有关我写作文5篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的我写作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我写作文 篇1
我叫李链刚，今年10岁了。我既聪明又好学，可是，我有一个特点，就是十分粗心。
记得那一次，我早上刚起床，妈妈就大声喊道：“快吃早饭，整理好书包去上学，不然就迟到了！”“知道了！”我一边穿衣服一边答道。由于穿得太快，裤子穿反了，鞋子也穿错了。等去了学校，才发现……
第二节课是体育课，我们像箭似的冲向操场。这时，我后面的同学才发现我的裤子穿反了。他们一个个在我背后指指点点，窃窃私语，弄得我不知所措。体育老师一声令下，我们一个个像牛群大狂奔一样，奋力向前奔跑。“咔擦”一声我的裤子破了，露出了小屁股。“哈哈哈”随着同学们一阵无情的.嘲笑，我的脸已经丢尽了。现在他们才发现我的鞋一只黄，一只蓝……我难受极了，只希望能快点放学，换掉它们。
还有一次，我在外面吃早点，阿姨笑呵呵地给我一碗面。我大口大口地吃了起来。吃完后我从兜里摸出两张钱就送了出去。哪知道阿姨的表情一下子就变了，厉声说道：“喂，你怎么给我的是玩具假币呀！你没有钱吃什么面？”我这才发现由于自己的粗心，竟然把玩具假币当做钱了。我尴尬万分，汗珠子一滴一滴往下落……
哎，我这粗心的毛病什么时候才能改呀！
我写作文 篇2
乌黑光亮的头发，一双蓝宝石似的眼睛，高高的小鼻子，一张不算白的脸蛋，和一个红红的樱桃小嘴！大家猜猜这是谁！对了！这就是我。
我在学校是老师的小助手，在家里又是爸爸妈妈的开心果！我成绩在班上是数一数二的.！我坦白，我是爱看书爱到饭都忘记吃的那种程度！记得那一次：我早上起来吃完早餐就看书！（吃早餐也是妈妈提醒我，我才吃的）妈妈叫我下去玩！我也不去！一直看到中午12：00点！妈妈叫了我五次！我也没听见！妈妈火了！直接跑到我跟前！把正在陶醉在书中的我‘请’了出去！爸爸妈妈常说我是个名副其实的开心果！那一次我很小：我表姐结婚！我看着表姐那洁白如雪的婚纱！羡慕极了！我就个爸爸说：“爸爸，我长大也要穿婚纱！”爸爸说：“婚纱是结婚用的！”我说：“我也要结婚！”大人们都兴致勃勃的来问我：“你跟谁结婚啊！”我说我跟爸爸结婚！大人们都笑我！那时我才三岁！至今想起来，还想笑一笑……
这就是我！
我写作文 篇3
今天曹老师让拿出拼音本听写拼音，我在书包里找了半天没找到拼音本，别的同学都已经开始写，我还在手忙脚乱的`找本子，后来同学借我一张纸，我才开始写。
结果前面几个都没记住也没写，只考了90分，下课了我才发现拼音本在一本书里夹着，气死我了，我一定要改掉粗心的坏习惯！
我写作文 篇4
我叫周明泽，今年9岁了，我在灵宝市一小三（8）班上学。
我只要被表扬就会得意洋洋，生气时就会大哭大闹。不过，我正在努力的改正。
我喜欢玩电脑游戏、跑步、打篮球、下棋……我的`优点是：身体好、学习好。我的缺点是：粗心、健忘。就因为健忘，还有一件糗事呢：一天早上，我背着书包去上学，却全然不知文具盒没带，到了班里后才发现，还好妈妈发现后及时赶了过来。
这就是我，一个可爱又粗心的小男孩，大家喜不喜欢我呢？
我写作文 篇5
运动会接近尾声，压轴戏终于出现。刚才的活蹦乱跳和阵阵呐喊变成了“独木桥”边的忐忑不安和暂时的安静。
以往同学们经常在这里玩“山羊过独木桥”，但没有今天的紧张。不是因为比赛，而是因为对手和规则。
以往玩“山羊过独木桥”，都是男生跟男生玩，女生跟女生玩。今天不同，今天是男生和女生一起玩，有同学悄声说：今天山羊品种打乱了，要有好戏看了。
是的，“男山羊们”在独木桥南边，“女山羊们”在独木桥北边。此项目属于表演性质，正在青春期的“男山羊们”直勾勾看着对面的女生，盘算着自己能与哪个女生在独木桥上相遇，都禁不住有一点想入非非的兴奋。而对面的女生们则真的有些羊的温顺，低着头似乎在思考如何对付男生。
虽然不属于正规比赛项目，可裁判还是郑重其事宣布了游戏规则：学生分别同时从独木桥两边同时上桥，在桥中间时相遇有一个人下桥有一个人通过。裁判的这个规则让个别男生满怀期待的脸上有了一点失望，让个别紧张的女生添了一丝轻松。而在一旁的校长则要求说：同学们，这不仅仅是一个游戏，通过这个游戏也可以看出大家的人生态度，所以大家不要拘泥于规则，要释放出你的个性。
第一对男女生同时步上独木桥，男生快步奔过去，女生看着迎面而来的男生，犹豫一下，就跳下了独木桥，径直从桥下走向对面。裁判点了点头，校长摇了摇头。
第二对男女生都迅速走到了独木桥中间，都也没有让步的`意思，僵持了一会，没有把握好平衡的女生自己掉下了独木桥，男生有点幸灾乐祸张望了一眼，就带着胜利的姿态走向对面。
第三对男女生到了中间，正当大家为女同学担心的时候，这个男生突然侧身滑下双手紧紧扒着木桥，女生见状快步迈过后，这个男生一个鹞子翻身立定在木桥上，也迅速跑过去。这一变故引来大家一阵喝彩。裁判摇着头，翻开手中的本子，在这个男生名字后面打了个叉。
第四对男女生让大家耳目一新。在桥中间，男生对女生轻轻说了一句就张开了双臂抱起了羞涩的女生，转身把女生轻轻放下，然后二人分别轻松走向对面。对于独木桥上这一举动，围观的同学们始而吃惊，继而一片尖叫，校长微笑着点头，裁判则分别在男女生名字后面狠狠划了叉。
活动结束，裁判宣布结果：第一对和第二对中的男生分别胜出，第三对中的男生违规，第四对中男女生都为违规。
校长不同意裁判的意见，说第三对男生和第四对男女生都不违规。裁判询问原因。校长说：第三对中的男生有牺牲精神，第四对男女生有创新和协作精神，还达到了双赢。
裁判不解：那你的意思是咱们制定的规则作废了？校长说：规则是人制定的，能发挥人的创造性才是好规则，如果成了束缚大家的手脚的绳索，那规则就是可怕的。
同学们喊着“乌拉”，簇拥着校长而去，深感失落的裁判不解地嘟囔道：都不遵守游戏规则难道不可怕吗？此时，偌大的操场只剩下裁判和独木桥形影相吊。
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