写作作文

爱写作文

时间:2022-08-19 23:25:41 写作作文 我要投稿

爱写作文汇编七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的爱写作文7篇,欢迎阅读与收藏。

爱写作文汇编七篇

爱写作文 篇1

  认识仲汉祥,是去年春上随街领导一行,到他家精准扶贫。临别时,仲老先生将五年前出版的一本厚厚的古体诗集《骚尘集》,送给前来走访慰问的领导手中。

  阳春三月,笔者在青莲庵村仲家湾的一栋二层小楼里,探访了这位有故事的老人,他高高的个子,头发花白,一身黑色布衣,目字形的脸上布满沧桑。小楼门前是用碎石铺就的场地,室内简陋,只有几件生活日用品,隔壁老屋里住着智障的小儿子。

  仲汉祥今年78岁,全家四口人。大儿子是名警察,二儿子、儿媳去世多年,丢下一个年幼的孙子,三儿子由于家庭贫寒,四十多岁仍未结婚,靠在外摆书摊维持生什,小儿子生下后不久,就得一场大病,便成了残疾人。1998年老伴去世后,老人和年幼的孙子、痴呆的儿子相依为命,苦苦地支撑着这个支离破碎的.家。他没有被贫困吓倒,仍保持着积极、乐观向上的精神状态。

  仲老先生小时候很聪明,他父亲是一名中医,四岁半教他读古书,孝经,7岁上小学,一年后连跳三级,高小毕业以优异的成绩考入原武昌县初级师范学校,专攻唐诗宋词,就读一年转入县一中,一学期后,由于家里穷,交不起学费,也就辍学了。返乡后,仲老先生代过课、扛过粮包、更长的时间是在农村里种田,劳动之余喜欢作诗填词,在田间地头默咏,在花霄月夕偷咏,几十年如一日,创作诗歌230首。20xx年10月,在宗亲的帮助下,出版《骚尘集》诗集一部。此书由泰山文印中心印刷,收录诗歌108首,字数11千千字。

  这本诗集精选了他半个多世纪以来创作的部分古体诗、近体诗和少量词,有五言诗、七言诗和绝句;律诗等。作品创作时间跨度大,前后50多年。作品内容丰富,有艰苦生活环境中的所见所闻,有繁忙体力劳动中激情舒展,有对亲情的细腻动人的抒怀,有对日常生活发人深省的感触等,较全面地反映了仲老先生在不同的历史时期,对丰富饱满的人生际遇的深邃感悟。以诗载史,这本诗集也可以看作是他人生的一部诗歌编年史。

  打开诗集,仲老青年时代豪迈高昂的革命激情、中年时代孜孜不怠的艰苦奋斗,以及改革开放以后他对新时代的真情讴歌,无不随着优美的文字向我们扑面涌来。翻阅诗集,一种时代的穿越感油然而生。

  细细品读,仲老先生的诗都是有感而发、率性而为,或直白叙事,或直抒胸臆,感情真挚,情真意切,毫无矫揉造作之态,属于地道的“原生态”创作、“绿色”创作。如早期的《咏柏》、《耕读趣》、《夜雨·七律》、《田园写景·绝句二首》和1969年创作的《西江月·赴咸宁向阳湖围垦》,后期的《登黄鹤楼》、《念奴娇·步苏韵》等等。金口潺潺流水/赤矶小小荒丘/两行杨柳一长沟/风逐波涛怒吼/农事完成冬播/江堤开始岁修/白云一片去悠悠/月照民工挑土/――(《西江月》1969年冬作于范湖江堤工地)。

  仲老先生淡泊名利,在农村极其艰苦的环境中,沐风月之自然,享田园之乐趣,痴迷于传统的诗词,把自己的心血化作感人的诗篇,这些诗歌作品虽没有对外公开发表,它却记录了一个农民的百味人生,也打上了时代的烙印,留下了宝贵的精神财富。

  钟老先生的孙子现在武汉上大学,残疾的小儿子仍在吃低保,他虽年近八十高龄,但眼不花、耳不聋,精神抖擞,记忆力超强,老人除照顾好残疾儿外,每天坚持写作,画画、练书法、弹电子琴。目前,已创作诗歌、散文、小说等文学作品累计达十万字。

  衷心地祝愿仲老生老有所养、老有所乐,晚年幸福、安康!

爱写作文 篇2

  下雨,我的鞋湿了,袜子也湿了,因为住宿不能随时回家,该不该打电话叫爸爸送来呢?“不行,路程远,天气又冷,又下雨,会冷着爸爸的”,写父亲作文 父爱。“可这个星期才刚开始,又叫我如何过下去,那滋味不好受,”“打”,“不打”…… 几经犹豫,我狠下心来,走到电话亭,拔打了那沉重的电话号码……

  “你在干什么?”我一愣,回过头看,原来是堂叔。“我叫我我爸爸来,给我拿些东西”说话如蚊子般。“不会吧,这么冷,若没什么重要事情,就别这么远的`赶来……”听到堂叔的话, 我没有作答,心里更没底,更沉重。我惟一的感觉就是:后悔……是的爸爸的这么辛苦,这么劳累,这个时候是应该在家休息,不应该在这风雨交加的夜晚顶风冒雨,为我这个不孝之女而劳累。希望爸爸不要来!不要来!

  大约过了二十分钟,站在校门口的我却看见一位身披雨衣,脚穿水鞋,腰伛偻的人,踏着水一步高、一步低的向我走来,近了,更近了……那是我敬爱的爸爸!

  爸爸”我叫道,“天这么冷,你可以不来的。 望着爸爸浑身上下湿漉漉一片,我的眼泪在眼眶里打转。我什么也没有说,听着爸爸一句句叮嘱的话,感受着爸爸对我浓浓的爱,我享受着,心里好暧!好暖!

  如果没什么事,我先走了,要多穿衣服!”

  望着爸爸远去的背影,我的心好酸,很想哭,但我最后没有哭。我突然明白:爱,其实这么简单,爱就在你身边的每一个细微之处相关专题:[父亲][写人作文][爱][父爱]

爱写作文 篇3

  爱是冬日里的一束阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是沙漠中的一泓清泉,让濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱是飘荡在黑夜里的一首歌,让孤苦无依的人获得心灵的慰藉,爱是洒落在久旱土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感情上的滋润。

  爱是什么?爱是不需要表现在口中的,是要你表现出来的,母亲对孩子无微不至的爱。

  爱是什么?爱是走在大街上,有个需要援助之手,我们立即伸出的无私的爱。

  爱是什么?爱是下雨天时一只打着伞的手举得伞让你不受雨水的侵润的爱。

  一个老人,跌倒在地,苦苦哀求可没有一个人伸出双手来救助他,爱就是及时伸出双手来帮助他;一个小女孩在过路行人的脚下挣扎求生,过路的人,有的有留意到了,有都没有,爱就是在这个时候给予这个小生命一丝怜悯,一丝爱;一只小鸟,被猎人打伤了,掉在地上,过往的.人视而不见,爱就是把它包好送回森林。

  当我们生病的同学,朋友受到挫折时,我们为什么不向他们伸出一双温暖的手,送给他们一份爱,这份爱里包含的是鼓励和信任,让他们知道前方的路还很长很美。当我们身边有很多需要帮助的人,我们给他们一个微笑,给予他们一份温暖;让爱传递,爱是甘露能滋润人们的生活,让人们时候得更体面更自信。

爱写作文 篇4

  我喜欢写硬笔书法,因为喜欢我们的班主任老师。

  老师的字写得漂亮,她曾经得过全市硬笔书法比赛的一等奖。所以,我就跟着爱上了写字。

  “写好字是人的另一张脸”老师经常这样说。她也是这样做的,每天中午都带领我们写上10分钟的汉字,边讲边写,对照,评比,大家写字的.热情高涨。我们学习成绩最末的同学,字写得在年组中也能占上中等。老师还经常组织我们进行汉字书写比赛,成绩突出者更是有奖品和小红花。

  每每有空闲的时候,我会经常来对比着写字,有的时候,字写的端正了,仿佛看见了汉字在笑,有的时候字写得不规范,就仿佛听到了汉字在哭。

  因为喜欢,所以,闲暇的时候喜欢看关于汉字的知识,名人的字体,各种书写的方法,老师曾认真地对我们说:“等你们毕业的时候,最好能出一本我们班级的字帖”。不知道这个愿望能不能实现,反正我们不可救药的爱上了写字。

  很多的时候,走到街边,会情不自禁的端详各个店铺的牌匾,还有一次,竟自作主张给店老板挑毛病,说他的店铺的名字写错字了,呵呵想起来觉得可笑,原来那是个简化字。回来跟老师一讲,老师听说了,给我们讲解了汉字的起源,变迁,我们长了知识,也更加喜欢汉字了。

  因为喜欢写字,很多的时候浮躁的心因为写字还能平静下来。

  古诗,阅读,写作,等都离不开书写,老祖宗发明的汉字,一代代传承下来。

  我们爱写汉字!

爱写作文 篇5

  窗外的雨还在下,似乎没有一点好转,我看着路上的人,身上都穿着雨衣,打着雨伞,虽然个个都是一个陌生的面孔,但我还是为他们担心,希望他们不像我妈一样,容易感冒。

  我心里想,这么大的雨,妈妈回来肯定没雨伞,爸爸又不在家,要是在家就好了,还可以去给我妈妈送伞。要是妈妈感冒了怎么办,家务活谁来做,我的衣服谁来洗……我真希望妈妈快点回来。

  就在这时,我旁边经过两个人,他们说:“我们回家吧。”我终于想通了,我不等爸爸了,我马上穿好了雨衣,拿起雨伞往外面走,我东张西望,生怕妈妈从我的视线里跑掉,十分钟过去了,我终于跑到了妈妈上班的院子。突然,我听到一个熟悉的声音:“儿子,你怎么来了?”我说:“妈妈,我来给你送伞了。”我边说边把雨伞递给了妈妈,妈妈把雨伞放在一边,轻轻的抱起我,兴奋的.说:“我们家的航航长成大孩子了,会关心妈妈了,终于知道妈妈的辛苦与劳累了。说着,妈妈拿起放在地上的伞,将伞撑开,妈妈举着雨伞,我穿着自己心爱的雨衣,高高兴兴的踏上了回家的路。我们俩一路上边说边笑,快乐极了。

  过了一会儿,爸爸回来了,我急促的跑过去,把今天发生的所有事一五一十的说了出来,爸爸说:“我们家的儿子长大了,学会给自己的家妈妈送雨伞了!”爸爸又对我说:“儿子,你真棒,以后你要多多努力!”

  今天我给了妈妈一个惊喜,下一次,我还要给他更多的惊喜。

爱写作文 篇6

  外面的雪花仍旧飘飘洒洒地飞着,街道被这白白的雪花儿覆盖住了,我拿着考试试卷迈着沉重的步子缓缓地向我那温馨的家中走去,心里一丝丝凉意……

  那是三年级的一个初冬,我寄托着妈妈的希望去参加期末考试,当舒舒服服地过完几天假后,我便又领卷子,当老师宣布了考试成绩后,我的心里像晴天打雷一样,当我拿着卷子往家里走时,心里产生了前所未有的恐惧,想到回到家,我就禁不住打颤。

  不知不觉中我走到了家门,刚想敲门但又放下了这个念头,我一想起刚上小学那年,心里就是滋味——我从小个儿就不高,上小学人家嫌我身子不高,不要我,那时候家里最急的'便是妈妈了,妈妈东家出来西家进去,为我操碎了心,当希望快工破灭的时候,妈妈的举动彻底感染了我的心。

  妈妈竟然跪了下来,哭着向城关小学的校长求情,我林来都很坚强,但惟独这次我没有刚强起来,我拉着妈妈的手哭着说:“妈妈,你不要这样你起不,妈妈……”

  就这样,我才上了小学,也就从那时起我的学习就一直都很好。

  “嘭嘭嘭”我鼓起勇气敲开了门,妈妈面带着微笑说:“儿子,饿坏了吧,快进来,妈妈今天给你做了你最喜欢吃的竹笋炒肉,快点!”我终于忍不住大哭起来,抱住妈妈的脖子说:“妈妈,我对不起你,都是我不急气。”

  听了这话,妈妈似乎明白了什么,说:“儿子,不哭一次失误并不意味着下一次失误呀,妈妈干一件事情,失败了后你不是每次都安慰妈妈‘失败是成功之母’吗!妈妈知道这一次是你失误了,但是妈妈还知道,妈妈的好宝贝一定会成功的。”

  我止住泪水,顿然感觉到浑身满是自信的力量。

  对望着远处的几点疏星,我似乎又懂得了些什么,虽然妈妈的语气是平缓柔和的,但是在我眼里看来,从这平缓柔和中包含了严肃不可抗拒的语气。

  这些对话虽然简短,但是它内在的蕴意则是无穷无尽的,妈妈的话这么多年来一直鼓励着我,终有一天我会彻底领悟妈妈所说的话的蕴意。

  也许就是那可口的饭菜,给我带来了温饱,也许就是那感人心肺的一跪,给我带来了今天如此优裕的学习生活,如今妈妈对我的一切付出都已成为我生活中不可或缺的部分。

  现在我回报妈妈的只有成绩,将来我一定要用亲情及其它来报答妈妈。

  我感恩,我愿报答,衷心祝愿妈妈身体健康!

爱写作文 篇7

  春夏秋冬,季节轮回。每个季节的后面都有着令人神醉的风景。然而,我独偏爱春。

  偏爱春之万物。这里有“万条垂下绿丝绦”的柳树,那里是“乱花渐欲迷人眼”的景象,还不时有“野芳发而幽香”的嗅觉美感。独自徜徉在绿的海洋中,吮吸着绿的甘露,不失为一种美的享受。

  偏爱春之风。用“春风又绿江南岸”来形容春天,是最贴切不过了。春风是温和,是轻柔的,它吹拂着每一个游客的.心灵,吹动着每个人心中那闪闪跳动的魂。不信,请品读:“暖风熏得游人醉。”春风,涤荡着我的心灵,拂动了我的每一根神经。

  偏爱春之雨。春雨不是斗大如珠,也不是雨丝如线,它像牛毛,像细丝,有时甚至感受不到它的存在,因为,“天街小雨润如酥”,站在春雨中,你会觉得那仿佛是天在挥洒着甘露。春雨,滋润着你的肌肤,滋润着你的每一根发梢,滋润着你的心灵,

  偏爱春之水。春水,既不像炎炎夏日里的那样干涸,又不像烈烈寒冬里的那样透彻寒骨。春水是暖和的,有苏轼的诗为证:“春江水暖鸭先知”。春水是灵动的,尤其是当太阳的光辉洒在春水上时,波光荡漾,折射那绚丽的光彩。于是,就有了“水光潋滟晴方好”的佳句。春水,孕育着千千万万个生命,潜藏着多少天地的精华!

  偏爱春之雾。春天的雾,不时地给人一种朦胧之美,它大部分是由水汽凝结而成的,有时,是以缠缠绵绵的雨构成的,这也是春之雾的独特所在。站在楼台边,细细体会着这“雾锁楼台”的朦胧之美,仿佛自己置身于“梦里水乡”一般。

  充满绿意的生命、和蔼的春风、细如牛毛的春雨、水光潋滟的春水、笼罩天地的春雾,它们共同构成了这万紫千红、充满希望的春天。

  在这一年之计最开端的春天,它给人以活力,给人以希望。希望,在到处生根、发芽,生命,在到处蔓延、成长……

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