写作作文

小学写作文800字

时间:2022-09-28 14:04:37 写作作文 我要投稿
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关于小学写作文800字锦集八篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的小学写作文800字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于小学写作文800字锦集八篇

小学写作文800字 篇1

  苏联作家高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾经说过“书籍是全世界的营养品。”书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,在书中有着大千世界的美丽;书寄托着前辈们对下一代的希望。读书时会遇到许多经历,那些经历会让你的内心世界变得更加美好。

  我很喜欢读书,如果遇上非常喜欢的书可以读上个两个钟头呢。可是爸爸妈妈倒不是给我经常买书,而是让我上图书馆借书。我可是很喜欢看一些励志类、亲情类的书,而且最幸运的是我从别人那里得知了一本叫《中、小学生必读的100个励志故事》这本书,我怀着迫切和激动的心情来到了离家最近的图书馆,虽然这家图书馆的面积不算太大,但内容丰富,有着各种各样的书。由于是星期天,图书馆里人山人海,在百般努力之下,我终于挤进了少儿图书区,用眼睛一遍遍地搜索着书架……“奇怪,前几天我来借书时还看见了那本书,今天怎么就‘消失了?’”一打听才知道,原来这本书早就在昨天借光了。

  我离开了那家图书馆,虽然有些失落,可是我马上又把目光放在另一家较大的图书馆上,我心想:那可是一家大的图书馆,书籍一定有很多。于是,我便走到了这家图书馆。可事情并非那么简单,虽然图书馆里人不算多,但是书基本都被“洗劫一空”了,无奈的我只得从第一排书架从头找起,10分钟,20分钟……已经满头大汗的我还是没有找到那本励志图书。就在这时工作人员发现了我,并询问我要寻找什么书,我揩揩汗,把要寻找的书告诉了那位工作人员,谁知道,工作人员摇摇头说:“真是对不起,我们这里还没有进这本书呢。”我皱皱眉头,失落地说了声没关系,便直径走出了那图书馆。

  这时,我把最后一线希望寄托在天津少儿图书馆上,满怀希望来到了这最后一家图书馆,书架上竟然也没有了,我怕遗漏了细节,问过了管理员可是依然毫无收获,正当我心灰意冷地向楼下走,一个大约六年级的'姐姐叫住了我:“你是想看这本励志故事吗?正好,我这里有最后一本,你先拿去看吧,你看完了就放在图书馆门前的还书箱里就行了。”顿时,我心里暖暖的,一时间不知道说什么才好,支支吾吾说了声“谢谢。”那位姐姐冲我微笑了一下,快步走下楼了。虽然一路上有很多对那位姐姐的挂念,但是我一回到家,没有顾虑太多,就如醉如痴地看了起来,时而感动地落泪,时而开心地大笑,好像我已经完全与这本书融为一体了……

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书,教给我们许许多多的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪;书,带给我们无穷无尽的快乐,所以让我们与书为伴,让我们大家都来感受读书带给我们的乐趣。

小学写作文800字 篇2

  新学期来了,我们盼望已久的春游也来了。这天早上8点10分,我们迫不及待地上了车。在车上,我们说说笑笑,不一回儿,就到达了本次春游的目的地-------广东科技中心。

  走进科技中心的大门,我就发现这里的一切东西都很奇妙,一踏进“感知与思维”这个馆,就仿佛在思维的空间里飞翔,各种科技机器浮现在眼前,式样奇特,琳琅满目。什么旋转带子,镜子迷宫,幻视轮盘,弄得我应接不睱。我先试了一下旋转带子,只见它转得飞快,竟然在高速旋转与彩灯照耀下,转出一条彩色的双螺旋链,漂亮极了。我看了一下知识牌才知道,原来是因为带子的旋转速度非常快,而且彩灯又在上面照,所以才引起这样的'幻视效果。我真高兴又在知识的花园里摘到一朵美丽的小花,在知识的海洋里捕捉到一条小鱼儿!接着我又去试了一下镜子迷宫,刚钻进去,我就感到一阵头晕,原来里面有超多面镜子,而镜子与镜子之间又会产生好多好多的幻影道路,要是没有工作人员发的探路棒,稍稍不小心就会一头撞到玻璃上。虽然我有探路棒,但是好几次都撞到了玻璃,弄得我又气又乐。好不容易被工作人员带出来了,心里直发闷:“以后我再也不要来这个魔鬼迷宫了,吓死人了!”

  “飞天之梦”这个馆里也有非常多的科技项目,我先去试了一下飞机飞行,拿着飞机模型站在鼓风机前,我把飞机倾斜了一点,飞机竟然浮了起来,我拿都拿不稳了,我又看了一下知识牌,原来是风在作怪,飞机体与机翼发生倾斜的时候,机身上方的气流加快产生扬力,下方的气流变弱、减慢,产生浮力,所以机身就浮起来了。那是什么产生风呢?我心里又产生了疑问,我接着往下看,原来是机翼上的螺旋桨产生风呀!“哦!”我情不自禁发出一声惊叹,不由自主点了点头。接着我又体验了一下航天员在旋转座椅上训练时的感觉,天哪,晕死我了,逆时针快速旋转,左右持续倾斜4次,弄得我下来的时候头晕目眩,总是想吐,难受死了。我心里想:“航天员还要做很多的训练,那真是太不容易了!”

  我还在“交通与数码馆”中体验了撞车的感觉,翻车时让我深深体会到遵守交通规则的重要性。我还看了一些有关天文方面的电影。

  这里真是知识的海洋,知识的花园,既可以开心地玩,又可以在玩中学习,我的收获真多,以后我一定还要来这里玩!

小学写作文800字 篇3

  人生没有退路,因为呼啸的岁月挟裹着我们一路向前。

  从诞生的那一刻起,我们就像一支离弦的箭,嗖嗖地直向着生命的终点射去。但我们无论怎样地气喘吁吁疾步如飞,也赶不上岁月那轻捷的步履。她无声无息波澜不惊地带走纷沓的人群,卷走一个又一个朝代,不在世界的任何一个角落停留,也不在心灵的重重羁绊前稍一驻足。无论历经了多少沧海桑田的变迁,她永远年轻、纯洁、轻盈、清澈如初。

  时光不老人易老。穿行在一片又一片洁白的日子里,我们可曾朝涂曦霞,暮染烟岚,在她的脉络里注进拼搏的汗水,把每一页洁白的日子都涂成一幅斑斓的图画,剪成一贴丰满的记忆?穿行在一片又一片洁白的日子里,我们可曾删繁就简,除去芜杂的枝蔓,抖落发黄的往事,省略多余的情节,向着既定的目标轻装向前。

  不要叹人生苦短,若把人一生的足迹连接起来,也是一条长长的路;若把人一生的光阴装订起来,也是一本厚厚的书。开拓一条怎样的路,装订一本怎样的书,这是一个人生命价值与内涵的体现。有的人的足迹云烟一样消散无痕,有的人却是一本耐读的厚书,被历史的清风轻轻翻动着,给一代又一代的人以深情的启迪与深刻的昭示。

  阿达尔切夫说过:“生活如同一根燃烧的火柴,当你四处巡视以确定自己的位置时,它已经燃完了。”有选择就会有错误,有错误就会有遗恨,但即使第一步错了,只要及时地发现并纠正,未必步步都错下去。峰回路转,柳暗花明,路断尘埃的时候,自己给自己一双翅膀;厄运突降的时候,自己给自己一个微笑;雨雪连绵的时候,自己给自己一份责任和梦想。天下路都是相连的.,沿着心中的路坚定地走下去,同样能

  不要做涧底静止的石子,任时光如水自梦里流泻而过。不要做空中游移的白云,让浮生飘蓬留不下一点碧痕浅波。要做就做那奔腾千里的河,云蒸霞蔚,汇吐聚纳,日夜向着大海进发。要做就做那永不停息的风,一季有一季的着色,一程有一程的领略。要做就做那参天直立的树,根深深地扎进黑暗的泥土,枝高高地伸进光明的苍穹,一树繁花一树硕果,每片叶子都是一首欢歌。

  从此岸抵达彼岸,从一个目标奔向另一个目标,我们是永远的长跑者。不要因了五光十色的诱惑而误入歧途,不要在思想的山脚下留恋低回,而失去峰巅目尽千里的好景色。路漫漫其修远兮,我们的目标永远是下一个。

  人生如箭,不管前方是风雪迷漫还是繁花似锦,开弓后只能勇往直前。

小学写作文800字 篇4

  言多语失皆为酒,亲朋断交皆为钱。——题记

  我和母亲仿佛有条不成文的规定,但凡是上了她的车就免不了听她絮叨,路上翻过来覆过去无非是家长里短鸡毛蒜皮,七大姑八大姨之间的新仇旧怨自然不消说,如今盛夏余晖,借着七月上旬的老年代步车和八月中旬昏黑的纸上空间,我们来说说寒冬腊月天,主角有我有我妈,权当想象冷风过境籍此消暑,若能博您露齿一笑也再好不过。

  爆竹爆竹,今宵无白雪,红烟起时几岁除?桃符桃符,明日无春风,归来何处饮屠苏?阖家欢乐的夜里家家明灯高照,暖黄冷白一应俱全,沙发上不知道共挤了几家亲戚,胖的,瘦的,闹的,静的,电视上放着新上映的电影,饭菜已摆上餐桌,父亲在沙发上和舅舅侃侃而谈,小孩子大肆破坏,我刚从卧室出来。

  母亲在走廊和我咬耳朵。

  “你觉得今年能挣多少?”“不知道,就跟去年一样吧?”“你看你叔给你两三百…你婶婶两百吧………你舅,你舅两百…你姥姥三百……你爷爷,呀!肯定和你奶奶又是死抠门一个,去年就给一百,还是你爸给的他们钱,今年怎么也得给两百吧!”“谁知道啊……看情况吧。”“我都不明白你爷爷奶奶怎么想的,就发一百。他俩都不亲你们,给别人发红包倒阔绰得很!她给你姑他孩儿都是三四百三四百的发!”“哈哈哈偏心嘛。”“不是一般的偏!”她忿忿地搓了把手里的毛巾,然后立刻调整好笑脸转头去招呼亲戚吃饭。“妈!妗子!都过来吃饭了!”

  我悻悻地眼看着餐桌注定挤不下,只得捞了电视遥控机转头向亲戚招呼。“看不懂的话我就调台了。”

  场景切换到新年后余寒料峭的老年代步车。

  冷风从车窗缝隙里钻进来刮得人直打哆嗦,仅有的'热源是手里的豆浆油条。“你爷爷奶奶那都抠儿的没法说,偏心得很,你看看他去年才给多少钱,就这,发给你们的钱还是你爸给他们的,给了他们一千多,结果就发了你和你弟三百来块。你说说这都什么人啊!”说到兴起她时不时回头看我。“以后他们问你要不要零花钱,就说要,不花白不花,做爷爷奶奶的都不知道疼自己孙子孙女。”“嗯”我嚼着油条连连点头,一门心思只想盯着豆浆。“这都什么人啊。”

  “不行,看不懂。”一个婶婶向我抱怨。“噢……那就不看好了。”我关掉电视,拼命调动肌肉挤出一个微笑。

  半年后的盛夏夜晚沿着人行道散步消食,母亲再度于我耳边炸出惊雷一响。

  “亲情怎么说也是要靠金钱维持的啊!”

小学写作文800字 篇5

  我的爸爸妈妈都是工薪阶层,爷爷奶奶也都退休了。虽然家里并不富裕,但他们都很疼爱我,每个月还定时给我零花钱呢!也许这笔钱对大人们来说算不了什么,可对我们孩子来说,简直可以算是巨款了!

  我至今还记得第一次拿到零花钱时的情景。那是前年,有一天,妈妈给我20元钱,说这是给我的零花钱,而且以后每个月都会给我。拿着两张十元的人民币,我简直不敢相信我的眼睛。我问妈妈:“这是真的吗?我真的可以自由用这些钱?”妈妈笑着点点头。我找来一个空饼干盒,把钱放进去,小心翼翼地盖上。那晚,我把盒子放在我的枕头边,想着怎么用这些钱。啊,我可以用自己的钱买零食和冷饮了,想什么时候吃就什么时候买,多自由!我可以用自己的钱买学习用品了,多开心!我可以买自己爱看的书,要知道以前妈妈并不是每回都答应的。我还可以……那一晚,我从梦中笑醒,做了什么梦,嘻嘻,不说你也猜得到。

  第二天、第三天放学后,我都去了超市。妈妈看了我买的东西,只是笑了笑。我又是一阵高兴,妈妈果然说话算话。可是,没几天,钱就用完了。我想买的东西还有很多呢,可妈妈不想再给我钱。我有些发愁了,躺在床上思来想去。对,以后尽量节约些,这样就可以积少成多,买自己想买的东西了。

  从此,每当妈妈给我零花钱,我都把它们放进饼干盒。如果不是万不得已,我绝不轻易取钱,它成了我的“小银行”了。告诉你,加上每年爷爷奶奶给我的压岁钱,我已经有二千多元了,饼干盒也变得有些沉了。我多么高兴啊,这可是一笔属于我的财富啊!爸爸妈妈笑我像个“守财奴”,我听了一点也不生气。不过,该花的'时候,我还是会毫不犹豫地把钱取出来的。今年暑假,我去参加云舟英语夏令营。听说要写英文日记,爸爸让我带上《英汉字典》和《汉英字典》,可这样太重了,包里又放不下。怎么办?“去买个快易通吧,小巧轻便,词汇量又多,听说又有真人发音,反正以后学习也用得到!”爸爸提议。可是妈妈有些犹豫,一个快易通起码要七、八百,参加夏令营已经交了很多钱。“干脆我自己来买吧!”我大声地说。“你?”爸爸妈妈有些疑惑。“你们可别忘了我有个小银行呢!”说完,我便去从饼干盒中取出了钱。那天晚上,我用自己的钱去买了个牛津英语快易通。哈哈,那时我有多自豪,不说你也想得到。

  虽然买了快易通,“小银行”里的钱一下子少了很多,但我一点也不后悔。爸爸妈妈说,只要我学习好,他们会随时奖励我。有一回,我还得到过稿费呢!我想,过不了多久,“小银行”里的存款又会增加的。明年,我还会去参加英语夏令营,至于学费嘛,当然由我自己付啦!

小学写作文800字 篇6

  一个人,一种沿着心忧伤弧度的情愫,愈合时光的水纹。燃一盏心灯,照亮前方的路,我用掌心写满,关于你和城的回忆。

  脱下皮靴,静坐在沙滩上,水纹涌上足尖,愈合时光的伤疤,又破散。远处,云影悠悠,碧海蓝天,倦鸟余花,我将一切,画在掌心里,用指尖点点,冰冷而修长的指尖轻轻扫过,那是一种无言的痛。

  一座孤立的城,我一人,静静坐在沙滩上,风过耳畔,是一种温柔而深情地回响。我记得,那天,当你踏上飞机红色地毯时那莞尔一笑的回眸,我的心,便已碎得无可弥合。我深知,有些回忆,藏于心底,便是素净,有些美丽,赋予韶华,便是深情。

  从前,你说,你喜欢牵着我的手,握着零零星星的幸福,过随遇而安的生活。生活在只有两个人的.城里,听雨打芭蕉的幸福,风吹花落的甜蜜。将一切一切的温暖,写在这落红纷纷的秋日里。你说,两个人的城市里,有花开凝香,有车溅春泥,还有,相濡以沫。

  我怀抱琵琶,弹一份水心柔骨的感动,将春花秋月的人情世故,含情脉脉的诉姬听。今夜,我将思念编织成花,别于心口,摇曳暗香,每每触碰,心,便温暖着。

  你幼稚的勾我鼻尖,说等我们老了,待白发绾青丝时,依然能够执手共赴江南水乡,相濡以沫,搀扶着过完一生,将青春岁月织成一帘幽梦,独自朦胧其中。

  或许,我已经熟悉了一个人的城市,不再那样俏皮的捏你的脸,将你的长发挽起,傻傻的微笑着将它揉乱,然后勾勾你的鼻尖。看穿了红尘紫陌,世俗情缘,只愿你没有将我遗忘,当成身边转身而过的路人。

  我翻着相册,看着时光定格的那一瞬,回忆里缀满了如琉璃般甜蜜的美好。当初那短发齐肩的青涩少女和带着框框眼睛的酒窝少年,如今已成为了长发齐腰气质出众的婷婷少女和帅气俊俏玉树临风的成熟少年,或许,我们在不经意间已然成熟懂事,只怪岁月太仓促,没有留下一点光阴的痕迹。

  流水潺潺,轻敲出缘分的天青色。愈合时光的水纹,终是破散。有一种思念,叫望穿秋水;有一种相思,叫痛断肝肠;有一种痴迷,叫相恋无悔。倦鸟余花,终是黄了一场相思路口的等待。我在茫茫人海中,将你洞穿回眸千年的守候,愿这一世情缘,回到千年以前。

  若说人间苦长短,最是相思情难断、

  红颜几许,岁月斑驳。白发青丝,将生活过回清粥的简单甜蜜,将我们共同涉足的痕迹,用斑斓的笔刻画。我一个人,独守一座城,无怨无悔。只希望有一日,待你回心转意,从那银灰色的火车上跳下来,拥抱我,以及温柔。

  一个人,一场梦。一个人,一座城。

小学写作文800字 篇7

  每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。

  高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的.衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。

  童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。

  高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是:“1+2+3+4+……+100=?”这可为难了很多同学,他们一个个都很着急,只有高尔基算出来了,等于5050。从此,老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他很有数学天赋。

  我们要向高尔基学习,孔子说得好:“见贤思其焉。”

  最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

  我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

  所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

  如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

小学写作文800字 篇8

  老师如同一位默默耕耘的老黄牛,也如同一位园丁,为我们浇水、施肥,看着我们的成长,老师很欣慰。老师的关怀好似和风细雨,为我们这些幼苗不辞辛苦、辛勤浇灌。老师像红烛,生来只为了给人们带来光明,奉献自己的一声。

  尽管老师孜孜不倦地教导我们,但有些同学却左耳听、右耳冒,把老师的教诲忘的一干二净,依然我行我素,这并不对。而且,让老师多操一份心,他们难道不惭愧吗?所以,我要劝劝他们,让老师不操心,也让我们轻松许多。

  一个烈日炎炎的下午,我们班的'窗帘被淘气的同学拽下来,他本想不被人发现,但“若要人不知,除非己莫为”嘛!坐在窗边仔细读书的同学突然被灼热的阳光晒到了,并发现了那个淘气的同学正拽着窗帘偷笑,就急忙报告老师,老师并不生气,慈祥地微笑着,告诉他:“下次不要再这样干了,以免阳光把其他同学晒到,他们中暑该怎么办?”那位同学惭愧地低下头,下定决心对老实说:‘对不起,老师,窗帘让我来挂吧!“他的语气中带着恳求。老师灿烂地笑着说:”知道错就好,知错就改,还是好孩子。但是挂窗帘属于高难度动作,呵呵,比较危险,你要是摔下去怎么办?“老师关心地说,’所以,还是我来挂吧!”老师说完爬上窗台,踮起脚尖,把窗帘挂上了。此时我想到安全老师对我们说的话:“做值日还好,但是擦玻璃、挂窗帘、开窗户这些活同学们干很危险,所以老师是不得已才帮你们。所以你们要理解老师、体会老师的辛苦。”现在我终于明白了安全老师说的话的意思。那位淘气的同学从此改过自新,变成一个好学生,连他的家长也奇怪:我的儿子怎么不淘气了?

  老师虽然在鼓励淘气的同学改过自新上十分和蔼可亲,但在学习上却是另一个样子,此时此刻,严厉是老师的代名词。当我们卷子做错时,老师毫不包容,判错、扣分,毫不留情,因为在真正考试时就是这样;当我们作业写得乱时,老师要罚我们,从不放过,因为在考试时写不清楚会扣很多分;当我们在阅读课上不好好读书时,老师努力让我们读进书里面,甚至忘记自己在教室里读书,因为这样可以提高我们的阅读、写作水平;而现在,我们都认真审题、仔细答题,把字写得漂亮、工整,养成了读书的好习惯。

  可是,谈了这么多,我却有个疑问:老师这样诲人不倦,到底为了什么?

  我找到了答案:在老师批作业时,在老师讲课时,在老师耐心地教导时,我看见了她对学生的爱与关怀,这种爱推动者我们这些小船的帆,向广阔无垠的知识之海漂去!

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