实用的我写作文合集8篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的我写作文8篇，希望对大家有所帮助。
我写作文 篇1
“你怎么搞的？一年级学的题目，你不会啊？”爸爸一脸恼火，恨不得要把我揍一顿。“我……我一年级没学啊？而且……应该不是这样的.呀！”我十分无辜地说。
爸爸又开始骂我了，你看他，你看他，一发起脾气，鼻孔鼓得大大的，眼珠子都要从眼眶里掉出来了，往日，本来就十分有力的手掌，一下子举过头顶，在空中发抖，我一看，眼泪就不自觉地落了出来。
爸爸最见不得哭，走到沙发边，快速放下衣服，又走到我旁边，深呼吸了一口气，家里的气氛顿时变得安静了，他心平气和地说：“你看，先设x，这里有个关系式……你再试试。”
他说完，便坐到电脑前，尽量让自己平静。十分钟过去了，爸爸终于拿起红笔，画上一道道红勾，到了最后一题时，我的心“砰！砰！”直跳。千万别错，不然又要被骂一顿，爸爸又要做出那副要生吃了我的样子，那可就惨了。“嗯”？爸爸严肃了起来，“刷、刷”，一道红叉画了出来，完了又要被骂了！我恨不得拿一个耳塞，堵住耳朵，我感到家里似乎变成了一个战场，那些笔、本，都是兵，我是将，指挥着他们，对付一个大boss——爸爸的嘴。
“你是不是上课没听讲？不用说，肯定没有，书上的例题变动了一下数据，你就不会啦？呼——呼——，你要气死我呀你……”“我再做一遍，嗯——试一下，我一脸不服气，似乎还有一点想跟爸爸顶嘴。爸爸一时说不出话，只好同意。
又过了十分钟，爸爸扫了一眼，满意地给我重新打了个勾。我看到他脸上的肌肉微微颤动了一下，一副如释重负的样子……
如果让我再回忆起爸爸，那我第一个就会想起爸爸辅导我写作业，我知道，虽然爸爸打我骂我，但是我也知道，爸爸是爱我的，这是一种伟大的父爱，我爱他。
我写作文 篇2
自从班里换了个新老师后，我们就开始了一段非凡的“日记之旅”。
五年级开学，我第一次接触到日记。当时觉得兴奋，因为可以每天写一篇，好像觉得特别有趣。于是我便兴致勃勃地写满了一页，却还像不满意似的，恨不得把之后的日记也都写起来。读了一遍自己的“杰作”后，我很满足。其实我是一个比较三分钟热度的人，总是会对某件事总是先喜欢一会儿然后又放弃它。可是像奇迹一般，这次我坚持了下来，每天每次都写了满满的一面，甚至在某天手破了，尽管字写得歪歪扭扭，也硬是咬着牙写完了一篇。
后来，它成为了我的一个习惯。每天或开心或失落，打开日记本，把带动心情的、每天发生的事写进一大堆。有事无聊便会翻翻之前的日记，看着看着，自豪的感觉便涌上心头，久久挥之不去。在以前，我觉得我是写得挺认真的，所以时不时老师也会表扬几句，于是又写得更加卖力。
随着年级的变化，我参加的辅导班数量也增多了。晚上上课回来，作业总是做到十点多，而日记只好狠心应付几句便停笔。日子一天天地过去，我仿佛变得越来越懒，总喜欢每天日记写半面多一点来对付了，而偶尔写满一面则是安慰一下自己。就这么写着，我的心里却渐渐空虚起来，变得逐渐不安。自己的心里矛盾了很久，才决定每日必须写满一面，除了有事的时候不写或写几行凑合一下。
到了检查日记的时候，仿佛我猜中了一般，我的日记被列在“时写时不写”的行列中。我的心情霎时间跌入谷底，凉得发颤，便开始反复检讨自己：我为什么要不认真？我万分落寞地趴在课桌上，听着老师的批评，差点就哭了出来，表面上却装作很顽强，好像并不在意这些一样。我想起了有些时候写日记，一本书放在我边上，我便会打开它津津有味地看了起来，渐渐就忘记了日记的存在，等看完了，才发现日记只写了一两行。这些有时候便成为了我不认真写的缘由。可惜我没有谁可以怪罪，只能默默怪自己。本想珍惜这机会，结果当时一切都已经来不及了。
吴老师给我们不写日记的.人每天发一张稿纸，让我们写大作文。写着写着我渐渐就麻木了，可是当看到别的同学自由地写日记内容并且有说有笑时，我的心还是会为之一颤，难受到极点并且羞愧不已。但是，事情却在这时有了转折——在写大作文的第N天后，老师突然说要把日记还给我们！我的内心狂喜不已，几乎就要一蹦三尺高。当那陌生却又熟悉的、厚厚的本子递到我面前时，我欢悦至极。翻开它，一页页地看着，以前的一件件事又重新浮现在我眼前。此刻我简直想昭告天下：我又可以重新写日记了！
至今，我已经积累了五本日记，它承载了我美好的小学时光。谢谢你，日记，陪伴了我两年，现在又重新回到我身边。
我写作文 篇3
大家好，我是一名四年级的学生。我对作文很感兴趣，并且作文写得也可以。但是，最近老师让写几篇读后感……什么，读后感？！写读感，我可就是一个门外汉了。
第一天下午
“啊，怎么写？怎么写呀？我要‘疯’了！”爸爸见我如此痛苦，只好买了两盘光碟放给我看。我看了以后，茅塞顿开，“唰唰”几笔写完了草稿，最后在爸爸的帮助下，完成了一篇“差不多”的'读后感。而这个方法很简单，只有两句话：用脑读书，选感受点。联系实际，结构安排。可别小看这四句话，它们可成为了我的攻克读后感的重要合作伙伴。什么，十点半了，我可要赶快睡觉了。
第二天下午
一回到家，没放下书包的我对奶奶说：“今天还是写读后感，我去写了啊！”话音刚落，我便拿起了笔，对读后感开始了“攻击”。当然，那两句话我也没忘用上，很快，读后感又写完了。赶快交给爸爸评价，“词语用的还行，但牛头不对马尾，首尾不呼应，意思没搞懂，重写！”这一句话，尤如晴天霹雳。看来感受点一定要选准确，并且要符合题目。
总之，我写读后感也是边写边积累经验（积少成多嘛，嘿嘿）。
我写作文 篇4
你好，我叫周彭禹。今年7岁了，我在育才小学读书。是二年级82班。我的皮肤黑黑的，就像黑皮包，我的头发黑黑的，眉毛弯弯的，就像小括号，眼睛亮亮的，就像两粒葡萄，我的鼻子小小的，很可爱，我的嘴巴一笑的时候有两个小酒窝。一笑的时候就能看见洁白的.牙齿，我最喜欢做的事情是画画。每次画画的时候都说我画得很好。我的优点是很喜欢把空里打扫干净，我的缺点是上课时喜欢小白话。
我写作文 篇5
大家好，我叫陈紫珊，今年十岁，是龙口西三年级十班的一名学生。我有一双大眼，一头乌黑的头发，长着一张娃娃脸，挺可爱的。
每天早上爸爸都送我去上学，当我踏进校园时，我觉得非常开心，因为我在这里可以和老师、同学们一起看书学习、研究问题，比如玩电子游戏，进行各种各样的体育活动。在托管里，我还关心同学，热爱劳动。
我是个爱读书，爱认真学习的孩子，最近我妈妈给我报了四真大语文的阅读写作课程，通过我自己的学习，提高了阅读和写作的能力。同时老师还教我们做人的道理和如何接人待物。我特别喜欢力图老师给我们上课。妈妈还买了课外书，比如：《夏洛的网》、《长袜子皮皮》、《木偶奇遇记》、《海底两万里》、《了不起的狐狸爸爸》、《时代广场的蟋蟀》等等，多阅读能使我们学到许多课堂上没有学到的知识，学到许多道理。
学习之余，我还喜欢体育运动。爸爸总觉得我胖了点，手脚不协调。每逢周末，爸爸就带我去培训班学习打羽毛球、打乒乓球、游泳。多运动不仅可以锻炼身体，还能培养人的`毅力，还能使我快点长高。因此我很认真的去学习。训练虽有点累，但我觉得非常开心。
我要做独一无二的我，特别的我。
我写作文 篇6
我是一个十分粗心的女孩，平时总是丢三落四，粗心大意。同时，还易燃易爆，经常打架。
记得有一次，去学校，天气晴朗，蓝色的天空里飘着几朵白云。我背上书包，不慌不忙地向学校走去。过了一会儿，终于到了学校门口。可是，我又想起自己好像有什么东西没拿似的。我看了看队徽，还在；又找了找作业，还在。那是什么东西没带呢？突然，脑子里闪出了“甬行证”的身影。噢，不！我竟然没有带“甬行证”。我急忙跑回家，带上“甬行证”，坐着电瓶车再一次出发了。
在一次数学考试时，我看了前面半道题，却忘了看另一道题。计算时又把“54”写成了“45”。一道解决问题，漏写了一个单位名称和一个长长的'答句。回到家，妈妈看了试卷对我说：”太粗心了。”
我不仅粗心，丢三落四，还易燃易爆。有一次，我那个同桌踩了我。我不管三七二十一，一下子和他打了起来，打得不分上下。又一次，他又踢了我。我再一次爆发了，也踢了他一脚。不知道是为什么，后来，他就再也不敢踢我了。上个月，他被班主任给调走了。后桌成了同桌。他刚来，我们马上就打了起来。不知道班主任是怎么调的。到了今天，我们也没有和谐相处。
这就是我，一个粗心，丢三落四，易燃易爆的我。
我写作文 篇7
翻开一册泛黄的影集，承载着岁月痕迹的老旧照片静静伫立在那里。照片中，一个高大魁梧的男人映入我的眼帘，他精干而饱满的脸庞，棱角分明的嘴巴和深邃而有神眼睛透着力量，他的气质和意气深深感染着我。
他，就是我的爷爷。
我回老家的次数不算很多，和爷爷并没有很多亲近的机会。翻看影集，有爷爷拉手风琴的照片，还有爷爷身穿球衣和队员们的合影，爷爷坐在中间，好神气啊！听妈妈说，爷爷年轻时毕业于师范学院，曾经在中学做过体育老师，音乐老师，后来一直做语文老师。那时爷爷在学校是大型活动的策划和主心骨，脚踏风琴和手风琴很拿手，还经常去给一些机关单位的篮球、足球比赛做裁判；他的语文讲得特别好，经常在大礼堂上公开课，走道都挤满了来学习的同行们。
随着年岁渐长，从和他相处的时光，我感受到了他的关爱和慈祥，看到了他对生活的热爱。也敬重他不辍学习，不断进步的精神。
爷爷已经七十多岁了，饱经风霜的脸上布满了皱纹，但是精神依然矍铄；耳朵虽然有些背，但是语言表达非常清晰。
每次回家，一进门，就看见他和老朋友在棋盘上厮杀正酣，回头看见我的刹那，脸上的笑容荡漾出一圈圈爱意浓浓的波纹。他寒暄着和老朋友告别，麻利地收拾好棋单，回身拿出球拍，“来！月月，来打羽毛球！”撸起袖子，和我有板有眼地腾挪跳跃起来，他浑身散发着青春的激情和活力，就像个风华正茂的小伙子。让我不由感叹，他那颗爱好运动的心所赋予他炫酷的精气神。
阳光下，白色的羽毛球在我们爷孙之间翻飞，爷爷和我聊着学习和生活中的趣事。他的体力虽然不是很强，但一点都不示弱，打球的.技巧丝毫不容我小觑。我都有点累了，但爷爷还是认真而专注，“爷爷，您休息会吧！”我说，“没事，咱再打几个，你看，发球的时候，注意不要太低了。”说着，就给我认真示范起来，爷爷伛着身子捡球，我凝视着他，那张被岁月锻造的面孔上，又平添了几丝皱纹，我不由感慨岁月不饶人，也感慨他那颗热爱运动的精气神。他很珍惜我回家的机会，再累也要陪我多运动一会儿，我也暗下决心，要在学习之余，抽空回来多给他一些陪伴。
爷爷喜爱书法，尤其擅长行草，家里客厅的桌子上总是摆着笔墨纸砚，楼上也有一张几案安放着他的文房四宝，每每看见这些，我也不由自主地拿起毛笔写上几个。爷爷常常和我兴趣盎然地切磋书法，他对我的字品头论足，我也对着他的字“指手画脚”。他的字笔走龙蛇，筋骨必现，遒劲有力，透露着功力和沧桑。他对我写出的每一个字都是大大的赞，让我心里美滋滋的。对用笔和结体，他也会给出建议。“我们月月的字，最漂亮的，而且还能努力坚持写，这很不错了。”过新年的时候，爷爷会写对联送人，我也会写对联送人。妈妈说她小时候过年的愉快记忆里，总有四邻八舍拿着红纸到家来找爷爷写对联的熙熙攘攘场景。我感慨爷爷的高雅爱好和善心善行。妈妈常常说“月月，你要把这个好家风传承下去哦！”
爷爷退休后住的院子有一片整齐的菜园，一年四季都是朝气蓬勃，流着水茵茵的绿色。青菜、卷心菜，韭菜、菠菜，都透着油光。畦畦朝气勃勃。清香袅绕在身边，疲惫的身心好象一下子顿时舒展轻松。鸟儿也在树头高歌，那轻脆地唱声和层层叠叠的绿使人心旷神怡。我不由感慨他的认真仔细，他的不怕辛苦劳作，才有这宁静干净。
每年，爷爷都会特意给我种几棵玉米，当我回家啃着香甜的玉米棒子时，我明白这都是爷爷对我的爱啊！有时，我和爷爷一起给他的小菜园浇水，间苗。因为我明白，只有在一起，才是我表达对他爱的问候。有时，我们滔滔不绝海阔天空聊天，我总是要大声说话，他才听得清楚。有时，我们什么也不说，就在一起，给爷爷搭把手。
看着爷爷年轻时风华正茂的一张张照片，让我不由感慨，时间它真的有脚啊，爷爷一天天从一个意气风发的小伙子走进了他的老年时光，虽然面庞日渐衰老，但是他年轻时的好习惯让他的老年生活充满了活力。他对生活的热爱也让他的生活多了几分情趣，更多的，我发现爷爷内心深处那一缕缕深沉而浓烈的爱孙情结，和希望帮助我健康成长的殷殷厚望。
合上相册，我深深地感慨这有痕的岁月，我会珍惜和外公在一起的每一寸时光，聆听他的教诲，感受无限爱意的流淌。我会更珍惜自己的美丽芳华，努力学习，让自己的人生相册多姿多彩。
我写作文 篇8
一个小鼻子，一双大眼睛，圆圆的脸蛋一头乌黑的长发一飘一飘的 小女生出现在镜子面前，这就是我张心雅。
我是三年级的`学生，我非常喜欢漂亮，在家我最喜欢漂亮的衣服，在学校我喜欢和同学玩游戏。我有许多 爱好如：唱歌，跳舞，画画等，但我最喜欢的 就是唱歌啦。我喜欢歌声里传达美妙的心声，我喜欢动听有美妙的 歌。但是还有更重要的就是学习，我要在三年级下学期学好各门功课，争取当各位老师眼中最优秀的学生。相信我一定行！
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