小学写作文500字

时间：2022-10-06 15:09:07 写作作文我要投稿

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【必备】小学写作文500字集合九篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学写作文500字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【必备】小学写作文500字集合九篇

小学写作文500字篇1

　　阳春三月，是桃花盛开的季节。盎然春意之中，去户外赶春成为人们回归自然的美好愿望。休闲之时信步郊外观赏桃花，放眼望去，满山遍野之中桃花的身影分外妖绕，沐春临风，和颜悦色，向人们展示着娇美的身姿。

　　在林林总总的万花丛中，桃花虽然算不上名贵，但也称得上娇艳。正如人们赞美"梅花香自苦寒来"那样，虽然寒彻骨，但留扑鼻香，赞美的是梅的坚强与勇敢。而对于桃花而言，风霜雪雨之时，她闭花羞月，隐去了自己的身影。唯有在春天的怀抱里，桃花吸吮着得天独厚的阳光，依恋着春风拂来的暖意，才会以俏争春，争齐斗艳，向人们展示她阅尽人间春色的风骚。

　　拂去往日的尘封，一个美丽的传说悄然嵌入我们的记忆：很久很久以前，在美丽的西子湖畔桃花盛开的地方，春风拂动，桃花散落水面，水中的鱼儿游向岸边争食桃花，久而久之，其中一条鱼因为得到桃花的仙气而变成了一条美人鱼，于是便有了《追鱼》的故事。

　　如果说，这样的故事只是人们处于对桃花挚爱的一种遐想，把桃花当成仙女化身的话，则《红楼梦》里薛宝钗摘万花之蕊，取多年晨露为自己配制的一剂良药，其中就包括桃花。正是有了这样的'药剂调养，才使得宝姑娘"面若银盘，肌肤似玉，体态丰满，背如刀削"。

　　其实，桃花的药用价值在李时珍的著作里已得到印证，《本草纲目》记载，桃花：味苦，性平，无毒。入药可除水气，破尿路结石，利大小便，下三虫，消肿胀，泄恶气，治心腹痛及秃疮，以茶饮之可使人面色润泽。

　　观赏桃花最好选择上午，当明媚的春光洒向花朵时，花瓣上那种"白里透红——与众不同"的美感，与花蕊上"黄里透白——越看越爱"的妩媚，会使我们赏心悦目，留连忘返。观赏之余，如果再喝上一杯桃花茶，美好的记忆将会流入心田。

小学写作文500字篇2

　　打开灯，等待晚归的人，夜很静，外面有车经过，不远传来脚步声，我竖起耳朵听，脚步远去，微微的叹一口气。

　　不喜欢等待，却依然养成等待他的习惯。心里清楚他在哪，在做着什么，却急切的希望听到钥匙钻进锁孔的声音。习惯在他进门时，询问：“老公”？他会轻轻的应到：恩。习惯他睡在我的左手旁，习惯他熟睡后轻微的.鼾声，习惯了早晨在他的声音中醒来，习惯了在赖床时急促的拍打。习惯了在起床后由我先刷呀洗脸，习惯了他对我偶尔的赞美，习惯了他的不懂浪漫，习惯了他的叮咛，习惯了他的纵容，习惯了他做的菜，习惯了依赖他，习惯了他爱我的方式....

　　我爱他吗？爱，答案是肯定的。他爱我吗？爱。自己给了肯定的答案。因为他习惯了我。习惯了我的无理取闹。习惯了我说着他听不懂的话。习惯了我在洗衣的时候永远忘记防下排水管（现在改正了哦）。习惯了我作错事后永远不承认，习惯了我先做后再说的方式。习惯了我动不动就流眼泪。习惯了我对帅哥永远的垂筵三尺，习惯了我幼稚的思想，并被迫接受。

　　还记得吗？那天，他说：“你不爱我了？”我片刻沉默，然后放声大哭，他紧紧的抱着我：“天，就简直就是水龙头，我随便说的，随便说说。”依偎在他的怀中，偷偷的把鼻涕抹在他的领子上。

　　我说：“我想要小孩了。”他点头，片刻后笑着露出牙齿：“我们还没结婚呢，怎么办？你自己还是孩子呢，如果再有了孩子，那我不是就要照顾两个孩子了？我气晕了。“后悔了吧？”我咬牙问。他说：“是。”

　　我威胁说：“货物送出，概不退或。”他装着害怕：“没想过要退货啊，凑和用吧。”一阵扭掐中...

　　夜深了，还没有听到开门的声音，发个信息：老鸟，该归巢了.....！

　　回来吧，离开你的论坛，离开你的百度，把时间留给我们自己，好吗？回来吧...

　　希望你看了以后能够明白！

小学写作文500字篇3

　　10月6日，秋高气爽，我们全校师生在广阔的体育场上迎来了一年一度的秋季运动会。

　　运动会开始了，我班的运动员都在做准备，有的及时补充水分，有的做准备动作，有的沉着冷静，有的在发愣……

　　比赛开始了，第一项是100米跑。我们班的刘丹丹同学报了这一项目，并且是第一组，看样子：心里比谁都紧张。他站在起跑线上，手紧握着。心里好像在不停地念叨：上天保佑，上天保佑啊！这时，旗一挥，同学们像离弦的箭一样，飞了出去。只见她拼命的跑，觉得脚下生风，一切都看不到，听不见了。我两眼死死地盯着前方，近了近了，还有两米！快冲！我的心好跟她们一样在跑似的.。可惜发挥还不是很好！让我见到了高手中的绝手！此时，跑道两边的运动员个个生龙活虎，场下的“加油”声此起彼伏。

　　3000米跑，动会上的高潮。代表我们班参赛的是安晓宇，别看他戴上眼镜后像个书呆子，没什么运动细胞，恰恰相反，人家是运动健将中的一号钟选手呢！比赛开始了。刚刚开始，应要跑15圈，要保存好体力，开始慢了下来。他对手也是如此，看样子精彩的还在后面。最后一圈了，成败在此一举！这时，全班同学来为安晓宇加油！一位同学和他的实力不相上下，运气来啦，那位同学一系鞋带，与安晓宇差了半圈的距离。同学们真他捏了一把汗。只见安晓宇面红耳赤，迈着大步，向前猛冲，取得了好成绩。

　　运动会结束了，运动员们累得一个劲的喝水，有的趴在桌子上一动也不动，还有的在演讲他当时的心情。

　　一场激动，热烈的校运会过去了。人生能有几回搏？我们班的员在运动场上的一个个精彩的瞬间让我们难忘。

小学写作文500字篇4

　　我的妈妈今年30多岁，中等身材，瘦瘦的脸庞，是一位勤劳、善良、朴素的家庭妇女。妈妈对我的爱，比山高，比海深，千言万语也道不尽。而今天，我就要来夸夸我的妈妈。

　　妈妈很勤劳。每天早上，天刚刚亮，东方泛起白鱼肚，就在这宁静的时候，很多人都还在睡梦中，而妈妈的闹钟就响了：“嘀嗒、嘀嗒……”于是，妈妈起了床——做早餐、洗衣服。妈妈用甜美的声音把我叫醒，让我吃可口的饭菜，等我去上学的时候，她还在忙个不停——晾衣服、扫地板、拖地板。将近中午的时候，我回到了家，妈妈正在做午饭。吃完了午饭，我躺在沙发上看书，从厨房里传来了洗碗的声音——是妈妈。到了下午，妈妈还要买菜、洗菜、张罗晚饭……这就是妈妈的一天。妈妈每天要干这么多的`活，她却无一声埋怨。日复一日，年复一年，妈妈以自己的劳动，换来了家人的欢乐，然而我发现，她的头上添了几根白发……

　　妈妈很善良。每一次学校举行“为灾区捐款”、“为山区孩子捐款”……等活动的时候，妈妈总是鼓励我，要多尽自己的一份力量，去帮助别人。妈妈说：“在这个社会中，我们每个人心中都应该充满爱，多多帮助别人。“一方有难，八方相助。这样，我们的社会才会变得更美好……”我深深记住了妈妈的话，决心要做一个有爱心的人，不让妈妈失望。

　　妈妈很朴素。本来妈妈这个年龄，正是最爱美的时候。别人的妈妈总是穿漂亮的衣服，追新潮，妈妈却常年穿朴素的衣服，从不追时髦。妈妈说：“要艰苦朴素，方显朴素大方。能穿的衣服就尽量穿，赶新潮多浪费啊，不如把那些钱用在关键的地方，让它起更大的作用……”相比之下，在我心中，妈妈比任何人都要美，她永远是最美丽的！

　　妈妈有很多优点，她最大的心愿就是一家人平平安安，每个人都健康快乐。还有，就是希望我和哥哥能好好学习，长大了做个有作为的人。所以，我一定要好好学习，长大了再报答妈妈！

　　母亲节已至，愿天下所有母亲身体健康，工作顺利！

小学写作文500字篇5

　　一天傍晚，我和爸爸一起去田地观察植物。

　　我们先来到玉米地，爸爸撕下一片叶子给我看，然后指着叶子上的叶脉对我说：“儿子，你看它的叶脉，这种叶脉叫平行脉，它的根是须根系，这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西？爸爸又告诉我，单子叶植物的种子只有一片子叶，如玉米、大米、麦子等，它们种子的子叶都只有一片。

　　而花生、大豆、豌豆等植物，它们的种子子叶有二片，那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地，，爸爸拔起一颗小菜递给我，让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的'叶脉叫网状脉，它的根是直根系，它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我：植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种，我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物，所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着，比如花生，种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮，那这种植物叫裸子植物，比如松树，柏树等。

　　看完了被子植物，爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间，终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物，爸爸把它折了下来，递给我看。爸爸说他也不知道它的名字，但知道它是蕨类植物，蕨类植物是没有种子的，它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看，让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了，爸爸说“儿子，时候不早了，我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。

　　到家后我拿着标本去问妈妈，妈妈说这是蕨类植物，我问妈妈怎么知道的，妈妈说她是生物系毕业的，连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候，爸爸叫我了，原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里，让我比较它们的子叶。通过观察和比较，我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。

　　我喜欢观察植物。

小学写作文500字篇6

　　今天，我们学校组织了两场活动，一场是拔河比赛，一场是跳绳比赛，其中我参加的是的拔河比赛。

　　拔河小组挑选队员时，男生选十名，女生也选十名，其中就选到了我。

　　在第一轮拔河比赛时，我很紧张，也很兴奋。在我第一眼看到长长的拔河绳时，就忍不住上去抓了一把，感受了一下。裁判吹哨时，我紧紧的抓紧绳子，可我没有经验，第一轮的比赛我有点放松，不太会用力。还好其他同学很拼命，我们最后还是赢了这一轮比赛。

　　第二轮时，我开始学会了用力，我找到了技巧，知道怎样可以使上力气。还没开始拔河前，身体往前倾着准备好，等开始用力时，左腿使劲在前面撑住，右腿不动，身体往后倒。在大家的拼命努力下，第二轮我们又赢了！结束时，我已经使完了全身的力气，最后直接累倒躺在了草坪上。

　　第三轮我们进入了决赛，我心跳的很厉害，非常的'兴奋，就在裁判吹哨前，我还摔了一跤。比赛开始时，我用尽了全身的力气，可这轮比赛太艰难了，我感觉这轮比赛中，全队就只有我一个人在用力，真的太吃力了。我简直怀疑是不是我们队的其他同学都太放松，只有我一个人在使劲。这可是两个最厉害的班级，我也不知道最后我们是怎么赢了这场比赛。

　　我觉得自己今天的表现可以算得上是一名完美的队员，我期待着下次拔河比赛时老师还能再选中我。虽然我们班级最后没有得到像跳绳队那样的奖状，但我们大家还是非常开心，因为今天的拔河比赛成绩是我们一四班集体荣誉。

小学写作文500字篇7

　　站立式起跑是起跑中的一种方法，运用于800米、1500米等长跑比赛起跑，教学中也常用的一种起跑方法。也是做好快速起跑的一个关键环节，它主要锻炼学生的反应能力和快速启动能力。对于刚接触站立式起跑的一年级学生来说，枯燥乏味,但新鲜又好奇，为了能进一步激发学生的求学欲望，提高了练习的热情。我采用引导、实践式，由浅入深方法来进入课堂。

　　首先激发兴趣，求知欲。我采用引导式：学校即将举行体育节，一年级有60米跑比赛，鼓励学生参加比赛。将比赛与学习内容有机合，激发兴趣。接着带学生认识60米跑道，认清60米的起点、终点。这时，学生的求知欲已燃烧起来，引出课的主题-----站立式起跑。

　　由浅入深，“先学后教，强化训练”的教学模式鼓励学生亲身体验，让学生在体验中来认知站立式起跑的动作，紧接着吃透重难点“姿势正确，反应迅速，步幅合适。”抓住姿势正确，既起到了锻炼姿势和反应能力。预热了身体，使学生们的身心完全投入到课堂里。接着，比赛气氛贯穿教学始终，让学生当一回运动员。--------60米比赛马上要开始----请运动员上道----各就位----预备-----跑。用比赛方法促进站立式起跑的掌握，再次提高他们的练习兴趣，同时又锻炼了他们的反应能力，达到了一定的活动量。

　　整堂课下来，教学达到了预期的.效果，先学后教，强化训练的教学模式，以学生的学作为教师教的基础和前提，以教作为学的发展和深化，以赛作为练的巩固和提高。运动负荷也有45%左右，在教学中启迪学生智慧，活跃思维，气氛活跃，学生在开心比赛中完成教学任务。

小学写作文500字篇8

　　话说，唐僧师徒经过九九八十一难，终于取得真经，佛祖放了他们3个月的假，他们来到火星，正为一场足球赛做准备。可是他们五个人还缺一个人。便在网上做宣传：紧急招人来报名足球赛可获得唐僧独家写真照。报名的人当然非常踊跃，我随便报了个名，没抱多大的希望，没想到还被选中了，猴精哦！不应该这样叫了，该叫孙菩萨了，孙菩萨变成一支两段式火箭载我去。我来到火星，感觉一切都是那么陌生，几千年后的'唐僧变得更罗嗦更麻烦，但是有一点儿他变了，变得细皮嫩肉的，让人看了恨不得想咬一口，八戒变得更肥了，我想：是不是又背着佛祖偷吃了呢，哎，这死呆子，不可教也。老沙呢，又长胡子了，还更多更长了呢，我说佛祖呀，你这有个长眉，不会又加一个长胡吧。最帅气的还是白龙马，一点都没有变。遭了，比赛要开始了，我赶紧换了身6号的球服，白在马也赶快化为人身。

　　开始了，我被分配为守门员，孙菩萨为前锋与白龙马一同作战，唐僧、八戒、沙僧为后卫，我们与火星人拼的就是实力呀，孙悟空（菩萨）使用铲球法，将对方脚下的球一铲再一传，在白龙马脚下的足球像火一样的滚着，再一踢，像枚子弹攻入敌人大脑，对方守门员没守住，我们以29比28的分数暂时领先，后因我没守住球，以29比29平了比分，我伤心落泪了。孙悟空上前来安慰我。很快，中场休息时间过去，在我们大家的努力下赢了火星队。

　　叮叮我该上学了，但是我还在迷恋那场想象中的足球赛。