描写作文

时间：2022-10-07 14:27:20 写作作文我要投稿

描写作文7篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的描写作文7篇，欢迎大家分享。

描写作文7篇

描写作文篇1

　　我们的母校很美，有着生意盎然的春天，绿荫如盖的夏天，落叶翩翩的秋天，银装素裹的冬天。

　　春天，学校一片嫩绿，柳树抽出了嫩芽，小草也青了，花儿们含苞欲放，难怪说春天是一个百花争艳的世界，我不明白了，生命到底是什么呀？动植物说：“生命的意义在于奉献，假如生命是一株小草，我将为人类撒下一片阴凉；假如生命是一泓清泉，我将滋润每一方土地；假如生命是一只蜜蜂，我将为人类酿造一份甜蜜；假如生命是一朵鲜花，我将为世界奉上一丝缕馨香。”让我们的生命因奉献而更精彩！多美的生命，多美的学校！

　　夏天，炎炎的烈日烘烤着大地，心中不禁有了一些沉重，对于美景，在没也没有心情欣赏了。下课了，谁也不愿意呆在教室，这是，同学们最好的选择就是到树下乘凉，就算互相嬉戏打闹，也不觉得无趣，这就成了炎炎烈日的独特风景线。在树下，和好朋友一起畅谈未来，做着那不可能实现的白日梦，这也是一种享受。

　　秋天，有着金色的`色彩，代表着尊贵，贮满了希望。秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，洋溢着成熟的气息。抬头仰望天穹，翩翩落叶宛如一只只黄花蝶，在空中无忧无虑的飞，收集枫叶标本是我们秋季的必上的自然课，每当这时，同学们都会七嘴八舌的议论谁的枫叶最红，最有形状，在枫林漫步，欣赏着红叶，看着学校的一点一滴。

　　冬天的学校从往日的生气勃勃变得萧瑟。到处都是一片银装素裹的世界，这也许就是天性活泼的人不喜欢冬天的一个重要原因吧！小时候。每当到了“小雪”和大“雪时”，心中便会油然生起一个希望，希望天空中能飘下雪白的雪花，因为是南方的关系，所以很少下雪，所以便会十分希望下雪。慢慢的，我长大了，渐渐明白了它的含义，那只是24个节气上的2个而已。

　　我们的母校很美，有万物复苏的春天，郁郁葱葱的夏天，枫叶满林的秋天，晶莹剔透的冬天，我爱母校的四季！

描写作文篇2

　　我们就像舞台上的那出戏，帷幕一拉，演绎一部短剧，待到人去楼空，结尾又是黑黝黝的一场空。

　　——题记

　　起初更像是试探，雨，细细的，柔柔的，洒下，接着像是征得同意玩耍的孩子，欢快地，一下子涌出。

　　我坐在桌前，幻想着你以怎样的形式出现，又以怎样的.惊喜来承载你迟到的理由。

　　氤氲着夏日气息的小路，我撑着一把姹紫嫣红的雨伞等待你的到来，微风拂面，带来清新的泥土的芬芳，那是自然的气息。

　　我望着窗外，灰蒙蒙的天空，仿佛整个世界都被雨季的烟雾所笼罩，雨下着，杂乱无章而又不失忧愁。

　　雨做着自由落体，欢快而富有疾走地大在伞面上，我不在乎是否打湿了裤脚，是否迷茫了眼神，只在乎你的到来。难道忘了么？

　　雨依旧下着，我站起，日历上清楚地写着今天湿初七，难道是季节错了？时间错了？我独自站在窗前，将悸动的心融化进烟雨中。

　　多少事欲语无休，回首处，眉稍锁心愁。在这思念的季节里，谁又在谁的故事里想念？细雨无声，却轻轻地倾诉着一个雨季少年的心声。

　　不知不觉雨听了，于是我不在等待，不在忧郁，大步迈向前去。

　　窗外细雨依旧，惊涛骇浪而又无声无息。

　　最后每个人都拥有自己的结局，只是怕镜花水月终究来不及，去相遇。

描写作文篇3

　　西溪湿地，是世界罕见的地中次生湿地，这里生态资源丰富，自然景观质朴、文化积淀深厚，曾与西湖、西冷并称为杭州“三西”，是目前国内唯一一个集地市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园。令我非常兴奋的是，在“五一”假里，我去了西溪湿地博物馆。

　　一进西溪湿地博物馆的大门就仿佛进入了大自然的森林里。里面到处摆满了动物的模型，真是栩栩如生啊！刚好这段时间展出恐龙化石，我们看着那些古老的化石，仿佛已经回到了恐龙的世界似地，有说不出的趣味。接下来我们去了解了西溪湿地的历史，看着那些蓑衣和劳动用的工具，真想象不出他们是如何用手工做出那样精细的东西的。之后，我们又顺着馆部中心的旋转楼梯往下走，梯的一侧挂着各种照片，让人眼花缭乱、目不暇接。在走下楼梯的过程中，我看到了整个博物馆的屋顶，它是由两根粗铁丝相互交叉，在空处搭上厚厚的玻璃组成的，真是妙不可言。

　　走进湿地首先映入眼帘的是又高又大的土黄色芦苇，这些芦苇至少有两个叔叔那么高，看得我目瞪口呆，湿地的芦苇长得真是生机勃勃啊！走着走着，一丛紫红色的小草“平躺”在大地上，它的.颜色娇艳，身体优美，看起来像位亭亭玉立的少女，这是什么草啊？哦！原来是紫海棠呀！真是太神奇了！我们边走边看风景，微风从旁边的湖上吹来，让我们神清气爽，湖水清澈见底，岸上的奇花异草和清澈的湖水构成了一幅迷人的风景画。

　　我们走到了旋转楼梯的最底部，那里放着一块让人赞不绝口的古代大石头，若是不走近，你根本认不出那些栩栩如生、尘埃累累的石头是用泡沫做的，我们也是走近了才发现的。再看看那几个庞然大物，真是会让你浮想联翩……

　　西溪之重，重在生态。为加强生态保护，在湿地内设置了费家搪，虾龙滩，朝天幕羡三大生态保护区和生态恢复区。入口处设湿地科普展示馆，园区内有三个生物修复池和一块湿地生态观赏区。

　　我们的西溪湿地之旅就这样结束了，从中我也得到了很多知识，例如：湿地指天然或人工、长久或暂时性的沼泽地、湿原、泥炭地或水域地带，或静止或流动，或为淡水、半咸水或咸水水体，包括低潮时水深不超过六米的水域，等等。

描写作文篇4

　　玉龙雪山座落在云南的昆明，它虽然不比珠穆朗玛峰高，但气势非凡。远远望去，有如一个乳白色的大钟。仰望山顶，一片白皑皑，因为地理位置好，所以来的游客是络绎不绝。

　　因为那天较冷，温度在1度至零下2度左右，所以大家都穿着羽绒服上山。雪很深，每走一步都有一点儿困难。越走反而越容易、简单了，似乎是因为温度低的缘故，把雪冻硬了，行走方便多了。

　　“啊，好大的一块冰呀!”我感叹道。我立刻上前抱起来舔一舔。那凉丝丝、冰彻透心的气息从我身上流过，感觉爽极了。我们继续向上走，导游告诉我们，说：“上面就学习滑雪的竞技场，在竞技场的右边，是大家娱乐的场所，大家现在解散，1小时10分钟后到这里集合。”我像小鸟一样“飞”进了娱乐场所。我从地上抓起一把雪捏成一个雪球朝爸爸扔去时，爸爸竟然没反应，真可为是“世界之大，无奇人不有”;或者是景色太美了，把他迷住了。告诉胆小的人一个坏消息，千万别从栏杆上俯视山脚，否则在九百米的地方往下看，不吓死你才怪!

　　玉龙雪山，终年都是白雪皑皑，都是“人来人往”。美丽的'玉龙雪山，您给我童年的记忆里，又添加了一道亮丽的风景线。

描写作文篇5

　　他，他是个地地道道的城市男孩，穿着那且整洁的紧身牛仔裤，与“保养”特别好的条子格上衣。他的眼睛不算大，就如同一支铅笔横着的宽度，但是他经常自我安慰地说：“眼睛那么大干什么？眼睛小还能给脸省下地方装饰呢！"俗话说的好："眼大无神，眼小聚光吗"？|这作为小眼睛的我，也深表赞同。不过，更让我们惊讶的是那双厚厚的嘴唇。人们都说薄嘴唇的人能说会道，但是他的嘴唇也丝毫不比薄嘴唇逊色，甚至更胜一筹。只要嘴"闸|"一开，他的话就会如同洪水一般源源不断地喷泄出来。他还有一个性格，很乐观，这已经超过了"乐观"的层意，变成了"不对自己负责"。正是因为他这嘴与性格才发生了下面一段故事：

　　那年暑假，我们一起结伴去农村体验生活。在车上我们还夸夸其谈，我捉到多少只龙虾，你捉到了多少条鱼的'，但到了那才发现这只是个‘梦想’。

　　我们两个人按捺不住自己的兴奋之情，跑到了一条看似不深的小河边。我们互相示意，准备下坡捉鱼，刚到一半，就听到了他的吼声：“不行，不行！”我们只好再转移阵地。来到了一条乡间小路，两边都被水包围了，但是这条小河的宽度狭容易自救，所以我们又准备下水了。但他好像脚滑了一下，"扑通"掉进小河里，他顿时慌了神，完全想不起自救。我刚准备拉他上来，但是我又怕帮倒忙。这时，正在路上散步的农民伯伯救了他。我们立即把他送进了离这并不远的医务室内。但只到了半路上，他就醒了。吵着嚷着说自己看到鱼群了。但是我并不放心，依旧强制地把他送进了医务室门口，但他却毫不买账："没关系，就喝了几口水清理清理肠胃，很快就出来了。你担心什么，我一天要喝这几十倍的水呢！"我立即反驳说："可是---"我还没说完，他又吼到：“可什么是，没有可是，也不可能有可是。走吧！我看到鱼群，不捉就真的没了。"我刚想再反驳，却放弃了，因为我知道我是说不过他的，我就跟着他去了。

　　这么多年来，我一直为他性格所担心，但是我不禁还是要说一句：“真牛”！

描写作文篇6

　　老师扬了扬手中的书本，倚在讲台旁，说道：“你们把书放起来，现在开始考试”

　　老师低头看了一下手腕上的表，又加了一句“现在时间不早了，赶快考吧！”也许是额前的刘海太长了点，挡住了她看书本的目光，不觉微蹙秀眉，用指尖把发梢撩到耳旁，尔后，抿了抿薄唇，环视了一周后，缓缓说道：“大家注意把握好时间，不要做漏”。

　　话音未落，同学们已经开始握笔疾书了，那笔尖与纸张的摩触声如蚕宝宝啃食桑叶的“蔌蔌”声，按理说，这声音是美妙的，充满了节奏的韵味，是学生认真复习背书的一种表现方式，可此时，这声音却使我的心灵猛然一揪，带来无边的'紧张，“我回去在家什么都没复习，现在怎么会考出呢？怎么办？怎么办？怎么办？”我的额头上已经沁出一层汗珠，也许是紧张了，指尖把握在手中的笔身留下几道深陷的“伤痕”，此刻，心中的邪念慢慢滋长，壮大。

　　以至心中的浩然正气克制不住，陷入诱惑的漩涡，我不禁老泪纵横，泪染青衫，做起不应该做的事，真是“滚石门前叹因果，从此不是正经人”，颤拦的手在桌肚里摸索起来，在第五分钟时才找到课本，翻到了合适的那一页，正准备做弊，却觉老师严厉的目光似利表明我已经知道你在干什么，不要做弊了，如此几回，我把心一横，咽了咽唾味，掏出课本，奋笔疾书，也许是天网恢恢，疏而不漏，也许是天意弄人，也许是第一次作弊，手技不熟，总之老师已经轻轻地绕到我的背后，冷眼旁观着我的一切时，我却一点都不知情，在老师轻碎的高跟鞋踏地声从身旁传来时，我不觉呀然一惊，一身的冷汗透体而出，脑海一片空白，我知道了我被发现了，想想此事后的悲惨，我不禁为自己鲁莽行事和做不应该做的事感到深深的惭愧和不好意思，脸部迅速充血，尤其是耳坠，如同欲滴落的鲜血一样红艳。

描写作文篇7

　　今年的灯会又到来了，星期天的傍晚，妈妈要带我去看灯会，我可高兴了。

　　由于天色还早，我和妈妈一边步行，一边想象着灯会的热闹情景，路上还遇见一位好心的老爷爷告诉我们灯会的具体路线，他讲的可仔细了。

　　我来到东关街，哇，简直是人山人海。灯会是在东关街的巷子里面进行的。只见巷口竖着两根柱子，上面盘着两条灯龙，翘首挺胸，闪着五彩的光，大概是向来往的客人问好吧。

　　我们继续往前走，来到一间屋子里，这里正在表演扬州著名的简直工艺，有花鸟虫鱼，细腻的手法真让我惊叹。出了剪纸的屋子，再往前走，我和妈妈在一面墙前停了下来。墙的旁边立着一块牌子，上面写着“九龙壁”，只见每一天龙的颜色都不一样，有黄的，有红的，有蓝的，有绿的，有紫的等等。他们有点似乎在游泳，有的恰似在跳舞，有的又好像在给自己挠痒痒。。。。。。柔和的'音乐伴着他们的动作，非常和谐。站在“九龙壁”前，听着音乐，看着美丽的九条龙，真恍如到入仙境一般。

　　之后，我们还看到了“龙凤呈祥”巨型的两盏大灯。还有“星光大道”里面各式各样的灯，还有好多从未见过的过去的宫廷里面的灯。

　　渐渐地，时候不早了，我和妈妈要回家了，猛然妈妈在街旁的一间屋子里，看见了她最喜欢的扬剧开始表演了，我只好陪着老妈看了一会儿，可我并不知所云。

　　回家的路上，妈妈问问什么最好看啊？当然是“九龙壁”啦！我毫不犹豫地回答到。那里的一切都让我觉得津津有味儿。

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