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关于小学写作文600字6篇
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的小学写作文600字6篇，欢迎大家分享。
小学写作文600字 篇1
总想为您唱支歌，因为是您，一直影响着我;总想为您唱支歌，因为是您，教会了我许多;总想为您唱支歌，因为是您，为我撑起一片充满爱的蓝天......
听奶奶说，不知什么原因在我还不到一岁的时候，妈妈就离开了我和爸爸。苦于生计，爸爸没时间管我，就把幼小的我丢给了奶奶照顾。在我的记忆深处，爸爸妈妈留给我的，只有模糊的背影，而奶奶那长满皱纹的脸，银白的头发，粗糙的`双手，是那么清晰。
奶奶对我非常疼爱，我却总认为她没有别人的奶奶好。因为我看见别人的奶奶总是抽出时间陪他玩，而奶奶却不一样，她只会一天到晚做着永远也做不完的家务活。长大后我才知道：家里只有我和奶奶，没有别人，家务活的重任自然而然就落到了年迈的奶奶身上。我至今还清清楚楚地记得那个冬夜所发生的事。凛冽的寒风呼呼地吹着，吹得我和奶奶的脸通红通红，就连星星也直僵着眼。那皎洁的月光下，患有高血压的奶奶，冻得发紫的左手拎着沉甸甸的菜，右手拉着我，艰难地向前迈着沉重的脚步。走了好一阵子，奶奶实在坚持不下去了，就把菜放在地上，站着休息了一会儿，又继续向家走去。忽然，意想不到的事情发生了。奶奶的鼻子连续不断地涌出了鲜血，吓得年幼的我尖叫了起来。奶奶却不以为然地从口袋里摸出纸巾，把流出来的血轻轻地擦掉。再撕下一小块纸，搓成团，把鼻孔塞住，像什么事也没有发生一样，继续向家走去。
而今，奶奶老了，而我依然喜欢偎着奶奶睡觉。奶奶!我年迈的奶奶啊!奶奶不久前的那阵阵叹息声又回荡在我耳边，我心如刀绞......
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我永远做我自己......”奶奶，我将带着您给予我的一切，在生活的道路上快乐地行走，唱着那首我总想为您唱的那首歌!
小学写作文600字 篇2
小时候，每每夏日的清晨，把我从梦中叫醒的，总是窗外那叽叽喳喳的小鸟，那时觉得再寻常不过了。可最近几年，在我们抬头仰望的目光中，再也很少搜寻到鸟儿那轻盈矫健的身姿；侧耳聆听，再也很难听到鸟儿那高亢嘹亮的歌声了。是谁？是人类！是贪婪无知的人们酿造了这一恶果。
人们啊!你们为什么要破坏鸟类的生存环境，为什么要捕杀鸟类？鸟儿不是我们人类的好朋友吗?它们为我们带来了动听的音乐，为我们带来了一道道美丽的'风景，为我们捕捉庄稼的害虫。许多鸟还会准确地预报天气，成为不需要报酬的小气象站。例如晴天的早晨，麻雀跳跃欢叫，预示天气继续晴好。它们为我们付出了太多太多，而我们人类对它们，又做了些什么?
俗语说“劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归。”每逢春天来临，鸟儿们开始繁育后代了，雏鸟的父母们整天在林中飞来飞去，忙着为巢中的孩子寻找食物，忙着为孩子筑温暖坚固的窝。如果我们为了满足自己一时的贪欲，随意地捕杀，那么，巢中那些嗷嗷待哺的雏鸟，不正如同那失去了父母的婴儿，等待它的将会是极其悲惨的结局吗?
天空中鸟儿是那样的自由自在，无忧无虑，可又有谁会想到过它们背后的艰辛。森林被毁坏，环境被污染，它们的栖息地在何处？它们只能不停地寻找住处，拼命地找，终于找到了，可不久之后，那片森林又将被人们砍伐，它们永没有安宁之地。人们啊!我们为什么不能给鸟儿一个安宁的家呢?“百啭千声随意移，山花红紫树高低。始知锁向金笼听，不及林间自在啼。”欧阳修的这首诗写出了鸟儿向往自由，憧憬飞翔的愿望。更警示了我们，不要做伤害鸟儿的罪人。世界因为有了鸟儿更加美丽，但也会因为失去鸟儿而黯然失色。真到了“千山鸟飞绝”的时候，我们还会听到醉人的鸟语，看到千姿百态的鸟儿吗?这个昔日五彩斑斓的大自然还完整吗?这个养育我们的地球还完整吗?
人们啊，我们不要再做那凶狠，残暴的刽子手了！让我们一起关心鸟类，保护鸟类，给鸟儿们一个自由的生存环境，给它们一个广阔的天空，任鸟飞翔！
小学写作文600字 篇3
镜子前的我，身着华丽的晚礼服，显得楚楚动人，淡妆过后的脸上泛起了阵阵红晕，内心的激动可想而知。今晚我要去和往日的老师、同学一起在母校聚会。想到就要和阔别了二十年的同学们见面了，我又激动又兴奋!我看了看手表，已经快来不及了。
我开着私人飞机，快速地向母校驶去，才十分钟就到了。刚走进熟悉的教室，那种亲切感扑面而来。一阵阵欢声笑语伴随着我们的班歌—《最初的梦想》传入我的耳畔。阔别20年的同学们正三五成群地聚在一起高谈阔论，聊着儿时在学校发生的一件件趣事。哎呀！那长发飘飘，化着精致的淡妆，穿着一件雪白的长裙的女士不正是我曾经的同桌舒雨欣吗？她的脸上已经褪去了儿时的稚嫩，多了几分从容优雅。曾经羞涩的小姑娘已蜕变成了一位优雅、端庄的女人。一向热爱画画的她，从小就立志当一名画家，现在的她已经是国内外知名的大画家了。
正在我观察着曾经温馨的'教室发生的改变时，突然一个人从身后轻轻拍了一下我的肩膀。我吓了一跳，扭头一看。呵！这不就是我昔日的两个好闺蜜“小薇”和“小彤”吗？小薇抢先问道：“哈哈，有没有被我们吓到？”我激动的点了点头。小彤说：“‘杨猫’现在可是著名的钢琴家呢！哪天，得让她为我们俩演奏一曲。”小薇忙说：“那可不吗？”我开玩笑：“那可得给演出费哈。”
正在我们聊得不亦乐乎时，我们曾经的班主任唐老师来到了同学们中间。只听她激动地说到：“你们曾经是祖国的花朵，吸收着知识的养料；现在是祖国的栋梁，为祖国奉献着自己的力量。看着你们在各自的工作领域发光发热，我感到无比的欣慰！孩子们，曾经你们以宏小为荣，今天宏小以你们为荣。欢迎你们回家！”顿时雷鸣般的掌声热烈的响起……
含着热泪，带着微笑，我深情地拿着话筒：“再过二十年，我们再相会，那时的我，那时的你，那时的我们再相会……”
小学写作文600字 篇4
我们的生活是多姿多彩，乐趣无穷的，就像罗丹说得，“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”
暑假的一天下午，我们一起去我家附近的川沙公园里游玩。这个公园鸟语花香，风景秀丽，到处回荡着孩子们的欢声笑语，我们全家也在这愉悦的氛围中玩得很尽兴。妹妹在“吱呀吱呀”地骑自行车，我在光滑的地面上溜旱冰，爸爸妈妈则在打“单人羽毛球比赛”。我们不久便累得气喘吁吁，精疲力竭，便坐在凉爽的树阴下休息。
这时，一位年逾古稀的老奶奶走进了我的'视线里。只见她一手拿着一只夹子，一手拎着一只袋子，弯着腰，顶着烈日，费力地捡着地上的烟蒂、果皮、废纸等垃圾。烈日炎炎，太阳火辣辣地照射着大地，老奶奶明显有些吃力，却依旧眯着眼，仔细地捡着垃圾。不久，汗水浸透了她的衬衣，她实在累得不行，便坐下来休息。她慈祥的面孔上布满了刀刻般的皱纹，苍老的手指已细得不行，显示出她岁月的沧桑。她匆匆喝了一口水，便又连忙站起身来，继续艰苦地打扫着？？阵阵凉风习来，微微吹拂着她那不多的根根银丝？？
我正准备乱扔垃圾的手硬生生地收了回来，脸上火辣辣的，不知所措。突然，我像想起了什么似的，轻轻跑了过去，把垃圾放进了老奶奶的袋子里，还一边甜甜地说：“奶奶，您真好！”
“呵呵，”老奶奶笑了笑，慈爱地摸了摸我的小脑袋，语重心长地说，“环境需要大家共同来保护嘛！”
顿时，我感到羞愧难当，无地自容，心想：我真是太不应该了，连一位老奶奶都有这么强的环保意识，而我作为一位少先队员，居然还想乱扔垃圾，真是不对！
夕阳的余晖照在了这位老奶奶的身上，把她的满头银发染成了金色。在夕阳的照射下，老奶奶的影子被拉得好长好长，这位老奶奶仿佛瞬间就变得美丽起来了！
我们的家园正是有了这样一群“城市美容师”，才变成现在这样洁净如洗。最美的人物其实应该是他们呀！他们虽然默默无闻，却依旧十年如一日地为这座城市脚踏实地地贡献着，他们就是我们生活中隐藏的美！
小学写作文600字 篇5
这学期，我校举办了大课间的活动，评说大课间作文。经过全校师生的努力，我校将要代表黄埔区参加广州市的大课间活动比赛，对此，同学们和老师们更加卖力了。但同学们对大课间也有不同的看法，变成了“支持”与“反对”两个“门派”。下面让我们来听一听两派人的心声吧！
支持：大课间活动也是一项集体项目，需要我们之间的团结互助、共同完成，有助于培养我们的团队精神和竞争意识。老师和同学之间的关系也更为和谐。课间活动除传统体操外，还融入了更多的游戏元素，颇为符合孩子的兴趣与喜好，而且此举让孩子有了足够的运动时间，将有利于其健康成长。在与大课间活动的第一次亲密接触中，孩子们尽情释放了好动爱玩的天性，欣喜地享受了无拘无束地运动的乐趣；而教师们在与孩子的同乐中，拉近了彼此的距离，共享了轻松愉悦的课余生活
反对：我们已经是五年级的学生了，学习已是十分紧张了，很快迎来的是升初中的考试了，功课已经够多的了，父母还要我们做各种各样的复习题，大课间又要占用许多时间，如果是这样的话，每晚就要很晚睡觉，第二天又没精神上课，如此恶性循环，成绩就会受到影响，学习都学不好，锻炼好了身体又怎么样呢？
我的观点（我是劝“反对”派的“支持”派）：大课间虽然会用去我们的一点点时间，但是锻炼好了身体，提高了我们自身的免疫力；再说了，只要在课堂上认真上好了课，回家后认真地复习，就算有一点时间来放松放松，磨刀不误砍柴功，也不会耽误休息的.时间呀！
总的来说，支持大课间活动的人数还是比反对大课间活动的人数多的，而且大部分的“反动派”人员也被我们这些“支持”派的“谋士”给劝得“归降”于我派了。
请允许我代表所有支持大课间活动的人向教育局领导提出：多举办一些类似大课间这样的活动，好让我们这样“疲乏型”的学生多有一点自由活动的时间，谢谢！
小学写作文600字 篇6
记得那是上周星期四的早上，一阵急促的闹钟声把我从甜蜜的梦中惊醒，“糟糕！睡过头了。”我手忙脚乱的收拾了一番，便拿出百米冲刺的速度向学校冲去，总算没有迟到，我如释重负。哎呀，我这个马大哈呀，竟然忘记戴红领巾了，连问了几个同学，他们都说没有多的，我如坐针毡，害怕老师批评。我一边心不在焉的扫着楼梯，一边想着向我最好的朋友—宋颂借红领巾。真是“说曹操曹操到”，宋颂突然笑嘻嘻地出现在我面前。我急忙迎上去：“好宋颂，我今天上学走得急，忘戴红领巾了，你有多余的吗？”宋颂一只手拿着一个小垃圾桶，一只手抚摸自己胸前飘荡的红领巾，乐呵呵地对我说：“有、有、有，我正好有一根多余的红领巾。你等我把垃圾倒了，就去拿给你。”我信以为真，长吁一口气，心想：“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫！”我激动地目送宋颂下楼后，暗自庆幸我拥有这么好的朋友，又兴致勃勃地扫起地来。
可时间一分一秒飞逝而去，却迟迟不见宋颂给我送来红领巾。。“他忘记了？或是突然反悔不想借给我了了？……”想到这，疑虑重重的我不禁担心起来。总算把楼梯打扫干净了，我快步跑进教室，只见宋颂正忙着收英语作业本。我觉得有点儿内疚，心想：“我不该怀疑我最好的朋友的`承诺，也许他没有时间把红领巾拿给我吧！”我三步并着两步走过去问道：“好宋颂，红领巾呢？你实在太忙，也应该让人给我带来呀！”宋颂满脸笑容，对我说：“这不正忙吗？你等一下，等我把英语本收起来，就立即给你拿。”我只好跟在他身后陪着笑，耐心地等待。又过了好长一会儿，英语本总算收齐了。当我再次说：“好宋颂，急死我了，熊老师快来了，快把红领巾借给我，好吗？”他依然笑呵呵地说：“嘻嘻！我哪有多余的红领巾，也许你奶奶把你的红领巾交给熊老师了。你看，那不是熊老师，你去问问，哈、哈、哈……”
听到那放肆的笑声，想到我居然被朋友如此忽悠，我气急败坏，泪水情不自禁夺眶而出，愤怒、委屈、伤心……然而更多的是深深的自责：是我自己忘戴红领巾了，怪谁呢？我主动找了熊老师承认了错误，熊老师不但没有批评我，还夸我是一个诚实的好孩子。最后，我想对宋颂说：“我亲爱的‘好朋友’，今天我要正经的告诉你，朋友之间要实在，不要相互忽悠哦！”
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