精选自然描写作文3篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的自然描写作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
自然描写作文 篇1
大自然有一种神奇的魔力，它让所有属于它的生物暗藏生机，具有特殊的灵性，于是便有了“春江水暖鸭先知”、“山光悦鸟性，潭影空人心”等千古绝唱。
大自然是慷慨的，它让所有的生物具有生的机会，“杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的'时候；燕子去了，有再来的时候。”大自然就是这样循环在四季中，就算是失去了生命，也还是你现在不知的另一段新生命的开始，就像老人们常说的那样，人世有轮回。置身于自然，你就像感受一个温暖的怀抱，回到原始的纯真和善良，鸟儿一声亲切的问候，也会让你感到朴实亲切，忘却城市的烦恼，归顺于自然。
自然需要感悟，感受它溪水搏击的心跳声，感受它微风拂面时的温柔，感受它包容万物的宽大胸襟，感受它亲切朴实的青春笑容，把自然的一切带回家，你会在车水马龙的城市中找到另一个大自然，置身其中，你会笑得格外灿烂。
“江山如此多娇”，好好地感悟自然，在春日下听听万物萌动的声音；在夏雷中看看荷花惊慌地闪躲；在秋风中看看稻田掀起的金浪；在冬雪下听听雪精灵的浅吟低唱。自然下，一切很美。
自然描写作文 篇2
大自然是人类的老师。它教导我们不能伤害小动物，它提醒我们不要乱砍滥伐，它启发我们做各种器材，让我们的生活更加方便，更加美好。提起大自然，让我想起了我养蚕时的经历。
记得在三年级上学期的'时候，科学老师叫我们养蚕。于是，我叫辛瑞涵给了我几只蚕。当我有了这群蚕时，我就一直用心地养着它们。
在我养蚕期间，出现过种种问题。在我养蚕养了三四天时，那蚕还是很小。当时我想：“应该不会怎么小的吧，过几天后会变大的。”
过了几天，上科学课时，我拿出我的蚕时，发现我的还是那么小。可当同学拿出蚕时，我看了一眼，发现别人的竟然人又肥又大！我搞不清这是为什么？！就在这时，辛瑞涵告诉我：“可能是你没有经常换桑叶。”我一听，的确是这样的。后来，我就天天给它们换桑叶，蚕也很快就长大了。
还有一件事，就是我发现蚕吃桑叶时总是很讲究，它喜欢从桑叶边啃起。我不相信它不会啃中间。于是，我把它放在桑叶中间，它竟然又爬回桑叶边啃。为什么呢？虽然我没查资料，不过我觉得它们从边缘肯的原因是：这样好啃。
我还发现蚕可以在人手上粘得很紧，很难弄开它。我想，如果把这种效果做一种外表光滑不沾水的衣服，这不很方便吗？这样随意一粘，就十分暖和。如果下雨的话，那身上不是一滴水都沾不上了？那不是优良、方便的衣服吗？我长大后一定要好好研究，发明这种特别的衣服。
你们看，我也从大自然那儿得到了启示。所以，大自然真是一位好老师啊！
自然描写作文 篇3
清晨，我走出楼门，哇，好大的雾啊！到处都是白茫茫的一片，整个世界好像被这浓雾吞没了。
我走进这梦境般的雾里，感觉自己变成了一个快乐的小天使，轻盈的在雾中飞来飞去。远处的山啊、树啊、房子啊，都好像被施了魔法，看不到一丁点儿痕迹；近处的'楼房、小路也模模糊糊看不清楚。听到了小伙伴熟悉的话音，却找不到人在哪里。难道他们也被施了魔法吗？
渐渐地、渐渐地，雾变淡了，天地间像罩了一层轻纱，我仿佛置身于一个朦朦胧胧的仙境：远山、树木、房屋在薄雾中若隐若现，就像一幅巨大的水墨画。
我好奇地问妈妈：“雾从哪里来，要到哪里去？”妈妈笑着说：“雾是空气中的水分和微尘及空气结合在一起形成的。到哪里去了，你自己去找找吧。”
上了两节课后，阳光透过雾层直射到操场上，显得格外耀眼。这时，雾像一群淘气的孩子，悄悄地四处奔逃，一会儿就消失得无影无踪了。
我急切地去寻找雾，大声地喊着：“雾，你到底在哪里？你在和我捉迷藏吗？”我四处搜寻着，仔细寻找着她的足迹……我找到了她！那草尖上、树杈上、叶片上挂着的一颗颗珍珠般晶莹的露珠不就是她吗？那地面上湿漉漉的痕迹不也是她的杰作吗？
我知道，明天清晨，她又将变身为那神秘的雾，在空气中飘荡着，变出一场更精彩的魔法。
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