写作作文

我写作文

时间:2022-07-09 20:20:17 写作作文 我要投稿

精选我写作文合集六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的我写作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选我写作文合集六篇

我写作文 篇1

  大家好!我叫李xx。我不但爱运动还很贪玩,当然也有不少要改正的地方。在班里我个子不算高,但是很少挨欺负,可是同学们老是起外号“你亚洲”,我听了只好说:“你我长着一双乌黑发亮的大眼睛,总是一眨一眨的,(废话,眼睛不眨人就死了)。眼睛下面长着很端正的.鼻子。还有一张爱笑的小嘴。我很幽默,姑姑说我可以当主持人,又幽默又大胆,大场合我可以随机应变,我却果断的拒绝了。

  我很爱运动,有一次破纪录和老爸跑了20xx多米(从未休息过)。我也很喜欢打羽毛球,过年了,我去大伯家和我几个哥哥打羽毛球。一打就是3-4个小时,直到累的站不起来才肯放手。信不信由你!

  我也很贪玩,中午玩,放学也玩,连晚上都出去玩。只要有多的时间,就一个字“玩”。

  我告诉你一个笑话,不过别笑掉大牙。有一天,我的同学课堂作业没有做完,说怎么办,别的同学说凉拌,我说还西红柿炒鸡蛋呢!大家都笑了。

  这就是我,幽默帅气的我,你能和我交朋友吗?

我写作文 篇2

  我讨厌写读书笔记。读书笔记要摘录或妙句一句,或陌生词一个,或主要内容的句子……听听就让人心烦意乱。

  有时候,我觉得写读书笔记是一件烦心、困难、无聊的事。尤其是星期天晚上,想着明天要上课,读书笔记都还没有写好,妈妈又要唠叨,若是写不好还要被吴老师批评。真是糟心的事情。那个时候,我就恨不得地上裂一条缝,钻进去躲在里面永远不出来。

  不过,我现在改变了心思。每次写读书笔记时,我总会在书上先划好要抄的句子,然后再抄到多功能本上。多功能本是我们班记读书笔记的本子。每天坚持写读书笔记,慢慢地就习惯了。

  有一天,我突然发现写读书笔记有很多好处:它让我记住了更多的词汇并且弄明白很多原来不理解的词语,知道了什么是好词好句,积累的妙句也越来越多,还对书的内容记忆更加深刻。一本看过很久的`书我都还能记起书中的内容,真是太棒了!

  现在我听到要写读书笔记的作业时再也不会心烦了。在家写读书笔记时,我是一边哼着歌一边写读书笔记,脸上还露出欢乐的笑容呢!

  我再也不讨厌写读书笔记了,我已经慢慢喜欢上它了!

我写作文 篇3

  心中对友善的理解,并不透彻,也许只停留在为过路的人做些什么,或是为即将碰面的人准备些什么,亦或是爱与关怀,但唯一可以肯定的是,我心中所有呈现的、隐藏的友善只有在面对朋友时,才会毫无根据地,毫无理由的扩散开来,低低地盘旋,浅浅地散开,留下的只是朋友间的一段记忆,几丝微笑。

  那么朋友代表着什么?友善的彼此相待是什么?我说不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道,每个人的心中都有许许多多隐藏的`朋友,他们有的很安和,也有的很奇怪,但他们都住在每个人的心里,还经常出来逛逛,用身上的刺让你心痛,又友善地拥抱让你温暖。

  很多人说人类最纯净的友情只存在于孩提时代,最慷慨、最单纯的友善也只存在于孩提时代。孩提时代,指的是还不懂事的稚童吗?是吧,所谓的青梅竹马、两小无猜不都是存在童年的那段清澈的记忆中吗?所以,每个人说起这句话时,无不带着无奈与惋惜。

  我一直这样认为,友善的存在是因为朋友的存在,而朋友的存在是因为生活的寂寞,于是我们不断寻找,不断询问,不断尝试,找寻着那个可以给我们安慰的那个人。他们在我们欢笑时与我们一起快乐了,他们在我们失意时陪我们一起流泪了,他们在我们委屈时与我们一起愤愤不平了,他们在我们盲目时指引方向了,于是,很自然我们就成了朋友了。然而,没有人能知道,这样的朋友之间,是什么在努力维持的,也许是为了一段记忆,也许是为了当初的一个承诺,也许是为了一个自己也说不清的理由,自然的,这样的友谊是短暂的,无可留恋的。

  所以,一个朋友的存在,需要我们用心来爱护。友善的意义也在于此。

  无论是相识的人,还是陌生的人,都需要拥有我们的爱与关怀来继续走下去,这样,相识的人不会分离,这样,陌生的人就会相识,这样,朋友才有了存在的价值,这样,朋友就真的只是朋友了,这样,友善就一直陪伴在我们身边了。

我写作文 篇4

  四年级那个暑假结束后,我升入了五年级。报到那天我原本是打算领了书,回家包个书皮,然后去和朋友一起玩。但是,新来的语文老师布置了个作业——写日记。

  日记,这东西以前老师叫我们写过,不过我一直也不知道该写些什么。我要么就写个四、五行就完事了。买回日记本,我呆在椅子上想了好久。于是我去问问娴娴,想她给我点启发,顺便看看他在干嘛。娴娴是我的好朋友。她脸上写满了兴奋地说:“当然是玩啊!明天就要上课了。”我听着这话,感到了世界深深的“恶意”。为什么我们要有作业?我也想玩哇!突然灵机一动,要不去抄一篇来?不行!万一被老师查到了怎么办!我只好气鼓鼓地去写我的第一篇日记。

  日子一天一天过去。一些同学已经养成了写日记的习惯,而我每天都在应付着去写。有时候总会想,今天不想写,就不写了吧,到时候再补;有时候,我会从书上抄一段来当做今天的日记;还有时候,故意跳过几天,心想着老师一定不会发现。每次检查日记的时候,我总是胆战心惊,有些人只好前一天晚上临时抱佛脚恶补。

  五月初检查日记的'时候,我的日记还是胡乱写几下,只写了四五行,字写得也不好看。就被老师检查到了,老师取消了不认真写日记的人,当然也包括了我。他给我们每天发小一张作文纸,天天要写满,字迹也要工整。我心里觉得,好不公平,写日记的不限字数,而现在,我们要写一张满满的还有题目的作文。静下来后想了想,觉得是自己的错,老师做的对,我不该把日记写成之前那样。

  小作文写了有两个星期吧,老师又把日记还给了我们,还叮嘱我们好好再写一个月,不然,又要收回去,继续写作文。我拿到日记本,我想这一次一定“痛改前非”。

我写作文 篇5

  我的班主任姓冷,我们都叫她冷老师,冷老师今年58岁了,留着一头齐耳短发,大大的眼睛,显得很有精神。

  冷老师在工作上一丝不苟。记得有一次,我写习字册,老师轻轻地走过来,看了我写的字,对我说:“肖夜语,你看看你写的字。这个‘直’字的竖一点儿也不直。让你这个字整个都不好看。而这个横呢,也不好,因为这个横要写的有笔锋,起笔顿回笔收,你按照我讲的写一个字吧!”我按照老师的说法,认认真真的写了一遍,老师又看了一下,满意地说:“你看,这下不就好看多了吗”!

  我和前面对比了一下,真的好看多了,前面一个又歪又斜,后面一个方方正正,我心想:原来要把字写得方方正正,有笔锋真好看呀!

  后来我按照老师教的方法,写了好多个字,冷老师转了一圈又轻轻地走到我身边说:“这些字比你以前写的好看多了。”我心里暗暗地高兴,我以后就按照老师教的样子写,一定可以拿到很多个红圈圈的。

  从此以后每当写字的时候,老师的.活就回回荡在我的耳边,我的字也越来越漂亮。如果你现在来翻看我的本子,一定会有惊喜哦1

我写作文 篇6

  从小学二年级开始,我就在爸爸的指导下坚持每天写日记。现在我上四年级了,屈指算来近两年时间了,这两年来从未间断过。

  回想起第一次写日记的情景,至今历历在目,一天晚上,爸爸对我说:“写日记不但可以培养你认真观察生活、勤于动脑、动笔的良好习惯,更可以麿练你做事情持之以恒的可贵品质。你何不现在就学习写日记?”从此,我开始在爸爸的指导下练习写日记。为了鼓励我,爸爸在日记本的第一页上写下了三句话:“写作的源泉是生活。写作的基础是阅读。写作的窍门是多练。

  万事开头难。刚开始,我不知道该写什么,爸爸就让我留心观察,把一天当中看到听到想到做到的事向他口述一遍,然后他帮我选出一件有意义的事让我写。有些字不会写,爸爸就教我查字典,让我请教这位“不说话“的老师,同时还教会了我使用字典。这样遇到难认难写的字我也就不用发愁了。

  坚持天天写,也不是件容易的事。因为有时一天过得平平淡淡,绞尽脑汁也想不出该写点什么。我不知道该怎么办,爸爸告诉我:多观察,多思考。我按照爸爸的话去做,坚持多读课外书,发现好词、好句、好的题材,就赶紧记下来。还注意观察身边的人、事、景、物。并且遇事多动脑筋,多问几个为什么?如:为什么小兔子的眼睛是红的?为什么蝙蝠睡觉总是倒着睡?等等。这样,每次提起笔总有可写的内容。

  爸爸常对我说:“写日记要写真情实感,不能胡编乱造,日记是生活的`真实记录。从此,我又注意从生活中找素材,日记内容比以前更丰富了。为了防止我骄傲,爸爸还不断给我提出新的要求。把这种要求写在我日记后面的简短评语中,有时他还会突然出个题目让我即兴创作。由于爸爸的严格要求,我总是会有新的收获,新的体会,新的乐趣。

  现在,我已经写了厚厚的两本日记了。日记本里记下了我成长的足迹。日记也成了我密不可分的亲密伙伴。

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