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小学写作文900字

时间:2023-03-22 06:40:10 写作作文 我要投稿
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精选小学写作文900字合集10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的小学写作文900字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选小学写作文900字合集10篇

小学写作文900字 篇1

  我知道,我们心里不坏,只是贪玩了点,贪吃了点,心里还是那么的纯洁,我们很无知,很天真,也很不懂事,但也有懂事的时候,有时候我们的所作所为是那么的搞笑,又是那么的幼稚,我们都了解着彼此,谁哭了,笑了,伤心了,难过了,高兴了,彼此都懂,彼此心里想着什么,彼此都明白,根本没有什么私事。

  我们一起睡过,一起吃过,一起玩过,一起笑过,一起哭过,一起疯过,一起闹过,一起吵过,一起无知过,未来的路,还要一起走过,我们在一起都过的很开心,很快乐,可以说根本没烦恼。

  虽然大家都不喜欢上课,可是大家都喜欢来学校,因为我们知道学校有一群傻瓜等着一起疯。虽然大家都不在同一个班,但每次下课都会等着彼此,一起吃饭,一起去玩,每一个星期,总会有一两个人星期一是富豪的,星期一花钱是那么风流,不过剩下的四天日子,难过咯!

  但是每一次都会有一两个人请客,总不会饿死啦!嘻嘻!我们都彼此都很粗鲁,很暴躁,没有一点淑女范,可是那有怎样?我们快乐吖!

  还记得第一次遇见时,彼此都认为彼此是文静的人,可是混了一段时间,才发现我们都错了,大家都不是文静的料,整天爆粗口,叫打叫骂的,根本没有一点淑女范,我们呢!吵过,骂过,可是从没散过,感情从不淡过,反而会更深。

  也许我们毕业了,考上不同的学校了,各在一方了,但我们要保持联系,要常常约好出去玩,彼此都不能忘掉彼此,在不同的环境,新的朋友,新的人群,但是记住,交了新朋友,别忘了你还有一群永远爱着彼此的姐妹们,谁欺负你了,记得跟我们说,我们帮你训他一场,心情不好了,记得记得跟我们说,我们带你去放松一下。

  我们总爱找点时间,大家坐在一起谈点心事,说说点开心事,我们都爱看路边的哪位哥哥帅,哪位姐姐靓,哪位长的'像人妖,我们都爱在彼此的脖子上种一颗红红的小草莓,我们总爱亲吻彼此的脸,总爱吃彼此的豆腐,总爱……

  也许有许多人都误认为我们是同性恋,可是那有怎样?我们喜欢吖,我们不管别人怎么看待,不管他们把我们想的怎样,我们做我们的事,他们想他们的事。我们的笑点很低,都喜欢哈哈大笑,像疯子一样大吵大闹,因为这样子,我们很开心,没有烦恼,我们约好了,等到长大了,要做彼此的伴娘,做彼此孩子的干妈。未来的路很长,我要我们一起走过,我要我们不能忘掉彼此,我们要我们永远不分离,我要我们都快快乐乐的,我要我们都爱着彼此,我不贪心,只要你们陪我度过人生而已,不算过分吧?

  我知道你们会愿意滴!姐妹比天大,没有姐妹就没有人生,没有姐妹活在这世上就没有意义,请不要离开彼此,姐妹!

小学写作文900字 篇2

亲爱的老师们、同学们:

  新学期好!

  今天,我们隆重地在这里举行开学典礼,首先让我代表学校对回到五小大家庭的的老师们、同学们表示热烈的欢迎!期望你们在五小学习工作顺利、愉快!同时,也祝愿所有的同学们在新的一年中学习进步,老师们合作愉快!

  同学们、老师们,过去的一学年对五小来说是不平凡的一年,是蓄势发展的一年,更是硕果累累的一年。这一年中,教学精细化管理扎实有效,三礼教育深入开展,艺术教育异彩纷呈,多名同学在区比赛中获得优异成绩,学校还被评为天津市法制教育学校、大港区大课间活动示范学校,我们学校的两位教师被分别评为大港区十佳教师、农村十佳教师、区级师德楷模、区级师德标兵……这一切都得感谢我们辛勤的老师、好学的同学,你们为五小赢得了如此高的荣誉,谢谢大家!

  老师们、同学们,播种与收获的道理要求我们努力不懈!在新的一个学期中,我校将继续坚持“以人为本、以质立校、名师兴学、特色兴校”的工作思路,再接再厉、更上一层楼!面对新的开始,怎样度过一个有意义的学期,我想多数同学都已经有了自己的美好设想,学校也对同学们有了新的期望。我在这里向同学们和老师们提出以下三点:

  第一、新的学期里,学校全体师生要努力构建文明校园、和谐校园,推动以“讲礼貌、懂礼仪、知礼节”为核心的“三礼”教育,把每个人造就的更文明,从我们生活的细节做起,告别陋习,做一个讲文明、懂礼貌、有孝心、宽容谦让、个性鲜明的学生。促进和谐校园的发展,处理好人际关系的和谐,促进同学们的身心和谐发展,促进人与自然的和谐。

  低年级和学龄前儿童要在老师的教诲下,养成讲文明、懂礼貌的'行为习惯,高年级学生要立足于自我教育,在“三礼”教育中做出表率,实现行为“自律”。我们大家都要坚持从日常小事做起,从一言一行做起,争做“三礼”优秀学生、“三礼”优秀教师、“三礼”优秀班级、“三礼”优秀家庭评选,促进“三礼”教育广泛、深入、持续开展。

  第二、新的学期里,我们要创建一个学习型的校园。首先要倡导全员读书活动,让书成为我们广大师生的良师益友,走进书本,吸收丰富的精神食粮。其次要关注课堂教学,提升校本教研活动,开展教师间三鹰竞比等活动,让课堂教学熠熠生辉,成为师生沟通的平台。

  第三,新学期里,我们要积极参加艺体科活动。大港区教育中期推动会提出,没有掌握一项活动技能就没有学会一种生存方式,没有坚持体育锻炼就不是一个合格的大港学生。因此,我们要继续坚持阳光体育运动,积极参加学校组织的各项活动,不断提高自己的各项技能,争取在下半年的艺术节、体育节、科技大赛中取得好成绩。

  最后祝老师们在新的学期工作顺利,实现自我价值的保值和增值,享受职业的幸福;祝同学们在新的学期里学习进步,在校园里感受童年的幸福和学习的快乐,为一生幸福奠基。

小学写作文900字 篇3

  夏天,毕业那季。

  明年的这时,我们早已离开了母校,展开翅膀飞向初中的怀抱。

  明年的九月一日,教室里还会坐满了同学,该笑的笑,该谈的谈,可惜,那些人不再是我们了,那时的我们——75名同学却身在异处。

  毕业的时候,是离别的伤感,但是,朋友一生一起走,毕业那季,我们笑着流泪,把最美的笑容留在那间教室!

  相约,一年后的毕业季,我们要潇洒的离开,就算流泪,也要笑着!我们依旧和一年级时一样倔强!让笑容永远的固定在那间教室,让最美的瞬间被岁月记住,流淌如记忆心扉的相册。

  从一年级懵懵懂懂的我们踏入那间教室时,二班同学的缘分就此开始了旅程。

  初见时,大家都很腼腆,就连打个招呼都要酝酿许久;熟悉时,大家经常开玩笑,虽然经常见面,但是,每一次的见面都像久逢的老友,亲切至极,

  五年级的离开,带着六年级的起航。不知分离两个月,再次见面时,大家是否会变的成熟,不再猖狂,大家的性格是否会收敛些,我期待大家的再次相聚。

  其实,二班的捣蛋包很多,但是,却没有一个不爱这个大家族的同学。

  大家在教室里笑过,也在这里流过泪,这里载着太多的回忆,把回忆折成童年的千纸鹤,放入抽屉里。

  原来岁月真的可以改变一切,不觉间,二班的同学在一起历经了五个春秋岁月,感情愈来愈深,往事交织在脑海。

  老师,你是否还记得一年级时的.我们个子那么矮?

  老师,您是否还记得广播体操比赛的第一名背后的汗水?

  老师,您是否还记得六、一我们欢乐的笑容?

  老师,您是否还记得考试前的冲浪?

  老师,您是否还记得“感恩父母”全班煽泪而落?

  老师,您是否还记得同学们得知你有另一半的时候的热情与激动?

  老师,您是否还记得昔日同学们成长的点滴?

  一年,原来,只剩一年就毕业了,真快,快到让我措手不及、让我有些慌张。

  六年!六年啊!一生中,能有几个六年?我只知道,童年只有两个六年,却有一个六年是在二班度过的,二班这个家我们从一年级到五年级亲手驻起来的,它不是那么的华丽,却包含了我们成长的温馨与苦涩,它不是那么的大,却足够容纳二班的同学。天底下没有不散的宴席,我不知道我有多爱这个家,但是,我知道,等它散了的时候,我会痛,那种刻苦铭心的痛!

  总有那么一天,大家说了声“再见”,就永远也不会再相见,分离的痛苦,是不是还有一年我们就会知道那种滋味?或许,早已注定了这一切?

  我怕毕业,怕极了。我怕有一天,曲终人散,耳边噪声,没有一个声音是我熟悉的,习惯的张望教室,却没有一张熟悉的面孔。如果有一天,我们分散在世界各个角落,但是,我们曾经在一起嬉戏学习,至少,我们还有一份属于我们的小学生活,哪怕它变成过去。二班的同学们,请记住:即使还有一年就要毕业,也要相信,将来,我们会再次相聚!

  一扇窗打开了友谊的天地,一盏灯照亮了终年的感情,我们或许变了,也或许没变,但是有一点,我敢肯定的说:感情只会愈来愈深!

  我们拉钩钩永远都做朋友、或死党、或同学、或师生,但一定要心里有彼此好不好?你们不说话我就当你们默认了哦!拉钩上吊,一百年不许变,谁变谁是汪汪星球滴居民哦!盖章!

  泪,落了下来……

小学写作文900字 篇4

  我家养了一只黑白相间的小狗,乌黑的眼睛锐利、明亮,尾巴蓬松翘起,非常可爱。因为小狗的全身黑色的毛比白色的毛要多很多,所以我给小狗取名叫“小黑”。

  因为我和小黑从小就开始相处,所以它很听我的话,叫它来就来,叫它去就去。有时候我从外面回来还在大老远的地方,我还没发现它呢,它就跑来迎接我了,尾巴还一翘一翘的,两只毛茸茸的前爪搭在我身上,好像在说:“小主人,欢迎你回来。”

  但是有时候它也特别调皮,甚至惹我们全家人都很生气。比如有一天,已经三更半夜了,我们全家人都进入了梦乡。这时候住我们楼上的人刚好值完班回家,深更半夜的楼道里很黑,什么也看不见,再加上我们家的小黑也可以说是黑色的,就更不容易发现了。楼上的那位叔叔一不小心踩到了小黑的尾巴,小黑当时肯定是感觉到了一阵剧痛,不管是谁转过去就是狠狠地一口。只听见楼上的叔叔一声大叫,把我们整栋楼的`人都惊醒了。我们连忙光着脚跑出去一看,原来是我们家的小黑闯祸了。我们连忙向那位叔叔赔不是,而且还给那位叔叔赔了打防疫针的医药费。小黑知道自己做坏事了,第二天一整天都用自责的目光望着我们,好像在说:“主人啊,我下次再也不会闯祸了,就原谅我这一次吧!”

  和小黑相处的时间久了,我发现小黑特别喜欢吃我妈妈做的水饭。所谓水饭就是把冷水倒进小狗的专属饭碗里,搅拌几下,再在上面放几块肉片。小黑很饿的时候,别看它块头不大,能吃掉一大碗水饭呢!有一次它在外面玩了整整一上午才回来,大概饿极了,跑到它的饭碗边就开始狼吞虎咽起来。看到它的那猴急样,乐得我哈哈大笑。

  不过有时候我也非常感激它。有一次,表弟到我家来了,我非常高兴,放下手头的一切事情就和表弟到新开放的游乐园去玩了。因为玩得太尽兴了,以至于回家的时候把衣服都忘在游乐园里了。回到家才发现衣服没带回来,妈妈骂我不中用。我只好准备回游乐园去找,无意间发现小黑不在家。等我打开大门准备出去找衣服的时候,发现小黑站在门外面,嘴里叼着的正是我的衣服呢!我当时不晓得心里有多么高兴啊,连忙一边抱起小黑,一边对小黑说:“谢谢你,小黑,你真不愧是我的哥们儿,哈哈!”

  还有一次,我带着小黑到河堤去玩。路上看到了一只流浪狗,觉得那只流浪狗的样子很有趣,便捡起一颗小石子准备吓唬它。不料那只流浪狗却发怒了,一下子便朝我扑来。正在我不知所措的时候,小黑像闪电一样从我旁边冲了过去,把那只流浪狗追得远远的。哇,我的小黑真勇敢!等小黑得胜回朝,我忍不住抱住小黑亲了又亲。

  可是有一天,小黑突然不见了。我找了它好久好久,也伤心了好久好久。二年的时间过去了,我和小黑之间发生的那些事儿至今都让我记忆犹新。我知道,这些事我是永远都不会忘记的,我永远都忘不了我的小黑。

小学写作文900字 篇5

  开学了,我又开始奋斗了起来,我也不知道怎么回事,琉璃继续跟我玩,一样是好朋友,怎么回事啊?

  下课了,我跑去叫琉璃跟我一起去小木板广场跳绳,她似乎心情不大好,但是还是微微点了点头,跟我走了。

  我们越跳越开心,她也不像刚才那样了。

  突然,我准备甩绳时,不小心把绳子打到了她的眼睛。我看到了,连忙说:“对不起对不起,我,我不是故意的,你没事吧!“

  “啊,疼死我了,你干什么啊?瞎了是吧?啊?“

  我吓坏了,她怎么了?

  也许是上次期末考试的事儿给她留下了创伤吧!

  我为了安慰她,并没有回嘴。

  “你,哑巴啦?弄疼别人一句对不起都不说,你什么意思啊?啊?”

  “我,我真的不是故意的。那好吧!对不起!”对于一个好学生来讲,不知道说一声对不起是多么的羞愧啊!

  “切!你这算什么,我还没叫你给我赔精神损失费呢!”

  我从来没有想过,张琉璃,会是这样的一个人。

  “你给我说三个对不起,三鞠躬!”

  “我,我。”我豁出去了,我含着泪。三鞠躬我们班的同学都围了上来,好像是在看笑话吧!

  “呦!尖子生的战争那!大家快来看啊,走过路过,就没有下一回啦!”

  那个讨厌的老大发话挑衅。

  我白了一眼她。

  “不行,你给我跪下!”

  我的自尊心告诉我不能再这样一再让下去了。

  我也生气了。

  “你干什么啊?啊?越来越过分啦?你什么意思啊?我不小心弄的,给你三鞠躬就不错啦。你还得寸进尺?”

  “你,你。”她被我“塞”下去了。

  “,你虚伪,虚伪!堕落,你以为你成绩好看了就不堕落了是吧?我告诉你,你还是那样的人!你别以为我不知道你寒假打电话给我是什么意思?这就是你堕落的表现,数学老师说得一点也没错!”

  也许是我提起了她的伤心处,边哭着边说:“你,我,我没有!”

  “我还没哭呢,呦,呦,恶人先哭啦!”

  “我,我要去告诉老师!”

  她转身就跑了。

  我仍然对着她大喊了一声:“我告诉你,你就是恶人先告状!堕落!”

  老师找我谈话

  也许是当时我太生气了,说的话可能是有点过分了,我这几天也一直在试探着琉璃,希望与她和好。结果都是,转头不理我。

  今天,老师把我们俩叫来谈话。

  老师先坐下:“你们说吧,事情怎么发生的?”

  我们两个好像谁都不肯让对方抢了一丝机会,都抢着回答。

  “呵呵,你们两个倒是好笑!”

  我们两个不敢再说话了。

  “你们啊,都是老师的'得意门生,怎么能够这样呢?”

  我们对视了一眼,我想她怎么也算得上是老师的得意门生呢?怎么可以跟我平等!

  “我听朱亚说,你给朱亚寒假给琉璃打过一次电话?”老师问琉璃。

  “没有啊!”琉璃惊讶的摊了摊手。

  “老师,她推卸责任!”

  老师向我摆摆手。

  “你爸爸妈妈有说过你吗?”

  "啊?经常呀!”她好像漫不经心的说。

  “朱亚啊,我也是这么认为的,她不会说出这样的话来的!”

  琉璃白我一眼。

  “朱亚,你能告诉我一下你看到的电话号码吗?”

  “噢,是个手机号啊!恩,琉璃她没有手机,这次纯粹是个恶作剧,我希望你们不要再追究这个责任!”

  我们两个好像都不情愿。

  “呵呵,我就知道你们两个愿意,来吧,我特意帮你们准备了一份东西。”

  老师向我们招招手,叫我们来。

  “你们看看吧!”

  是一个精美的ppt,上面有我们一起努力练功准备一起去参加比赛时的照片,有我们一起玩耍的照片,也有我们两年级时那封绝交书的照片。

  我们都感动了,手慢慢的,悄悄地拉到了一起。

  老师好像注意到了这一幕,欣慰的笑了。

小学写作文900字 篇6

  现在我们的日子过得很幸福,可人类贪婪的本性还是慢慢暴露出来了。哪怕现在还过着安稳富裕的日子,可有些人类还是要出来作妖,他们还是没有那么容易知足。越来越多的人类还加入到了他们的行列,乱砍伐树木,把这些事树木占为己有,然后去卖钱,可笑,这是地球母亲赐予我们的礼物,何时成为你一个人的了?

  还有现在越来越多的人, 本性懒散,乱扔垃圾,有什么垃圾都往一些小河里扔,原本清澈见底,清澈的小溪如今已经被污染的不成样子,河面上飘着的什么都有,臭袜子,吃过的水果残核,还有一些劣质化妆品,这些乱七八糟的东西扔到了河里,可想而知,河里的生物还有活路吗?看看吧,现在的小河里再也找不到一条小河的存在,以前它们都会在小河里自由自在的游来游去,可现在呢?就是因为人类太贪婪的本性,滥用矿产,深海中有利用价值的东西也快被人类败坏了,那本来都是可以慢慢保存,让有缘人慢慢获得了,可人类却有目的性的去采取宝物,这样深海中的资源能长久吗?本来就是上天的礼物,自然不会太多。可人类现在这样有目的性的行为,估计已经让地球妈妈快受不了了吧,地球妈妈一定是在默默哭泣吧?但是人类这样的行为多少也引来了一些报应,地震,海啸,沙尘暴,龙卷风……现在这样的.反应还不算太严重,可随着资源一点点被消耗,这个残破的地球还能撑多久呢?我们不如遐想一下五十年后的地球吧。我几乎已经可以想到五十年后的地球是多么残忍的一个人间地狱了,各种自然反应到处降落在世界各处……我觉得这应该是就是后世报吧?人类先人做的一些肮脏的事情,可报应却是我们的子孙去承担,多么残忍呢,我们怎么不给我们子孙留条后路呢……

  据科学家报道短期之内,我们无法找到比地球更适合人类生存的星球。什么意思?也就是说目前,除了地球我们没有任何一个地方可以生存,那么地球毁了,对我们的子子孙孙有什么好处呢?那就是他们将无法在这个地方继续生存!可笑啊,我们的日子现在过的是安康了,可我们以后的子孙呢,他们该怎么生存呢?是的,他们只能在这个地球上苟延残喘着,因为根本就没有的资源再让他们去挥霍了,很多的资源全都是有限的,并不是取之不尽的,所以正是这样我们才要好好的保护地球不是吗?

  现在再保护地球有点晚, 不过我想有心也不怕迟吧,从现在开始请大家不要再乱扔垃圾了,地球不是你一个人的,是我们大家的,要好好爱护我们的地球母亲,和我们赖以生存的家园,如果没有了地球我们又能逍遥多久呢?保护环境人人有责,请不要推卸责任, 保护环境,从我做起。多一个人的付出,那么也就会多一分力量……

小学写作文900字 篇7

  总是有人会说自己不幸福,抱怨生活的不如意。他们都没注意到已经在手的幸福,那躲藏在生活中的,点点滴滴的幸福。

  夏天的空气总是那么的闷热,空气中还湿湿的,让人很不舒服。我坐在书桌前,看着前面的作业,歪着头心不在焉地晃着手中的笔。

  这时,妈妈把大电风扇搬了进来,插上电。我顿时感到一阵凉爽。妈妈今天下午好不容易放了假,很累,现在应该吹着电风扇,舒服地躺在大床上睡觉,我是知道的。可为什么要把电风扇给我?我有些疑惑地望向她。妈妈笑了笑,说她不累,让我好好的,认认真真地写我的作业。之后就转身回到了她自己的房间。

  过了一会儿,妈妈睡熟了,我又把电风扇搬了回去,这样,妈妈才能睡的凉爽些。

  妈妈对我的好,让我感到很幸福,我找到了这种幸福,也同样感受到了舅舅带给我的幸福。

  在一年秋天的早晨,我大姐打电话告诉我们姥姥去世了。我和妈妈爸爸赶紧定了飞机票赶回了黑龙江。

  秋天的空气很凉爽,很清新,但在我看来还弥漫着一种悲伤。

  我们小区门口天天下午四点,都会有一个老奶奶,骑着个三轮车来卖刚挤的新鲜羊奶。我很喜欢喝,买了之后就跟妈妈说第二天还想喝。正巧小舅听到了,就说他来帮我买。

  由于有很多人来买,而老奶奶又带不了多少的羊奶,所以小舅就提早下去了。我悄悄跟在小舅后面,想偷偷看着他买。

  秋天的风有些冷,小舅就一个人站在那里等待着老奶奶。

  过了很长时间,等到我都不耐烦了,才看到老奶奶那模糊的身影,慢慢悠悠地从远处过来。

  老奶奶一停下,就有挺多的`人围了上去。过了大约有5、6分钟吧,小舅才拿着羊奶走出人群,我也就赶在他前面,跑回家了。

  我刚到家不一会儿,小舅就拿着羊奶回来了。妈妈赶快热好了羊奶。我和哥哥姐姐们一人一碗,喝到了肚子里,真的很暖和,空气中的悲伤似乎也散开了不少。

  透过热腾腾的羊奶上的热气,我又回想起以去世的姥姥。

  在我8岁前,我大多时间都是和姥姥在一起。

  这天放学,妈妈爸爸都有事没来接我,哥哥姐姐也都在上学。我一个人从小学慢慢走回家。从学校出来,转个弯,再走几步就能到我住的小区,但我那时小胳膊,小短腿儿的,走到家也饿了。

  我敲了敲门,门后就传出开门的声音,显然姥姥一直在门口等我。我一进门就闻到了一股子香味儿。我一闻就知道是我最喜欢吃的糖醋蛋。我突然感觉消失的力量又回来了,快速地跑向饭桌,打开盘子,果然是这个。我立刻坐上椅子,几口就吃掉了那个蛋。那个蛋的温度刚刚好,甜度和酸度都是我最喜欢的。

  我吃得很开心,姥姥看我在一旁也笑了。

  幸福就躲藏在生活中的点点滴滴中,只要我们用心,正大自己的眼睛去寻找,我相信,一定可以找得到。

小学写作文900字 篇8

  通过学习多元互动评价作文教学法,我在我的教学中得以验证,现在回顾学生的习作教学成果中,我深感这一方式的教学给学生带来了无限的收获,学生们在这种多元互动的习作中,相互学习,相互帮助,共同提高,真正做到了取长补短。

  一、 评价激发了学生们写作的兴趣。

  我们都知道一般的传统作文教学评价模式是“学生写作,老师审批改正”。只是教师的单方面评价。教师要花很长时间在审批改正上,结果到了最后,学生看了老师的一大堆评语,依旧还是内容空洞,不敢说,不敢想,写作水平仍旧不见提高。自从我观看了小学生语文写作能力评价实验课题后,大胆的在我的教学活动中实施学生自主性评价等多元评价,这样大大地激发了学生的学习兴趣。学生担当了“小老师”的角色,理所应当就有一种神圣的责任感,没有一个学生愿意永远落后与别人。

  二、 多元评价的同时,应提倡实施个性化评价。

  我班学生作文水平是参差不齐的,有基础水平、智力水平、生活经验、认识程度、表达能力等方面的差异从而产生不同的写作水平。因此我必须从多方面正视本班学生的写作差异。

  对于写作较差的学生来说,一句表扬的书面语言,一次面对面的真诚交流,都可以激起学生的写作热情。在对学生的作文评价中,尤其是后进生有进步的作文给予肯定,并当众肯定,对其具有激励促进作用。

  以前的`评价,我只注重“主题、选材、语言”等几个方面笼统评价。可现在我学生的写作评价中,注意评价的个性化。通过学习目标,对不同学生提出不同层次的要求,我通过这一阶段的作文教学,深感对不同层次的学生,要从实际出发,善于发现每个孩子在写作中的闪光点,让他们创造属于自己的成功,体验快乐,收获自信。

  三、鼓励学生摘记优美语句。

  学生在帮别人改作文时,找出自己觉得比较好语句,记录下来。同时也把自己认为写得不够好的记录下来,亲自到作文的作者那说出你的想法,这样既锻炼了学生的纠正能力,又提高了他们的沟通能力。这样双方都有一个发挥的平台。如果能够引发他们的一起探讨,那就是最理想的效果了。

  教学反思:

  一、 课程资源何其多,但不是所有的材料都可以为课堂所用,在选择材料时可以遵循以下原则:需要性原则、教育性原则、适应性原则、优先性原则。这样,我们就可以灵活地在生活中选取语文课所需要的材料,而不仅仅停留在语文教科书上。一段音乐,一个故事,甚至一道数学题,一副画,都是课程资源。

  二、 小学阶段不一定只遵循写整篇作文的模式。适当地给学生增加一定的片段练习。在形式上也不一定只拘泥于记叙文,还可以让学生尝试写诗歌,填宋词。形式多样化的同时,学生的兴趣也日渐浓厚。

  三、 现代教育更充满人性美。重视了学生的能动性,积极性和创造性。教育中如果没有了“人”,就是毁灭的教育。本课中学生精彩而质朴的灵气是这堂课上一道道亮丽的风景。

  四、 因时间关系,本课只能让学生初步感受排比句的语言魅力。还要靠老师在以后的教学中继续利用课程资源,增加练习机会,以加深学生对排比句的印象。

小学写作文900字 篇9

  我的妈妈是一个名符其实的Good妈妈,因为妈妈即勤劳,又温柔体贴,同时又不失严厉,还很唠叨,但我非常喜欢这样的妈妈,我的Very—good妈妈。

  妈妈非常勤劳。每天清晨,当天还没有亮的时候,妈妈已经起床在厨房里给我准备早餐了。中午,放学回到家里,妈妈仍然在厨房里忙碌着,给我们做可口的饭菜,等到大家都吃完饭,妈妈赶紧把厨房收拾干净,就拿起拖把,开始打扫卫生。到了晚上我们回家后可以自由地干自己想干的事。有的在看电视,有的在玩电脑,还有的在写作业,而妈妈却不顾休息在卫生间里拿着肥皂在“哗哗”地洗衣服。我爱我的妈妈,爱她的`身影。

  妈妈对我很严厉。一次,我考试得了八十二分。回家以后,妈妈接过试卷仔细地看了看,脸上的笑容一扫而光布满阴云,我知道这是暴风雨来临的前兆,那神情让我又敬又怕。妈妈把我拉到房间里严厉地给我指出经常犯的错误和错误的原因,并督促我改正。刚开始我觉得妈妈对我要求太高,现在想起来这样严厉的批评是我前进的动力,使我受益匪浅。我爱我的妈妈,喜欢她那让我又敬又怕的神情。

  妈妈还很温柔体贴,小的时候妈妈用她那温暖的手抱着我,给我喂饭。到了晚上,妈妈又用她那双温暖的手催我入眠。夏天,妈妈一手抱着我,一手拿着扇子给我扇风,那迎面而来的凉风,让我很惬意。我没有注意妈妈额头上细密的汗珠。冬天,妈妈抱着我回老家,一路奔波不断,我的身上多了一件厚厚的大衣,我没有感到妈妈的手在颤抖。上幼儿园了,放学妈妈便会从老师那里把我接到温暖的家去。到了小学一、二、三年级时,妈妈便忙碌起来。不仅要忙着工作,还有接我上下学。现在我已经五年级了,妈妈还是无微不至地照顾我。

  有一次,妈妈给我织了一件毛衣,是黑色的外套,像一个马甲。里面是一种深粉色毛线织成的毛衣裙。看起来像两件衣服,其实中间用毛线连在一起,变成了一件衣服。妈妈把毛衣裙织好了,还是觉得很单调,就用蚕丝在上面小心翼翼地勾出一直小羊的图案,我穿上以后脸上乐开了花。穿到学校,同学们也说这衣服很好看,很别致,像在商店里买的一样。这是妈妈的心血也是妈妈对我爱的结晶。我爱我的妈妈,爱她给我织的毛衣。

  妈妈还非常爱唠叨。每天早晨,妈妈都会像闹钟一样准时叫我起床,并催促我说:“快穿衣服!”“裤子在衣柜里”“今天不要穿那双臭袜子了,换一双新的吧。”等等一系列老妈经典语言。“快吃饭,慢点喝牛奶别呛着。”我总是会不耐烦地回答:“妈妈,你是让我快点吃还是慢点吃啊,老妈你说的是病句啊,我们老师听了一定会申请添加到考试卷上的。”“好啦,反正要抓紧时间了!”我爱我的妈妈,爱她不停的唠叨。

  同学们,我的妈妈就是这样,一个对我既温柔体贴,又不失严厉的人,我爱我的妈妈!我相信,妈妈也很爱我。妈妈是我的避风港,也是我最爱的人。

小学写作文900字 篇10

  晚上,我一个人百无聊赖在园子里扫地,突然,一张纸飞过来,猛地覆盖在我的脸上。我又点恼怒,但还是把这张纸翻开一看,上面竟然写着:“想象=现实”店,开业大吉,凡光临本店者,都免费体验。我寻思:“免费体验?不如去试试!”谁知刚一想完,我便嗖的一下来到了“想象=现实”此店的门口。

  哇!这里的人可真多呀!大家相互推搡,各不相让,看来免费的号召力真大。我被挤在旁边,懊丧地说:“何年何月才能进去体验啊?要是没有人就好了。”话语刚落,一瞬间,周边的人都消失得无影无踪,刚才的吵闹声犹若梦中。“欢迎光临想象=现实。”我正在疑惑中,一个浑厚的声音从天上传来,不管了,既来之则安之,我就迈步走进“想象=现实”店的某个雅间。

  “这里环境还行,就是不够大,显得有些狭小,要是有城堡那么大该多好……”我还没有评价完,我的视野所在的空间瞬间变幻,刚才的雅间现在变成了高大结实的城堡。我就站在通往城堡的路上,遥望着城墙上全副武装、来回巡视的士兵,心中惊讶极了,莫非自从我接到那张纸起,“想象=现实”就开始执行了,我是否还要继续体验下去呢?

  不容我考虑了,因为我发现我每走一步,后面的路竟然消失了,我只有硬着头皮往城堡走去。一进去,我就被西方的建筑艺术所吸引了,富丽堂皇这个词来形容这个城堡很是苍白。我四处转悠,尽可能不胡思乱想,还好,没有奇怪的事情再发生。看来只要控制住自己的想法,很快就会回家了。

  峰回路转,我走进了一个装饰得很高贵华美的大房子里,里面花香四溢,象牙做的`床上铺满了无数件漂亮的女孩子穿的衣服,我猜想这肯定是公主住的房间,由衷地赞叹:“可真牛!”刚一说完,空间一阵晃动,一头雄壮的西班牙斗牛在我面前显现,它甩着前腿,踹着粗气,向我猛冲过来。我一见不妙,迅速转身就狂奔,看来口语粗俗真的害人不浅啊!以后一定选文雅的词语来称赞。

  那斗牛真不愧是牛中精英,它的牛角仿佛伸得更直,眼看就要追上我了,我灵机一动,使出我的绝招——把红色的外套一套,两手扯住衣角,放在身旁不住抖动,向疯牛挑衅,果不其然,此牛中计,它视线被转移,朝红衣猛的一撞,冲出很远。我趁机选中一个方向拔腿就跑,远远听见后面那牛还在不甘心地嗷嗷狂叫。

  “太幸运了,总算逃过一劫,如果前面有一座山我就死定了……”糟了,我又开始胡思乱想了,前面如期出现了一座巍峨的高山把我挡住,斗牛马上就要追来了,“妈呀!我真悲惨,我还只有11岁呢!”我正准备想下临终遗言的时候,只觉得耳朵阵阵疼痛,我转头一看,原来是妈妈使劲揪着我的耳朵,“你小丫头,让你扫地你却跑这里来闲逛了,走,跟我回去。”于是,我和妈妈就回到了现实中的家。

  唉!这想象=现实课真可怕!以后纸条都不敢随便看了。

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