的世界。哦,我来到了古尔班通古特沙漠。我站在沙漠上,看着大大小小的沙丘,大的沙丘就像一只巨大的猛兽匍匐在地上。

  我继续走着,走进了一个山谷,山谷中有一个洞窟。哦,是克孜尕哈千佛洞。我走了进去,随处可见壁画。每一个人物都描绘得栩栩如生,每一笔都是神来之笔,让人惊叹于古代画匠们的高超技艺。

  后来,我还去了很多地方,行走在这书中的世界,行走在新疆的风物人情中,去领悟刘亮程的精神世界。

  无论这些地方是什么,它们都透露着古老的沧桑感,古老而质朴。而现在,一座座城市建立起来,那些古老的`事物渐渐被抛弃,取而代之的是新兴的现代化事物。

  所以,朋友,请跟我走吧,去到另一个地方去,离开城市的怀抱,踏上寻找古老历史的旅途。去寻找自己心灵的故乡。

走到另一个地方去作文7

  下课铃惊醒了我们的灵魂,老师合上书,离开教室。世界,活了!

  教室里仍是干巴,沉闷的翻书声。我站起身,拉上好友,想去找一个不一样的世界。

  走,到另一个地方去。

  门外就是一个鱼塘,塘边,是一片碧绿。果然,鱼塘,不一样!我们站在水边,低下头,看着深沉的绿。研究从我们面前游过的浮游生物。突然,一抹金黄从眼前闪过!是一只鲤鱼。我们激动地大声尖叫起来,拉了杂草,枯叶往水里丢。水面荡漾开来,惊动了鱼,惊动了云,惊动了天。

  鱼不见了,我们厌了。便玩起草丛里的杂草。

  随手抓来一把三叶草,盯着绿得逼人眼球的嫩叶,仿佛要把这股子清新的气息吸进自己干涩的躯体。抹去根上的泥土,是白白嫩嫩的根,不禁想起小时吃三叶草的情景。我含着根,嚼着。清泉涌进心中,这是一股大自然的气息,一股甘甜的清新,一股自由。吃得肚子疼,没事儿,地里还有蜗牛呢!

  我和朋友都喜欢蜗牛。两人聚在泥边,拿着木棍挖土,试着找到一丝蜗牛的身影。时间一分一秒地过去……

  不知过了多久,我们在湿润的泥土中,找到了一个蜗牛壳!直接抓起,瞪大眼睛向小洞里看去,除了泥沙和石块,没有一丝生命的'痕迹。挖了那么久,寻到了一个空壳儿!我们笑了,笑声招来了风,与我们一起欢笑。

  上课铃响了,我们不笑了,拿着吃剩的三叶草,走进教室。

  同学们从书中抬起头,面无表情地看着我们傻乐。

  我叹了口气。这一个班的同学,有多久没有抬头看看天空了?有多久没有低头看看小草了?有多久没有站起身,逃离这阴暗沉闷的教室了?有多久没有到另一个地方去看看了?

  也许,他们不知道,不一样的世界,离他们那么近。

  下个课间,我还要到另一个地方去。

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