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小学四年级作文：续写《小木偶的故事》
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小学四年级作文：续写《小木偶的故事》，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文：续写《小木偶的故事》1
小木偶依依不舍地告别小女巫后，在草地上兴奋得蹦来蹦去，高兴得合不拢嘴。
在路旁，小木偶又看见了那只小红狐，他正懒洋洋地趴在摇椅上吃香蕉呢！于是，小木偶心里想：哼，终于可以把这个可恶的家伙教训一顿了！说时迟，那时快，小木偶一把拎起小红狐的大耳朵。“哎呀！哎呀！疼死我了！快放开我！”小红狐拼命地挣扎。小木偶火冒三丈地说：“骗子！骗子！你这个大骗子！快把我的.背包还回来！”
“就不给！就不给！这是我的背包。”唉，小红狐撒谎一点都不脸红。
小红狐抱着背包儿，还在地上打起滚来。这时，英俊帅气的马警官听到喧闹声，便来探个究竟，“吵什么吵！”马警官大声地说。“这个背包是我的，我的！我的！”小木偶尖叫，怒发冲冠。
小红狐不紧不慢地说：“什么呀，这背包分明是我的。”
马警官头都大了：“这背包到底是谁的？”它转身问小木偶。小木偶又把事情的来龙去脉说给了马警官。马警官一直盯着小红狐：“小红狐，是不是这么回事？”“嗯……不不……是。”小红狐吞吞吐吐地说。马警官识破了小红狐的阴谋，把背包从小红狐手里夺了过来，还给了小木偶。
小木偶的脸上又露出了灿烂的笑容。
小学四年级作文：续写《小木偶的故事》2
自从蓝鼻子小女巫送给小木偶表情以后，小木偶决定把这件事情告诉爱他的老木匠。
他走啊走，走进了一个大山洞里，大山洞里有一只大狗熊，大狗熊生气的对小木偶吼道：谁让你进我山洞的?快滚出去!小木偶吓坏了，他赶紧跑了出来。
他跑出来没多久，又遇见了小红狐，小红狐对小木偶说：我们做好朋友吧，我把包还给你。
小木偶开心的接过包，对小红狐笑了笑，然后他们一起往前走，小红狐突然在一条清澈见底的小河旁站住了。
他想把小木偶推到河里去，趁着小木偶不注意，小红狐把小木偶推进了小河里。
小木偶知道自己被骗了以后很伤心，他好不容易哭着询问到了一条小鱼，问他老木匠所住的村子在哪个方向，然后他告别了小鱼，往老木匠所住的那个村子游去，上岸以后小木偶在那个村子继续寻找蓝鼻子小女巫，然后想让他帮助自己找到熊警官和小红狐，小木偶找到它俩后，蓝鼻子小女巫告诉熊警官小木偶以前只会笑不会其他表情，所以他不能表达自己想要表达的事情，其实那个红包是老木匠给他的，小红狐和熊警官知道这件事情以后都惭愧的低下了头，他们后悔当时没有问清楚事情的经过，就擅自主张的抢走小木偶的包和把小木偶丢到远处，
小红狐对小木偶说了声：对不起，这次我不会在骗你了，请相信我吧，我们一起去找老木匠的家，好吗?，
小木偶对小红狐说：没关系，我原谅你，我们一起走吧。
然后他们告别了熊警官和蓝鼻子小女巫，往前走去，去寻找老木匠的家。它俩的'身影消失在远方。
他们俩一路上说说笑笑，开心极了。这时，
小木偶对小红狐说：我刚来这个镇上不久，还不清楚地形，请你带我找到老木匠的家，他的家就在你拿走我红包的那旁边。
小红狐轻快的答了一声：好吧，咱们走吧。
在小红狐的帮助下，他们很快找到了老木匠的家，老木匠看见一只狐狸来到他们家，害怕极了：这是谁，这是你的好朋友吗?，小木偶回答：以前不是的，现在他帮助了我，就是了。接下来小木偶把他有各种表情的事情告诉了老木匠，小木偶还把他一路上的奇遇告诉了老木匠，老木匠抱了抱小木偶，说到：小红狐以后就住咱们家吧，我看他也没有家了，才到处流浪的，小木偶开心的笑了
小学四年级作文：续写《小木偶的故事》3
自从蓝鼻子女巫用魔杖在小木偶脑袋上点了几下之后，小木偶就拥有了人类所有的表情，过上了正常人的生活，他非常感激老木匠把它带到这个美丽可爱的世界上来，可是他并不快乐，总感觉生活中少了些什么。
小木偶和往常一样漫无目的地在街上闲逛着，它饿极了，肚子里一点儿东西也没有，他多想上什么地方美美地饱餐一顿啊！可是能去哪儿呀，家里又太穷了，年迈的老木匠已终没有劳动能力了，更糟糕的是老木匠身犯重病双腿已经站不起来了，可是我一个小木头人肩不能挑，手不能提又能做什么呢。为了填饱肚子，小木偶只能去乞讨，生了这副模样有什么办法呢，那些富人们根本不用正眼去瞧他，调皮的孩子们总是唤来大狼狗来咬他，吓得他魂飞魄散，每次小木偶回家身上都被弄得道道伤痕。老木匠无可奈何地看着这个可怜的孩子，只能摇头。
一天，小木偶来到老木匠的身边，老人家也因年老病弱身体也快不行了，他用奄奄一息的口气对小木偶说：“我可怜的孩子，我的身体快不行了，我要走了，你没爹没妈，无人照顾你，你要好好的.活着，孩子……我先走了……"老木匠断断续续地说着，还没有说完就永远的闭上了眼睛，可怜的小木偶伤心极了，它哭累了晕过去了……
他的七魂六魄从窗户里飘出去，小木偶飘啊飘，来到了一座富丽堂皇的别墅里，他看见豪华的餐桌上摆满了各式各样可口的食物，老木匠坐在对面的红木椅上向他招手……
小木偶和老木匠爷孙俩生活在如此美丽而特殊的地方，他们感觉这儿好似仙境一般，白雾缭绕，仙乐阵阵，这是天堂吗？他们简直不相信自己的眼睛，但看到那里的人们怡然自乐，开心快乐，这才是理想的生活，那儿只有幸福，只有和谐，没有纷争，没有痛苦。老木匠白须飘飘，身体健朗，从此小木偶在这儿过上了无忧无虑的生活，这里的食物精美，人们善良，毕竟这儿还有他世界上至亲的人——老木匠。
他喃喃地对自己说：“我太幸福啦！“他睁开眼睛一看，太阳已经从窗户里照进来，快晒到屁股了，小木偶却还沉浸在刚才甜蜜的梦中，他用舌头舔舔嘴巴，嘴边仿佛还有一丝甜意，原来他做了一个十分甜蜜的梦！
小学四年级作文：续写《小木偶的故事》4
小木偶飞快地往回跑，他希望能遇到那个抢走了自己红背包的可恶的小红狐。可是——小红狐早料到小木偶会回来追他，早跑回家了。
几天后，小木偶在街上看见了小红狐，那时小红狐正透过一家店的橱窗看着里面的衣服，而他身上背的，正是小木偶的红背包，但已经破旧不堪了。小木偶生气极了，他冲上前去，一把揪住小红狐的衣服，一脸的愤怒，小木偶朝小红狐吼叫道：“该死的骗子，还我一个崭新的背包！还我一个崭新的背包！”小红狐一脸的歉意，她说：“息怒，请息怒，尊敬的小木偶，瞧您，多美啊……”小木偶打断了小红狐的话，他尖叫：“收起你的那套！收起你那甜言蜜语！我不再是以前那个虚弱的只会笑的小木偶了！我不会上当了！现在，你给我买十个崭新的红背包作为赔偿，快去！”这时，小木偶的叫声引得街上的动物们都过来凑热闹，小红狐看看正瞪着自己的`怒火中烧的小木偶，再看看围观的众多动物们，他屈服了。他面色苍白，浑身颤抖，结结巴巴地说：“好，好的。”
他还没说完，就被小木偶拉到一个背包专卖店里，店里的背包琳琅满目，小木偶挑选着背包，不住地喊道：“那个，那个……”店老板把背包一件一件地拿了下来，小木偶挑选了十个最漂亮的红背包，价格都很昂贵，小红狐找遍了全身，把所有钱都掏了出来，付了钱，正好，一分不少，小红狐惨叫了一声：”我一年的积蓄啊！”小木偶哈哈大笑，他对小红狐说：“哼，这就是当骗子的下场，下次你还敢骗人吗？”小红狐身上冒出了冷汗，他落荒而逃，样子狼狈极了，他大喊：“不敢啦，我发誓再也不敢啦！”小木偶胜利了，他提着十个背包走到门口，哎呀，地上怎么会有一个红背包呢？啊，那不是他自己的吗？原来，小红狐觉得红背包太重了，跑起来不方便，于是丢在这儿了，小木偶一笑，捡起地上的红背包。现在有十一个红背包啦！小木偶心想。回到家，老木匠看见小木偶提着十一个背包踉踉跄跄地走回来，心里又惊又喜，听了小木偶的讲述，他大大地表扬了小木偶一番。
从这个故事里，我们从小木偶的经历中学到了这一点：“塞翁失马，焉知非福。”小木偶虽然丢了红背包，后来却把红背包找了回来，并且又有十个更漂亮，崭新的红背包，既有了丰富的表情，又得到了老木匠的夸赞，最重要的是，小木偶改变了小红狐的人生，把小红狐从骗子变成了好人，这是多么值得的事呢！
小学四年级作文：续写《小木偶的故事》5
小木偶得到了人类所有表情的时候，非常高兴，他连忙道谢了小女巫，就兴致勃勃地又去四处走走了。
它走了这边又走那边，可高兴了！忽然，小木偶又看到了那只抢走它红背包的小狐狸，小狐狸正在四处宣扬这个红背包有多漂亮呢。小木偶愤怒极了！一个劲冲过去，一把抢过红背包，愤怒地说：“还我背包！还我背包！”小狐狸又把背包抢回来说：“是我的、我的。”这时熊警察又来了，熊警察看见了他们说：“怎么又是你们？”“报告警官，他又抢我背包！”小狐狸有撒谎了。“是我的！我的！”小木偶又愤怒又委屈，两只眼睛死死地瞪着小红狐，小红狐害怕极了。熊警官措手不及，不知如何是好。这时，蓝鼻子小女巫来了说：“我能证明这个背包是小木偶的。”小女巫说完，从身上拿出一个水晶球，对着水晶球说：“水晶球啊，水晶球啊，请您告诉我，这件事的.来龙去脉吧！”说完，水晶球里出现了一段影片，上面放映着小红狐如何骗走小木偶的背包，又如何骗过熊警察的事情。小红狐见形势不对，丢了背包，连忙逃走了。小木偶捡起背包，再次感谢了小女巫，又去玩了。
小木偶肚子饿了，他从早上到现在都没有吃过一点儿东西。他找了找背包，发现了背包有一些钱，可能是老木匠留给他需要时用的。他一边走向餐馆，一边老觉得有人在背后跟着他。到了餐馆了，小木偶找了一个座位，坐了下来，要了一碗汤面津津有味地吃了起来。突然，他发现了一条可爱的小狗在自己的脚边走了一圈又一圈，他想小狗一定是饿了，就把汤面里自己也不舍得吃的几块肉扔在地上，给了小狗吃，小狗吃完肉，准备走时，温柔地朝小木偶叫了几声，像在和小木偶道谢呢！
小木偶吃饱喝足，又上路了。小木偶这下连走都走不自在了，因为他老觉得有人跟着他。他看见前面有一个拐弯处，便跑过去，埋伏在那里，想等那个人自己现身。等那个人现身后，小木偶呆了一下，原来那个人是蓝鼻子小女巫！小木偶奇怪地问道：“你为什么跟踪我？”蓝鼻子小女巫害羞的说：“因为你是我第一个认识的人，也是我唯一的朋友了，我跟踪你是因为我想和你玩罢了。”小木偶恍然大悟，这一路上他总觉得缺了什么，原来是朋友啊！最后，小木偶和蓝鼻子小女巫开心玩耍了一整天！
没有友谊，就等于五彩的世界里没有了开心的色彩，友谊其实也很重要，请珍惜身边的每一个朋友吧！
小学四年级作文：续写《小木偶的故事》6
自从蓝鼻子小女巫把人类所有的表情都给了小木偶，小木偶会哭、会笑、会生气、会着急，也会向别人表示同情与关爱，成了一个有血有肉的小木偶。
小木偶走在大街上，他要去找老木匠，在路上，他看到了小狐狸正炫耀自己的好书包呢，他二话不说，硬是夺过了自己的红书包，“干什么，干什么？”小狐狸尖叫道，这时，熊警官再次出现了“警官，他抢我的包。”小狐狸心不慌脸不红地撒着谎。“这是我的，这是我的！”小木偶几乎都快哭出来了，熊警官看着两张愤怒的脸，一时不知怎么办才好。“我有一个好主意。”小木偶灵机一动地说：“咱们可以去找老木匠证明一下。”
接着，三人朝老木匠房子那边走去。远远地，小木偶看到一个老婆婆在马路中间踱着步子，眼看一辆车就要撞上了老婆婆，小木偶下意识地飞快跑到马路中间，一把推开老婆婆，自己双脚蹬地，跳过了那辆危险的汽车，熊警官见状，连忙拉扯着小狐狸到了马路对面，小木偶一看，这不是上次那个老婆婆吗？现在老婆婆也顾不上什么了，连忙向小木偶道谢。
熊警官见小木偶和老婆婆都没出大事，他们继续往前走着小木偶看到一只小兔子正在伤心落泪，正是问他话的那只小兔子，便上前询问情况。原来小兔子辛苦挣来的一些胡萝卜，被松鼠一不小心拿到了树枝上，而小兔子又不会爬树，所以只能无奈地伤心。小木偶有两条灵活的腿，一眨眼就爬上了树，帮小兔子拿下了胡萝卜。小兔子激动地不停地说：“谢谢你，小木偶，太谢谢你了。”小木偶三人走了不久，来到了老木匠家，小木偶看见了老木匠，一头扑上前去。小木偶把事情的来龙去脉详细地说了一遍，老木匠感叹道：“哎！原来人只会笑是远远不够的，要会把自己的喜怒哀乐表现出来，熊警官，那个红书包真的.是小木偶的！”听到这，小狐狸还要不承认，他叫道：“不要听他们胡说，红书包是我的，我的。”熊警官严肃地说：“纸里包不住火，小狐狸，要承认。”“这……这本来就……就是我……我……”小狐狸说到这突然不说了，低着头，红着脸，喃喃地说：“对不起，小木偶，我错了，我不应该偷你的书包。”小木偶接过包，安慰小狐狸：“没关系，知错就改就是好孩子。“
后来，小木偶和小狐狸不仅没有再闹矛盾，而且还成了一对好朋友。
小学四年级作文：续写《小木偶的故事》7
蓝鼻子小女巫给予小木偶人类所有的表情后，小木偶也因此过得快活极了。
有一天。小木偶回到了以前那条大街上，这条街还是那么热闹、繁华。忽然小木偶发现了那只小红狐，他背着小木偶的红书包,蹦蹦跳跳地走在大街上。小木偶一看，心想：偷我包的小红狐，看我怎么收拾你。于是小木偶迅速地把小红狐抓住了。小红狐一看是小木偶，害怕极了。连忙说：“木偶大哥，饶了我吧！我以后再也不敢了。”小木偶一听，又看看他那副表情。想了想，就把小红狐放了。小红狐看到小木偶把他放了，感到很羞愧。因为它以前做了许多对不起小木偶的事，小木偶还能放了他。小木偶看到小红狐满脸羞愧，就问小红狐是否愿意和他交朋友，小红狐一听高兴地说：“好啊！好啊！我非常愿意。”
他们走啊走啊来到了一片小树林。这里有山有水。好看极了。忽然一声枪响，小木偶听到后，就赶紧朝枪声的方向走去。发现有一只小白兔的腿被打伤了，还流着血。小木偶不顾一切地把小白兔带到一个很隐蔽的地方包扎伤口，取出弹片。过了几天，小白兔醒了，看见小木偶正在照顾她。感动的流着泪说：“小木偶，太谢谢你了，你是我的救命恩人。我们做个好朋友行吗？”小木偶点了点头。
又过了十几天，小白兔的伤全好了，又能蹦能跳了。于是他们就一起回家去。小木偶回到了家，可是，老木匠不知什么时候搬走了。小木偶和他的.伙伴只好寻找别的地方去住。但是，天已经黑了，人们都已经睡了，他们只好睡在别人的屋檐下。
第二天，他们在一起商量住宿的问题。小木偶说：“我们盖一座房子吧！”大家表示同意。小白兔说：“盖个什么样的房子呢？”于是大家分头去找人画设计图。找了好多人，都不会画，最后在那位老婆婆的帮助下，设计图画好了。
一切都安排好后，就开工了。小红狐和小白兔负责做砖，小木偶盖房子。不久，一个漂亮的小房子完工了。正当他们高兴时，又有一个难题，那就是没有家具怎么办这时，老婆婆说：“我家有很多家具，你们不介意的话，可以拿去用。”于是小木偶和他的伙伴一起来到老婆婆的家里搬家具，在小木偶走的时候问老婆婆：“您如果方便的话可以和我们一起住。”老婆婆高兴极了。说：“好啊!你真是个心地善良的好孩子。
从此，小木偶、小红狐、小白兔，还有老婆婆一起过上了快乐幸福的生活……
一天早上。小木偶起床后，发现自己变成了一个真正的小男孩。，
小学四年级作文：续写《小木偶的故事》8
小木偶继续向前走着。
他来到了一个叫“菊花村”的村子。菊花村一到九月份，就变成了菊花的天下。小木偶来的时候正好是九月份，所以到处都是菊花盛开、香气迷人。人们都很喜欢这种香味，有些人就顺便带一些放在自己家的院子里。所以，几乎每户人家里都有一股菊花香。
从远处跑来一只小松鼠问小木偶：“小木偶，你看见我的白背包了吗？里面装着两个松果和一把锤子。”小木偶沮丧地回答道：“没有，等我找到了一定还给你。”
小木偶向前继续走着，走着走着，他突然看见一棵大松树下有一个白色的背包，里面果然有两个又大又香的松果和一把锤子。小木偶拿起背包心里想：“我刚来到这里就做了一件好事，心里真高兴。”想到这里，他又寻找着小松鼠，当他终于发现了小松鼠时，小松鼠正在一棵大树下嚎啕大哭。小木偶连忙跑过去安慰着小松鼠说：“别哭了，你的背包我已经找到了。”小松鼠立刻不哭了，高兴地接过背包说：“谢谢你，我想请你到我家做客。”小木偶高兴地答应了。
小松鼠的家其实是一个树屋。小木偶好不容易才爬上树屋，小松鼠拿了两个小板凳和一张桌子，又拿了两个松果和两杯饮料。它对小木偶说：“来，小木偶，吃点东西吧！”小木偶说：“谢谢！”过了一会了，小木偶便告辞了。临走时，小松鼠还送了一个棕色的书包。小木偶高兴地收下了。
小木偶继续走着。他看见了上次那只小红狐，小红狐也看见了小木偶，心里又打起了坏主意。小红狐假装亲热地说：“对不起，小木偶，我上次骗了你，这次我们和好吧！你的棕书包真漂亮，能给我看一下好吗？”小木偶寻思着：他上次把我的`包骗走了，我这一次可不能再给它了。
想到这，小木偶火冒三丈地说：“不行，你还是想骗我。我再也不上当了！”说完转身就走。小红狐呆呆地站在那里。突然，它哭着跑向了小木偶，哭着说：“对不起，我把背包还给你。我们能成为好朋友吗？”小木偶说：“行，只要你改邪归正就行。”小红狐连声说：“好！好！我一定做到。”
从此，小木偶和小红狐成了一对非常要好的朋友。
小学四年级作文：续写《小木偶的故事》9
小木偶有了人类所有的表情以后，他在街上高兴地走着，突然，他看见小白兔被大灰狼追着到处跑，眼看小白兔就要被大灰狼追上了，小木偶想：助人为快乐之本，可我不是大灰狼的对手，我该怎么办呢？小木偶非常着急。突然，一个法子从小木偶的脑海中闪过——找熊警官！说曹操曹操就到，熊警官正在附近巡逻呢！小木偶大步流星冲上去说：“熊警官！小白兔马上就要被大灰狼捉住了！快救救它吧！”熊警官说：“快带我去救小白兔！”熊警官顺着小木偶的方向跑过去，抓住了大灰狼，救出了小白兔，还当场表扬了小木偶，小木偶不好意思地笑了。
小木偶走呀走，他走到了一条小河边，突然，他意外地发现了一个漩涡，小木偶大吃一惊，心想：要是谁掉到了河里，可就不得了！忽然，他听见小红狐在喊：“救命啊！救命啊！”原来，小红狐不小心掉进了漩涡里啦！小木偶不管三七二十一，马上就跳了下去救小红狐。可是，小红狐的毛沾了水，十分重，只见小木偶紧咬牙关，一点一点往岸上挪动，最终，把小红狐救了出来。小红狐十分惭愧：“我不该骗走你的红背包。”“没关系。”小木偶说。说完，小红狐和小木偶开开心心地回家了。
今天的天气格外与众不同，天格外的蓝，云格外的白。一放学，丁凯乐就神秘兮兮地说：“今天，我要带你们去一个快乐的地方。”我们都迫不及待地异口同声问：“哪儿？”“快——乐——星——球。”“哦——！”我们激动地欢呼起来。
飞船载着我们，转瞬就来到快乐星球。老顽童爷爷正带领着冰柠檬、多面体和莲蓉包在迎接我们，还送给我们快乐星球上特有的鲜花。
在大家强烈要求下，老顽童爷爷带我们去参观了快乐星球的实验室。在实验室里，我们见识了不计其数的，我们从来没有听说过的高科技发明，有厌食口香糖、记忆净化器、美声器、臭气熏天球……大家拿出一片厌食口香糖，送给贪吃的小胖，小胖不加思索，拿起就吃。结果，小胖几天都没食欲，看见饭就想吐，这下，小胖瘦了好几斤呢！
在实验室里，老顽童爷爷带我们来到一个大屏幕前，黑暗星球人的一举一动我们都一目了然。当我们发现他们又要危害地球人类时，我们马上展开了一场阻击战，在和我们的.对战中，快乐星球的伙伴同心协力，不到几个回合，黑暗星球就被我们打得落花流水，仓皇而逃。快乐星球又一次响起了快乐的欢呼声，大家一起分享着胜利的喜悦！
在快乐星球上，大家一起唱歌、跳舞、做游戏，还一起搞点小发明，真快乐、有趣！大家都有点不想回去了！
小学四年级作文：续写《小木偶的故事》10
小木偶得到小女巫的帮助以后，小女巫又严肃地说：“小木偶，你一定要用我给你的表情尽可能地除掉一些坏人，明白吗?”
小木偶点点头，心里特别高兴，一路上觉得阳光更加灿烂，小鸟的歌更加动听，一切都是那么美好。他蹦蹦跳跳地向家里赶去，想把这件事告诉老木匠，和老木匠一起分离快乐。
小木偶正美滋滋地想着，突然中间窜出一个黑影子，仔细一看，竟是一只小黑狐!原来，那只狡猾的小红狐把这事儿告诉了他的同伴，结果，一传十，十传百，整个狐族都知道了这件事儿，都表示这个便宜可占，于是，便一个一个地找上门来了。小黑狐可不像小红狐那样“有礼貌”，他直接冲上来，抢小木偶的帽子，就以百米冲刺的速度逃跑。这次，小木偶没愣住，飞奔过去抓住了小黑狐的手和他争论起来。
正在他们争吵的时候，老虎法官突然出现了。“你们吵什么!”“法官先生他抢我帽子!”“那分明就是我的'!”小木偶说完，便大声地哭了起来。法官看着小木偶满脸的委屈和愤怒，根据他多年来的经验，断定小黑狐是坏人，便把小黑狐带到了法院，被判有期徒刑十个月。
小木偶有了所有人类的表情以后，悲伤地乞求小女巫帮自己一个忙，小木偶对小女巫说：“请你帮我把我的包拿回来好吗?其实是小红狐偷了我的包，我是清白的，可是因为我只会笑，熊警官不相信我，我才弄成这样的。
小女巫不忍心看到人这么可怜，所以小女巫答应了。她们找到了小红狐，见到小红狐一边笑一边说：“嘻嘻，还好小木偶只有个木头脑袋还只会笑，这回我的便宜占大了!”小木偶见了，很生气，上去一把把自己的包抢了回来，小红狐见了小木偶，以为小木偶还是只会笑，就把熊警官叫了来。这回u，小木偶有小女巫帮忙，小女巫把魔杖一挥。再一指熊警官，熊警官就走开了，小红狐见了，以为白天见鬼了，就灰溜溜的跑开了。然后，小木偶又找到了小兔子和老奶奶把真相告诉了她们，她们一听，一起向小木偶道了歉。
最后，小木偶找到了老木匠，对他说：“您只给了我小脸，想让我高兴，可我怎么也高兴不起来，因为，有时我也要哭，着急……可我却不能，所以我高兴不起来。听了小木偶的话，老木匠恍然大悟。
从此，小木偶过上了幸福、快乐的日子。
小学四年级作文：续写《小木偶的故事》11
小木偶有了许多表情，开心地走在大街上。走着走着，小木偶又看到了小红狐。于是，他悄悄地跟踪起小红狐来。
小红狐丝毫没有察觉，自顾自的行起骗术来：拐骗了大白兔的孩子、抢走小白兔手里拿着的100元钱、骗走银行老板的十五万元、打劫了小鸡小鸭的钱包，甚至拦截了唯一的'那辆专门给小镇居民运输生活用品、食物、矿泉水的大卡车。
一路上，细心的小木偶发现了小红狐致命的弱点，那就是——他很怕一种叫“灭鼠灵”的药，哪怕只是看一眼，也会心神不宁。于是，小木偶把这个重要的线索告诉了警官先生，恳求熊警官将罪犯小红狐捉拿归案，为民除害。
因为整个小镇的食物都断绝了来源，人们个个饥渴难耐。熊警官此种情况，十分气愤！他不觉眉头一皱，计上心来。他叫来小木偶说道：“你先这样……这样……再这样……”
“遵命！熊警官！”
咚咚叮叮，叮叮咚咚！又到广场大舞台开会发言时间了——
“全镇居民集合！立正，向右看齐，向前看！现在把发言权交给还拥有99石粮食，1000件生活用品的熊警官先生！”
“大家好！我们又见面了，今天我讲话的内容是：如何保持小康生活。从古至今，我们……”“最后，再告诉大家一个消息，谁若不想再被人欺负，就在身上挂灭鼠灵，挂得最多的，可以来我这换十斤粮食！”
“欧吔！我们不用挨饿啦——”
“唉，我怎么办啊？我家没有灭鼠灵！”
“笨死个人，去买啊——”
人群顿时沸腾了起来。
“安静安静，大家安静！如果想要米粮和矿泉水，以及资金165元的话，最好张口闭口都是灭鼠灵！还有，有谁想要无私地为我们服务的请举手？！好，这位，这位，这位到后台来！双虎、双狼护门！”
“是！”
“你们三位听好——现在委派你们当卧底，给小红狐为奴隶。”熊警官悄声对三位义工说道。
“遵命！”
“小木偶！”
“在！”
“按计划行事！”
“是！”
自从接收到了各种各样的灭鼠灵信息后，小红狐整天疑神疑鬼的。
拥有了人类的智慧的小木偶，想到了一个好办法，天天用录音机在小红狐家门口播放灭鼠灵的药物广告。小红狐终于坚持不住了，口吐白沫，晕倒在地。三位所谓的“仆人”给“主人”戴上了手铐，当即将“主人”送往派出所。
就这样，在小镇的表彰大会上，熊警官荣升为镇长，小木偶被镇长授予“护镇英雄奖”。
小红狐则锒铛入狱，从此在监狱里悔度一生。
小学四年级作文：续写《小木偶的故事》12
可怜的小木偶由于只会笑，丢失了自己的新书包。它难过极了，下定决心要拿回自己的书包。它绞尽脑汁终于想到了一个好办法。
小木偶匆匆忙忙地跑回家，简单地向木匠说明了事情的经过，并告诉了木匠自己的计划。小木偶跟木匠说它需要一个新书包，木匠二话不说就又给了小木偶一个新书包。但他还是不相信小木偶能够从狡猾的狐狸手中夺回书包。
小木偶背起书包就开始行动起来。它来到大街上故意大声喊着：“我的新书包，真呀真漂亮啊！”正在家里的小狐狸看到了小木偶的新书包羡慕死了，心里痒痒的，它又想去偷小木偶的书包。不过，小狐狸狡猾得很，这次行动它戴上了面具出了门。
小狐狸刚出门，恰巧遇到了小木偶，小狐狸客气地上前打招呼：“小木偶，咱们做朋友吧！”小木偶说：“好啊！正好我想去上个厕所，你能先帮我看一下书包吗？”小狐狸高兴极了，心想：机会来了！连忙答道：“好啊！好啊！没问题！”小木偶假装朝着厕所的`方向走去，当它确定小狐狸已经看不到它了，便转身迅速躲到厕所旁的草丛中，并且打开了准备好的录像机对准小狐狸。小狐狸看着小木偶进了厕所，以为自己的计划又成功了，它拿起书包拔腿就跑。小木偶记录下这一切后，便如同离了弦的箭一般迅速地向小狐狸追去，不一会儿它靠着自己的两条长腿就追上了小狐狸。
小木偶紧紧抓住小狐狸不放，并摘下了它的面具，说：“这次我可不会再丢我的书包了，快还给我！”“哼，我不还！”小狐狸蛮不讲理地说。不一会儿，熊警官又来了，不耐烦地说：“怎么又是你们俩？”小狐狸立刻说：“它又偷我书包！”熊警官生气地看着小木偶，小木偶立刻换了严肃的表情说道：“那书包是我的，我有证据。”说着，它拿出刚才录的视频给熊警官看，刚看到一半，小狐狸的脸色就变了，拔腿就想跑，小木偶眼疾手快一把拉住小狐狸：“看你往哪跑！”小狐狸没办法，只好把书包还给了小木偶。
小木偶告诉熊警官上次小狐狸手里的书包也是它的，熊警官听了便和小木偶一起去到小狐狸家，找到了那个书包。在小狐狸家中，熊警官还发现了其他许多小动物丢失的物品，在证据面前，小狐狸无力狡辩，只好乖乖地被熊警官带去了动物警察局。
小学四年级作文：续写《小木偶的故事》13
小木偶会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表达同情和关心了。
一天清晨，小木偶在路边散步。他拥有了世界上所有的表情，他开心极了！
突然，他听到了一个哭声，随着哭声走了过去，原来是一只小白兔的红衣服不见了，她伤心极了。小木偶走了过去，问道：
“小白兔，你怎么了？”
“呜呜呜，我的新衣服不见了，被人给偷走了。”小白兔哭的眼圈红红的。
“我一定帮你找到小偷！”小木偶安慰小白兔说。
“谢谢你！你真是个好人！”小白兔感激地说道。
小木偶从没见过过别人这样夸自己，很激动，立下决心一定要找到小偷。
小木偶开始找小偷了。
他在小白兔家的门口看到了一串脚印，他仔细看，觉得自己见过这脚印。
“哦！我想起来了！这一定是小红狐的佳音！”小木偶咬牙切齿的说道：“我一定要抓到小红狐，把他送到穿警服的熊那里去！”
小木偶沿着脚印开始走，走了很远的路。突然，小木偶看到了一座房子，那正是小红狐的家。小木偶从门洞哪里看到了小红狐穿着小白兔的红衣服，背着小木偶的红书包，吃着味道可口的苹果，在那聚精会神的看电视呢！
小木偶连走带跑地来到了下白兔的家。揣着粗气对伤心地小白兔说：“我知道了！偷你衣服的是小红狐，我还看见他背着我的红书包呢！”小木偶一边说一边拉起小白兔，愤怒道：“走！我们去找穿警服的熊去！”
他们找到了穿警服的熊，并向他说明了事情的经过，熊警察决定到现场看看。
在小木偶的指引下，他们来到了小红狐家，当熊警察看到小红狐正向小木偶和小白兔的.说的那样，很是生气！
熊警察将不诚实的小红狐抓了起来。并把小白兔的红衣服换给了她，把小木偶的书包也还给了小木偶。小红狐觉得很惭愧，并向小木偶和小白兔真诚的道歉。
“小木偶，对不起我不应该抢你的书包。”小红狐不好意思地说。小木偶微笑着说：“没关系，只要你以后不抢别人的东西，做一个助人为乐的小红狐，我就很高兴了。”小红狐点头道：“嗯，我一定会做一个乐于助人的小红狐！”
从此，小红狐尊老爱幼，乐于助人。大家都喜欢和小红狐玩了。
小木偶回到家后，老木匠向小木偶竖起大拇指，夸奖道：“小木偶，你真了不起，我从你身上学会了一个道理：笑是很重要的，如果只会笑，那可是远远不够的！”
是啊，笑是很重要的，如果只会笑，那可是远远不够的！
小学四年级作文：续写《小木偶的故事》14
自从小木偶拥有了所有的的表情后，他每天过得有哭有笑。他想让老木匠知道：笑是很重要的，不过，要是只会笑，那可是远远不够的。
有一天，小木偶兴高采烈的走在路上。他一会儿笑嘻嘻的跟树上的小鸟扮鬼脸，他一会儿闻闻路旁小花的清香。感受到了生活的快乐与多彩。
这时，他看见小红狐在一棵大树下向别人炫耀小木偶的的红背包。小木偶想：如果我现在怒气冲冲地去找小红狐把背包要回来，那他肯定会叫，万一把熊警官引来了，又说我是来偷包的，我还是跟他说说让他把背包还给我吧，他也许会给我。于是小木偶就跑过去，说：“小红狐，背包已经给你玩了这么多天，你能不能把背包还给我呀？”小红狐没好心地说：“你要我的背包，那是不可能的，熊警官都说了是我的'，你却死不要脸地抢，真是的！你好烦呀！”小木偶生气了：“你要是再不把背包还给我的话，我就......我就......”没等小木偶说完，小红狐就坏笑着：“兄弟，你不会说话，就别说了嘛！”这时，熊警官过来了，不分青红皂白地就把小木偶一下子提了起来，重重地把小木偶摔在了地上，小木偶哭了：“呜—呜—呜”熊警官看了看小木偶的表情，又看了看小红狐，开始怀疑自己是不是搞错了。一本正经地说：“小木偶，你要说实话，这个红背包是不是你的？”
小红狐委屈地说：“这个背包本来就是我的，要是不信以去问一下那个背包的味道，我背了很久了，那里肯定有一股木头味的。”熊警官闻了闻那个红背包，果然闻到了一股浓浓的木头味。“小红狐，这是咋回事呢？”“他撒谎，你不要相信外表，内表才是真的！”小红狐又像那次撒谎脸不红了。熊警官说：“小红狐，你说实话，这个背包是不是小木偶的。”小红狐抵赖：“不是！不是！是我的！我的！”熊警官挠挠后脑勺说：“你们俩个都跟我到警察局走一趟，调一下上次的监控录像看一看。”小红狐一听，惶恐不安，怕被抓到，就小声地说：“其实......其实......背包是小红狐的，我......我......错了。”熊警官听了，惭愧地对小木偶说：“小木偶真对不起！”小木偶大气地说：“没关系，把我的背包还给我就行了。”熊警官马上把红背包给了小木偶，还把小红狐带到公安局，处理了。
小木偶又兴高采烈地背上了背包，昂首挺胸回家去了。
小学四年级作文：续写《小木偶的故事》15
自从蓝鼻女巫给了小木偶表情后，小木偶一直想要回自己的红背包，今天，他就要去找小红狐。
小木偶在去小红狐家的路上时，他边走边想一会儿该怎样要背包。可不巧的是，小红狐不在家，他出去了。小木偶到了小红狐家，一边敲门，一边喊：“小红狐，快开门，快把我的红背包还给我！”可他怎么喊，都没人开门。小木偶很着急，他想：是不是小红狐抢过我的.包后就搬家了，或是他故意躲着我？突然，小木偶想到了那日的熊警官，就向警察局的方向走去了。
到了警察局，小木偶一眼就看见了在门口值班的熊警官，马上跑过去，说：“您好，熊警官。”熊警官见了小木偶，说：“这不是那日抢包的小木头人吗，今天怎么来找我了？”
“那日小红狐手里拿的红背包是我的，你错怪我了。今天我来，就是想请你来给我主持公道，帮我要回背包。”小木偶解释道。“那为什么那天你的包被抢了还那么高兴？难不成，你在骗我？”熊警官又问。小木偶委屈的回答：“那是因为做我的木匠只给了我笑这一种表情，所以我无论干什么都在笑。”熊警官不相信：“那你骗我怎么办？”小木偶告诉熊警官，他的包上写有自己的名字，而且它能说出包里的东西。熊警官半信半疑，但还是跟着小木偶去了小木偶家去一看究竟。
就在这时，小红狐已经到家了，他正在看电视，突然听见了“咚咚”的敲门声，小红狐从猫眼里看了看，原来是小木偶，身后还跟着熊警官，小红狐汗水大把大把的往下滴，嘴里小声说道：“难道熊警官知道包是我抢的？怎么办？怎么办？”突然，小红狐想到了一个好办法，他先找一个假胡子带上，再披上一件大衣，带上一顶帽子，活像一个老头儿。他又把背包藏在身后，就去开门了。小红狐打开门后，就对他们说：“你们是谁呀？”小木偶回答：“我们找小红狐。”小红狐不在家。”“不对，不对！你就是小红狐！”小木偶大声喊道。说着，他抢过小红狐身后的红背包。小红狐知道藏不住了，便脱下了大衣。警官看了看包，发现有小木偶的名字，就知道小红狐说了谎，把他捉走了。
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