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关于小学写作文600字集合五篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小学写作文600字5篇，欢迎大家分享。
小学写作文600字 篇1
昨天，妈妈从洪客隆买了一个电热水壶，我感到非常奇怪，因为家里已有两个好水壶了，为什么还要买呢？妈妈告诉我原来的那两个水壶没人照看时，水会烧干，甚至把水壶烧坏，喝时会有点味道，而这个不会。听了妈妈的话，我还是有点疑惑不解。妈妈似乎看出我的心思，对我说不信你就自已去研究，烧水试试。说完，妈妈就出门了。
于是我立即观察起这个水壶，我先找说明书，以防有些我不懂的地方。我先观察它的“肚子”，“肚子”是银白色的，材质是不锈钢，摸起来非常光滑，像面镜子，能倒映人影。水壶下面有个电源底座，电源底座下面接着电源线和插头，接通电源，把水壶放在电源底座上就可以烧水。壶身高20厘米，直径14厘米，壶身手柄象一个叉着腰生气的'大葫芦，柄上有个开关。壶盖是带有手柄，这样可以避免水烧开时用手打开壶盖烫伤手指。壶身上还有个壶嘴，壶嘴里有20个小洞，倒开水时不会飞溅。
我又看了看说明书，哦，原来只要把壶盖打开，把水位倒到最高与最低位之间，盖紧盖子，按下壶身手柄上的开关，这时电源底座上的绿灯就会亮，表示开始烧水了，大约烧3分钟水就会开，水烧开时绿灯就会变成红灯，电热水壶就会不工作，再过5秒，电热水壶会发出三声“嘟嘟嘟”的响声，电热水壶就会自动断电。烧水时电热水壶底座不要浸水，否则会引起短路，甚至发生安全事故。烧水时要盖紧壶盖，不然会不停地烧，把水壶烧坏，倒水时要当心烫伤手。当然，第一次烧的水最好不要喝。
我按说明书上的说明，先装好水，再接通电源，最后按下手柄上的开关，还真是大约3分钟水就开了，电热水壶也自动断电了，烧水还真省事，可方便了。
自从我家用上这个电热水壶，我就喜欢就用它烧水，它也成了我家的好帮手。
小学写作文600字 篇2
这个星期，我解决了一件可以跟哥伦布发现新大陆攀比的一件事，大家想不想知道呢？请听我慢慢道来——
“杰杰，快来吃早饭！”星期一早晨，外公催我去吃早餐。我兴冲冲地跑到客厅，心想：今天又有煮鸡蛋了。我拿起鸡蛋，突然，鸡蛋像一个调皮的孩子，从我手里滑了下去。庆幸的是鸡蛋没有碎，我以最快速度捡起鸡蛋，怕被外公发现。咦，这是怎么回事啊？怎么鸡蛋壳裂纹都形成一个有规则的图形呢？我仔细地观察了一下，发现这个图形中间的裂纹较密，旁边的裂纹较疏。为什么？在我脑袋里闪现出来，好奇心让我陷入了沉思。
我得出一个初步的结论：鸡蛋壳上的图形的形成，是由于外界对它的冲力从图形的中心而入，而压强又向四面扩散，被打碎的面积越来越大，压强也越来越小。可是原因是不是这样呢？
我在网上找到了一篇很有参考价值的.文章《安全帽为什么是半球形的》，上面说：“一个物体的牢固程度，除了与本身的材料强度有关之外，更重要的在于它的外形。据测定，能经受外来冲力的最好形状是球形等凸曲面，这是因为，凸曲面能把受到的外加压力沿凸曲面分散开来，而且各处的受力比较均匀，这就使半球形壳体具有较大的刚度。”果然如此！我在一本书上看见过一个知识：“接触面积越大，压力越小；接触面积越小，压力越大。”同样的道理，鸡蛋摔到地上，受到的冲力是很大的。这样鸡蛋可就受不住了。鸡蛋打裂了，起初只是一丁点儿的面积，可“接触面积越小，压强越大”，周围的蛋壳也破了，正如刚才我所说的，“被打碎的面积越来越大，压强也越来越小”。这样下去，直到压强变得越来越小，小得蛋壳碎不了，被打碎的面积也就不再扩散。
通过这次的细心观察与认真思考，并利学校学的上网搜索知识，自己动手解决了生活中的好奇，而且了解了生活中处处有科学知识。以后只要多点好奇心，多点思考，利用已学的知识与互联网，活学活用，一定能学到的身边的科学知识！
小学写作文600字 篇3
幸福是什么？幸福是生病后别人向你嘘寒问暖，幸福是失败后的安慰，幸福是成功后的欢乐，幸福是……那谁又知道，幸福是什么味道呢？
三年级的一个晚上，当我在堆积如山的作业面前努力赶工时，妈妈看见了，对我唠叨道：“怎么还有这么多作业没写啊！都那么晚了，就不要写了，快睡！”我不耐烦的应了一声：“知道啦知道啦！”不一会儿，妈妈就端来一盘石榴，做在我身旁和我一起“解决”作业。我吃着一块块石榴，酸酸的。哦，原来幸福的`味道是酸的。
后来，老师认真批改完作业后，表扬了一部分同学，也包括我在内。我急匆匆地跑回家，向妈妈公布了这件事（现在想想也觉得很可笑）妈妈笑了，像一朵绽开笑脸的花儿，甜甜的。哦，原来幸福的味道是甜的。
四年级的一个夏天，太阳公公欺负我们，用“骄阳似火的光波”向我们发射。我要和太阳公公抵抗到底，天天吹风扇，开空调。终于，太阳公公举起白旗，迎来硕果累累的秋姑娘。同时，我感冒了。爸爸妈妈一个劲地批评我，但我知道，他们心里也不好受。医生给我开了药让我按时吃，吃了药后，苦苦的。哦，原来幸福的味道是苦的。
冬天的一个晚上，我们一家人聚在一起吃火锅。妈妈把辣椒酱放在一旁，问我们：“你们爱吃辣的吗？”大家不约而同地说：“爱！”“如果想吃就必须回答正确我出的问题～”一开始，妈妈就出了一个难题：“有一位老太太上了公车，为什么没有人让座？”姐姐开口答道：“太简单了，因为车上有空位啊！哈哈！”其他人通通不说话（在责怪自己为什么没想到）姐姐高兴地把辣椒酱倒到自己的碗里。又轮到姐姐出题……到最后我才答对了，尝了尝，辣辣的。哦，原来幸福的味道是辣的。
幸福的味道，酸中带甜，甜中带苦，苦中带辣。总而总之，酸、甜、苦、辣，形成幸福的味道，生活中不可缺一。
小学写作文600字 篇4
上课铃声已经响过，同学们才陆续地走进教室。可教室里是乱糟糟的声音，没有静下来的意思。看老师还没有来，教室里就更欢了。
三分钟了，老师才推门进来，可脸色看起来不大对劲。老师站在讲台上，看着同学们，把讲桌啪的一下拍的巨响。同学们这才停了下来坐好了。又过了两分钟，老师只是两眼直直地盯着同学们，看着那些不知趣的继续小声说话的同学，没有说一句话。看得出来，老师真的是生气了。
又过了一分钟，老师才开口说话：同学们，刚才我和校长谈话，所以来晚了一会。可让我感到不高兴的是，为什么六年级的教室里也没有老师，却可以那么的安静。为什么我们却不能？为什么别的班级能够做到的事，我们班却做不到？这都是因为我们班里的有些同学从小养成的恶习啊！
接着老师又说起了我们的作文。这次去镇里参加作文竞赛，我们班才被选了一个。刚才我们就是研究和嘱咐参加比赛的同学，为他们送行了。你们的'阅读量太少了，所以你们的作文也不会好到那里去的。如果你们从小养成阅读的好习惯，你们就不会是现在这副模样。你们五年级，正是身体、思想、感情成长的关键的时期。如果一不小心，就会走入歧途的。你们的竞争力太弱了，将来步入社会是会被淘汰的。现在你们依赖的是父母，在伊庄子小学里，但是你们不能永远的依偎在父母的怀抱里，不能永远在这个小学校里读书学习。我后悔了，因为我在三年级的时候如果不离开你们，你们不可能沦落到现在这个样子。可现在我也后悔，我现在很想离开你们。可我又很想留下来，因为我爱过你们班，也恨过你们班。说着说着，老师已经没有了上课的心情。最后老师给了我们一个密枣：如果你们期末考取了第一名，我就向学校要求，我带你们去旅游！
同学们听了，也没有鼓掌高兴，还长叹了一口气。因为我们已经失去了与人竞争的信心。尽管这样，我的心里还是千万个不是滋味，我要向老师说声：对不起了，老师。因为你为我们付出了太多的心血。谢谢你。我们跟你真的学到了很多很多！我相信同学们会和我一样的，有决心给您一个满意地答复，能够还您一个满意的心愿的！
小学写作文600字 篇5
我呆立在那个十字路口，任由狂风乱刮，任由暴雨击打，默默沉思。
那天放学，我又一次去买东西吃，可天空好像很“伤心，”黑压压的，我决定买了东西就走。一个衣衫褴褛的老婆婆走了进来，她穿着沾满尘土的，十分过时的军大衣，一条“破洞百出”的裤子；一双没有底的烂胶鞋，她完全与便利店的装修格格不入，她东看西看，选了一个最便宜的商品，双手不停的'在口袋里掏啊掏，掏出了许多的一角硬币，之后，她走了，走的很慢。
这时，一张沾满汗渍的蓝色纸币映入了我的眼帘，我拿起纸币，对售货员说：“我再买一个……”话音未落，一个小男孩说：“你不能用老婆婆的钱！”我的脸上闪过一丝红晕，我结结巴巴地说：“我…我唔呃那个……其，其实我先先拿着钱，一一会儿就，就会给，给老婆婆……”售货员说道：“这个小朋友做的很对，我们应该拾金不昧，对不对？”突如其来的表扬，使我手足无措。“我，我马上就把钱给老，老婆婆的。”我支吾着。
天上下起了大雨，我一头冲进雨里，不过，我往反方向跑了。我的脸更红了，像早上的太阳，也像喝了酒似的人，我觉得脸很热，连冰凉的雨水也无法给我散热，就像一个没有散热器的发动机，脑袋快炸掉了，小男孩见我向反向跑，便气呼呼地跑过来，看见他，我的脸就像红地像烧红了的铁。我一个字也说不出来，他也一句话不讲，就瞪大眼睛看着我，空气似乎凝固了，只有雨水哗啦啦的下着，我充分领略到了“此时无声胜有声”的感觉，我焦急的等待着他开口，可他偏偏不开口，我经受不住这样的煎熬，撒开双腿，跑了。
我越跑越焦急，因为我手里拿着那本不该属于我的那十块钱；后面还有一个追着我跑的人，我想还，可另一种欲望拉扯着我，可为了那十元钱，值得吗？我自己问自己，我决定把钱还给婆婆，因为那本来就不是我的。
我找到了婆婆，她正坐在椅子上哭，我把钱给了她，飞快地跑了。
人是唯一会脸红的动物，因为它会反省……风呼号着，雨下着，我站在那个十字路口沉思着……
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