写作作文

环境描写作文

时间:2022-09-30 19:08:20 写作作文 我要投稿
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关于环境描写作文(通用29篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的环境描写作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于环境描写作文(通用29篇)

  环境描写作文 篇1

  清晨,走在方砖铺砌的人行道上,一眼瞥见几片叶子静静地躺在那里。竟是倦了的绿意。抬头看,落叶,一片,两片,三四片。只见落下,不见飞扬。没有飘逸,没有惬意。半是浮躁,半是阴鸷。冷冷的风吹,谢落了缤纷的夏,吹来了阴霾的秋。

  大雁迁徙中,我想夏了,叶子一天比一天枯黄,脆响。密密麻麻像迁徙的鸟群。我昂首问日:“你何时再将夏带回?”日缄默。夏离我越来越远,我也愈来愈思念。合上眼,我仿佛又看到了那鲜活的时光,因为我想象的意境是非常的生动。我想以光明辨别生活的方向,却无法感知生命的欣喜。因为,这从光阴的罅隙衍生出来的美好,仅仅存活了一瞬间而已。而我恰恰没有把握好这一瞬间。这一瞬间被我期冀地太过热烈。而又因我的忽视从我的指缝间悄悄地溜走。我又重复了新一轮的等待。唉,我因等待而错过,又因错过而选择等待。

  秋色像风一样漫流。昔日的繁花挣扎地艳着,似乎在摆脱这宿命。又淡淡地放弃,淡淡地失落,终于无力地低下头来。只有路旁一行行静默的松柏绿着。小河上起着雾。那种若有若无的虚幻,像妈妈轻轻哈出的一口气,河里少了孩子们的欢笑,只剩下鱼儿无声地游着。一群蝌蚪枕着石头小憩,枝头的鸣蝉,早不见了踪影。是他们歌倦了呢,还是秋风把它们吹哑了?鸟儿们开始忙着固巢,怕那无情的风将它们的家从枝头吹落。归鸦掠过我的头顶,嘎嘎地叫了几声。堆垒的草垛间,一只麻雀低声哀诉着灰暗的日子。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”好诗,好情,好意。可此时的我,在眼前这景里,竟然提不起雅兴。秋像一声叹息,在人的心里多添一份惆怅;像残日,让人觉得无比苍凉;像乌云,遮住人们头顶明媚的'阳光;像回归的大马哈鱼,让人嗅到死云。

  风吹熄了太阳,大地渐渐呈现一片黑暗。淅淅沥沥,又下雨了。人们的心被淋得烦烦躁躁的,不耐烦地撑起了伞。各式的伞,组成了一串儿无奈的音符,仿佛抱怨这没有休止的鬼天气。雨淹没了稻田里的树木和屋顶的灯光,浅了红,淡了黄。雨水悠悠汇成一条条细流,一个个小水洼,月亮也落在其中。路面变滑了,行人踉跄其间,不时打个趔趄。雨下得紧了,更紧了,我转身按原道返回,没有犹豫。秋必定要让游子落寞地回家的,这是不允许篡改的结局。静静地落下的是黄黄的叶子,惶惶地走着的是静静的我。轻轻叹气,然后迈步,这条路,是来路,也是归路。

  夜深了,

  夜静了

  都累了吗,

  都睡了吗,

  秋了……

  环境描写作文 篇2

  在以写人为主的记叙文中,常常通过环境景物写人中所描写的是片断的景物,这只是文中的次要成分。所写的环境景物都应当经过选择,目的为了渲染气氛,或是为了表现人物心情、衬托人物的思想性格,或是为了展开故事情节、或是为了表现一定的中心意思服务的。不能为了写景而写景。

  环境描写包括自然景物和社会环境两个方面。自然景物描写指对日月山川、花鸟树木、季节气侯等的描写。社会环境描写指对城乡建筑、住所陈设、风土人情、时代背景等的描写。

  鲁迅的小说《孔乙己》,第一部分主要描写了孔乙己活动的社会环境——鲁镇的咸亨酒店。先写了酒店的格局“当街一个曲尺形的.大柜台……”然后写了“短衣帮”和“穿长衫”的两种不同酒客的贫富悬殊与阶级对立,酒店掌柜与短衣帮、掌柜与小伙计之间的阶级对立。这样通过咸亨酒店的陈设及这里的人与人之间的关系,交代了故事发生在清末的时代背景,又渲染了冷漠的社会气氛,使读者了解到孔乙己就是在这样的社会环境中被侮辱、被迫害,最后悲惨死去。

  王愿坚的小说《普通劳动者》。就有自然景物描写。如在林将军和小李等中午吃饭休息时,”一阵疾风夹着砂土扑过,大白点子雨急骤撒落下来打在砂土上,激起一股股细烟。”这段景物描写,为后文人物在雨中坚持劳动的情节作了铺垫。后来林将军与战士小李暂且躲到木工棚底下避雨时,作者又写了一段景物:“雨,越下越大,风越刮越急。 就在这时,呼隆呼隆,空斗车被拖拉机牵引着,像掐了爪的大蜈蚣似的,蜿蜒着,颠簸着,开进了装料台。”这里既写了了“雨大”,又写了装土的“空斗车”开来,等待劳动者装车。这些景物描写,有力衬托后文林将军身先士卒带头劳动的品质及劳动大军的建设热情。

  从上述几例中,不难看出写景多是为了表现人。不能景展景,人是人,毫无关系。

  环境描写作文 篇3

  最近我读过一本好书,叫作《我的野生动物朋友》。这本书主要讲法国小女孩蒂皮,她从小跟着父母在丛林中长大,野象、驼鸟、变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒……最终都成为她最好的朋友。这本书还我们告诉:尽一切努力爱护我们周围的环境,人与自然是个和谐统一体。这本书给我一个很大的启发:我们要爱护环境,不能让我们未来的环境遭受毁灭性的破坏。爱护环境,利己利人。

  当我看到“科学发展、爱护环境”这八个字时,东台的环境新景一一浮现在我的眼前。最近几个月,东台的道路都在扩建中,虽然在施工时,会给行人和车辆带来不便。但是大家都很理解,爱护周围新建的设施以及工地上的建筑设施。每一次,我和妈妈从商场回家时都小心翼翼地经过施工地,从不违规。我听说还要东台的一些休闲场所,建了人工喷泉、水上电影大屏幕、文化长廊等,东台的人们正在使用了高科技来改善我们的生活环境。

  在各种公共场所,人们自觉地把瓜果皮纸屑分类扔进垃圾箱里,这也体现在我们东台人正在爱护周围的环境。在公园里,春天到了,万木吐绿,空气清新。各种各样的`花朵竞相开放,有黄灿灿的迎春花、粉红的桃花,雪白的梨花,特别是色彩斑斓的蝴蝶花,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。在小区里,一进大门,满眼都是绿色的树木,有松树,柏树,广玉兰、香樟树、爬山虎……就连小区的名称都是用绿色灌木拼成的,就是这些花草树木,引来了成群结队的小鸟们到这里来“散步”、“游玩”……

  从常住的居民到来来往往的行人,都在自觉保护身边的环境。我相信,未来的东台将会变得像《我的野生动物朋友》种描绘的那样,人与自然、人与动物浑然一体!

  环境描写作文 篇4

  古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

  人类是自然界的一部分,是生命世界的一员。众多生命构成了一个共存共荣息息相关的声名大系统。人类必须善待大自然,爱护环境,保护动植物,否则,将会危及自身的生存。

  曾几何时,人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人类,这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。这句话说得一点也不错,人不给自然留面子,自然当然也不会给人留后路,98洪水、2000年的.沙尘暴、08地震,其实,这就是大自然向人类发出的警示。环境保护对我们来说并不是一个新问题,我国政府也早就提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。我们应树立环保意识,以实际行动落实环保行动。看到洗手间的水龙头在滴水时,应能够举手关上。当电池用完后应分类收藏处理而不是随手扔掉。当购物时应自觉不使用超薄塑料袋……一件件小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识。

  珍惜资源、保护环境。让我们把这个城市变得更美丽吧!

  请记住,保护地球就是保护自己!

  环境描写作文 篇5

  我们都有一个家,也都爱自己的家,可是,你是否知道我们有一个共同的家呢?那就是地球,地球就是我们共同的家。草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度“改造”着大自然,一片片树林倒下,一块块绿地消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了严重的`破坏。难道这还不足以警示我们,保护环境已经刻不容缓?

  今天当我们面对我们曾经美丽的家时,你还能说些什么呢?那时蔚蓝的天空是生活中多么绚丽的一道风景,如今,在灰色的重围中洁净的天空成了人们心中们梦萦的一种渴望。电视里曾报道过有这样一个小村庄:那里曾经是青山环抱,绿水长流,但是,那里的人们却没有意识到环境的重要,他们乱砍乱伐,毁林开荒。渐渐地,森林不见了,小溪干了,井水枯了。现在他们每天用很少的水洗脸,然后洗脚,最后还小心翼翼地倒进一个大缸里——留着浇地呀!

  同学们,让我们从身边的一点一滴的小事做起,多植树造林,爱护周围的一草一木,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

  同学们,人类只有一个地球,地球就是我们共同的家,让我们从身边的一点一滴做起,一起来保护地球,共建一个绿色家园!

  环境描写作文 篇6

  我的故乡位于南方一个山环水绕的小村庄,那里山峦起伏,流水潺潺。小溪犹如一条白绸带,潺潺的流向远方,山峰上树木葱郁,景色优美至极。

  故乡的田野

  故乡的田野,要数清晨时分最美。漫步在田间小路上,脚下踩着松软舒服的泥土,看着小草身上晶莹剔透的露珠,说不上名的可爱小花羞答答的脸,仿佛置身于仙境之中。绿油油的庄稼之中,有着农人忙碌的身影,温暖的阳光洒在这些忙碌的身影上,洒在绿油油的庄稼上,远远望去仿佛是一幅金黄色的油画。田野上,有着嬉戏的孩童,相互追逐,在清晨温暖的阳光中自由的奔跑着,为有些寂寞的清晨增添了一点活泼的味道。

  故乡的夜晚

  夜幕降临,寂静笼罩了故乡。褪下了白日的喧嚣,故乡陷入了睡梦之中。漆黑的夜空中,悬挂着一轮明月,皎洁的`月光柔和的洒在屋顶的房瓦上,好似神话故事中神仙居住的殿堂,泛着圣洁的光辉。草丛之中,几只萤火虫打着灯笼在巡逻。柔和的月光和着草丛中的点点荧光,为这美丽的村庄增添了安静祥和的气息。

  故乡的夏天

  热情奔放的夏季到来了,故乡的景色也有了些许变化。那湖水变得更加澄澈空明,湖中湛蓝的天幕像被颜料染成似的,这般蓝。那变化多端的白云从东边跑到西边,像一个个顽皮的孩童般追逐嬉戏。湖面上,荷花伸了个懒腰,在湖面上翩翩起舞,宛如下凡的仙子。在夏风的帮助下,荷花把芬芳洒遍了村庄。蜻蜓依依不舍的待在荷花旁边,构成了一幅美得慑人夏景图。

  清澈见底的溪水倒映出我的故乡。这个平凡的小村庄,平凡却又美丽,被淡淡的花香笼罩着,人们就在这里过着安逸的生活。

  环境描写作文 篇7

  我的家乡福州,又叫榕城,是榕树生长最多的地方。市中心南门的中央有一棵百年榕树,那茂密的枝叶向天空自由地伸展,从远处看,就像是由许多株榕树合在一起,充满无限的生命力。榕树长长的气根从树干上伸下来。触到地上的,像新根扎地,悬在半空的,又像老年人的花白胡须,它是我们福州的象征。

  福州山美、水美,市内有许多风景区,最有名的要算是鼓山。山上葱葱郁郁,长满了茂盛的树木、花草。当您爬上鼓山之巅时,向四周望去,可以望见那一条弯弯曲曲的、闪着银光的带子——闽江,汨汨流向远方的大海。鼓山上有一座“涌泉寺”,寺院的东侧有一个”喝水岩”,“喝水岩”有一个古老的传说:一个老和尚在“喝水岩”边给人讲佛经,忽因泉水哗哗地怕打扰着人们的情绪,老和尚生气了,他大喝一声,泉水便往上流动,随后就流向别处去了。这是多么有趣呀,现在“喝水岩”只剩下一泓清泉了。

  福州物产丰富,气侯宜人。这里是鱼米之乡,还励产菠萝、龙眼、西瓜、香蕉等亚热带水果。此外,还有闻名东南亚的土特产名小食锅边糊、大鱼刃和蒸东饼等。

  福州地灵人杰。古往今后,这里出了许多名人,民族英雄林则徐就是其中的一位。1840年,林则徐发现英国人向我国运送了大量的'鸦片,毒害中国人民,使人民大众无心、无力与外国侵略者进行战斗,便坚决主张查禁鸦片。他在广州虎门销烟,销毁了大量的鸦片,大振了国威,林则徐是中国近代史是第一位睁开双眼看世界的民族英雄。

  现在,福州市已成为我国南方的开放城市。看吧,工厂林立道路在拓宽,展趣在闽江两岸,直耸云天的福州象征正向人们理想的境界腾飞。

  环境描写作文 篇8

  “知了!知了!”伴随着蝉的欢乐的叫声,我们迎来了夏季。夏季是美丽的、愉快的,也是美好的。夏夜也正是如此。 夏日的夜晚,皎洁的月光照着大地,大地抹上了一层淡淡的银粉。星星在旁边点缀着,好像天空挂上了许多耳环。在深黑的夜里,你仔细看,隐隐约约会看到几片白云,给人一种境意朦胧的感觉。

  蝉在奋力地唱着他的自创曲。他好像嗓子永远不会哑似的,从下午唱到晚上。在夜深人静的夜里,只有蝉在唱着歌,就像一首催眠曲,又温柔又和蔼。

  而青蛙看见蝉在唱歌,她不服气了,也唱起歌来。“呱呱呱……呱呱呱!”这一首又强又有力的歌曲,赢得了许多“观众”们的掌声。花儿和草儿们不断地给青蛙小姐鼓掌,青蛙小姐听到这雷鸣般的.掌声,更加起劲了,花儿草儿们从青蛙小姐唱歌的语气中就知道,青蛙小姐是非要打败蝉不可,她已经下定了决心。所以花儿和草儿们要一直鼓掌给青蛙小姐,给她勇气。

  蝈蝈大叔也来了,他也唱起了一首首优美的歌曲。蝈蝈大叔正在为自己唱的歌而感到自豪,他正沉浸在喜悦的时光中。三位选手都在卖力地唱着各自的歌曲,决定一争高下。

  蝈蝈大叔请来了他的兄弟——蛐蛐,这样力量就强大起来了。他们兄弟俩齐心协力,唱起了《童年》。唱着这首歌,他们俩被感动了,仿佛又回到了童年。

  夏天的滨江广场很是热闹。音乐响起来了,跳舞的人们纷纷聚集在了广场的中央,一起扭动着同样的脚步,有的是老年人,有的是中年人,有的是妇女。他们给滨江广场增添了欢声笑语。空闲的时候,我会和小伙伴们到广场上溜冰。我们在广场上不停穿梭,像穿上了风火轮似的。一个个潇洒的动作,让人目瞪口呆。

  夏日的夜晚,一幅优美、和谐的图画!

  环境描写作文 篇9

  记得有一次,我走进梨树之间,一阵阵的梨香令我陶醉,它们如香水一般吸引着我,使我流连忘返。从远处看,梨树上的一个个鸭梨犹如一盏盏小灯笼,在太阳光的照耀下,鸭梨一闪一闪的,又好像天上那美丽的星星,好看极了。

  鸭梨树春天开花,它的传播的`途径主要靠人工授粉。它的花瓣一层层,一片片。微风拂过,那一树洁白的梨花在轻轻飘荡,就好像一群身穿白纱裙的小仙女,白裙绿叶,翩翩起舞,真美!

  一到了金秋十月,那可是硕果满园,令人流连忘返。

  果园里,一个个金灿灿的大鸭梨三五成群的缀满了枝头,压得树枝好像要折断了。那一树带着清香的鸭梨,那鲜亮的色彩,那独特的滋味都在诱惑着人们,让人垂涎三尺!

  我轻轻的扭下一个又香又大的鸭梨,“咔叱”的咬了一口。“嗯,真好吃!”咬了一口,那香甜的果汁立刻溢满我的口中,再加上鸭梨那种清香的芳香,真是回味无穷。让你吃一口,三年都忘不了。

  鸭梨的味道不仅鲜美,而且还有许多药效呢!

  鸭梨皮薄核小,香味浓郁,清脆爽口,酸甜适度,风味独特,素有“天生甘露”之称,富含糖、维生素C、钙、磷、铁等营养成分,具有清心润肺、止咳定喘、润燥利便之功效。

  阳信不仅盛产鸭梨,还有一件小吃令你流连忘返那就是——手扒羊排。

  在阳信的大街小巷上,你到处都可以看见买羊排的店。无论你走进哪一家卖羊肉排的店,都可以看见里面的人很多,可以用一个成语来形容:人山人海。

  你点一份羊排,吃一口,就觉得我们的阳信也是一个美食之乡。我们阳信的美,数也数不完。希望你有时间来我的家乡做客哟!

  鸭梨和羊排,真不愧为阳信孕育出的杰作!我爱鸭梨和羊排,但我更爱我的家乡。

  环境描写作文 篇10

  我的学校——杭州半山实验小学,她坐落在风景优美的半山脚下,是一个美丽的学校。校园内树木郁郁葱葱,特别是操场边上的一排香樟树像列队的士兵守卫着我们的校园。花坛里盛开着许多鲜花,红的、紫的、黄的……五颜六色,可美了。尤其是到了春天,校园里粉红的樱花、紫红的玉兰花、白色的红叶李花、玫红的紫荆花竞相开放,美丽极了。

  我的校园不仅环境优美,书香浓郁,而且还有许多独特的亮丽风景。

  瞧,那里有一张纸屑,它孤零零地呆在美丽的操场上显得那么地碍眼。我正想跑过去捡,这时只见一个小男孩已经飞快地跑过去,捡起了纸屑丢进了垃圾桶,又蹦蹦跳跳地跑开去了。你说,那弯腰的一刹那,是不是很美呢?

  看,一个女同学不小心摔倒了,手上的'皮也划破了。她愁眉苦脸的样子,多么可怜呀!这时她边上立刻围上去好多同学,有的安慰她,有的扶着她去卫生室。原本哭泣的女同学也不再伤心难过了。有这么多关心自己的同学多温暖呀!

  再把镜头投向教室里。有一天,我们正在写作业,一个同学东张西望的,好像在找什么,他的同桌看见了,轻轻地问他:“你在找什么呀?”那同学不好意思地说:“我的橡皮不知去哪儿了,找不到了。”他的同桌二话不说立刻把橡皮借给了他。“谢谢你!”“不用谢!”这是一幅多么美的画面呀!

  在这些看似平凡的小事里涌动的是多么美好的情感呀!

  每年我们学校里都会有为贫困山区孩子捐书、捐款的活动,同学们都是那么积极地参与,把自己买的课外书、储蓄罐里的零花钱毫不吝惜地捐给贫困山区的孩子,希望他们也能读很多书,开心地上学。

  这就是我那美丽的学校,每天都能看到、听到感动我的“美丽故事”。在这样的校园里生活、成长,我感到很幸福!

  环境描写作文 篇11

  滴答!滴答!一阵清脆而久违的滴答声把我叫醒了。伸伸懒散的身体,睁开惺松的双眼,向窗外看去,外面下着小雨。春雨,就是迈着这样的步子来的吗?我打开一朵红花伞,推门出来,去寻找春天。

  雨,细细的,柔柔的。细如毫毛,让人不能轻易感觉。柔软的,还夹杂着一点暖意。春天,就好像在春雨中酝酿出来一般。

  噫?是什么东西透过细雨进入我的视野。哦,原来是柳树。它那长长的柳条,已经出现了绿苞。绿苞就好像镶在上面的翡翠。远远一看,柳树好像绿色的雾。走进柳树林,柳树林里的草坪好像也被柳树的点点新绿感染了一样。上面一层是枯草,下面已有了针尖般的绿。绿草顽强地从土地里一针一针地探出头来。不信,你自己看噢!枯草与腐叶再来挡不住春天的到来了!“离离原上草,一岁一枯荣”,从枯到荣,从冬到春,就是这样悄然而至的吗?

  春天就是这样来的,先是一点绿,后是一片绿,然后全都是绿,全都是新。

  春天就是这样来的`。先开的是迎春花,接下来是玉兰花,再后来是桃花。先是含苞一点,然后就一发不可收拾地绽开,像着了火一样。这些花,在小雨的浇灌下不显憔悴,更显鲜嫩了!还有怒放的雏菊,花瓣黄橙的,像镀了一层黄金,雏菊的花心像是镀了一层银粉!

  这时,雨停了,太阳出来了。春天的小河边,青蛙在唱歌,龙虾、螃蟹在伴奏,小鱼在伴舞。真是可爱!春天里的空气是暖洋洋的,春天里的太阳是湿润润的,人们脱下了厚厚的冬装。小孩子在操场上嬉戏,年轻人在草坪上看书,老年人在亭子里聊天。

  啊!春天无处不在!春天还在我打开的小花伞里!

  环境描写作文 篇12

  周公将走未走之际,耳畔就已然传来了雨声,心中困倦之余,又惊讶雨势之大。睁开眼又躺了许久,才发觉睡意早已逃到九霄云外,于是下床,从窗户往外望,想一看究竟。

  凌晨两点的黑暗中——没有月的清辉,亦不见街灯的光——单凭屋子里露出去的一丝微光,也能清楚的看见那小指甲盖一般大的雨珠,被风卷着涌进房间来、扑在我身上,这并不算很冷,但也能令人凉到皮肉里。窗外对着的一棵龙眼树,此刻成了一个漆黑的剪影,投映在乌紫色的天幕上,被电击般的抖动颤栗着。我才在窗前站了不多久,衣服就已经被濡湿了,便只好关了窗,重新躺回床上酝酿睡意。

  再次睁眼,已是六点,雨还是连绵不断,天知道那厚重的雨云之上还驮着多少未倾泻而下的圣水。屋子另一边,几根爬山虎的藤蔓脱离了攀附物,直直的横伸向空气中,我仿佛看见一双恶作剧的手,试图把那根绿线扯下来,编成一张网儿去捕捉那肥重的雨滴。

  几小时后,雨势渐小,四下仍充斥着雨水的气味,我闲来无事,便到阳台上去吹风。看着屋子两边那些草木,忽而想起曾学过某位先生描写雨后的景象,而此刻我眼前的,正是那“水淋淋”的绿。只是还有时不时的'冷风引“无数英雄”竞折腰。风也掠过我的脸,夹杂着些水汽,湿湿的、凉凉的。我坐在搬来的椅子上,抬眼看着天上:云飘得极快,就像水面上飘浮的纸船,风一吹,天空这片湖便漾起无形的波浪,推着船荡悠悠的前行......

  我摸摸被凉风打磨得光滑的脸,转身回房,提笔存下了这场霖雨给我的馈赠。

  环境描写作文 篇13

  雨后的天空,格外的蔚蓝;雨后的空气,格外的清新;雨后的世界,更是格外的绚烂。我们今天春游的目的地,是我心驰神往的景宁一中。

  迈着矫健的步伐,排着整齐的队伍,我们向景中出发。不知不觉,一座漂亮的,崭新的学校出现在我的眼前。虽然当时我已经精疲力尽了,但还是被景中美丽的景色吸引住了。

  走进校园,映入眼帘的,是一片碧海——惠明湖。多大的湖啊,大的让人惊叹!多碧的湖啊,碧的`像一块无瑕的翡翠!多平静的湖啊,静的可以看见水底的鱼儿……水边还有两颗大杨柳,我不禁想起一首诗“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”是啊,在这春暖花开的季节,在这春风拂面的一天,来到这里,我感到无比荣幸。 再往里走,步入景中的校史馆,我了解到了景中的辉煌历史,自1938年建校以来,景中向外输送人才不断,有许许多多的状元进入中首屈一指的学校。在三楼,房间里全是金灿灿的一片,一个个奖杯,一块块奖牌,让人眼花缭乱。 最后去的一个地方是生物馆,那是我最想去的一个地方,因为老师提过,那里有漂亮的标本和可爱的小猴子,我怀着这种心情,跟着队伍进了生物馆。“哇,好漂亮啊……哇,好可怕啊。”从生物馆里发出一声声尖叫,让我也大吃一惊,蝴蝶是多么的漂亮啊,而蛇的目光却让人感到几分恐惧。我又跟着队伍去看了小猴子,那两只小猴子可真惹人爱啊。还看见了一只蓝孔雀,它总是高高在上,用观览群臣的目光看着我们,好高傲。

  今天真是快乐的一天,被春雨洗刷过的大地,格外的洁净。在这次活动中,我的心仿佛也受到了一次洗礼,对景中的爱油然而生。

  环境描写作文 篇14

  为什么人们都喜欢到山清水秀的地方游览?为什么人们都爱散步在林阴小道?为什么踏在绿草之上会有无限的舒畅?恐怕没有人会说:这块荒地真美。更不会有人说:在沙漠上的感觉真舒服。这正是绿色的自豪。

  看吧!峨眉山如果没有覆盖山峦的绿树作衣,她哪有“秀丽名山”的骄傲?黄山如果没有姿态万千的绿树的衬托,她哪有“雄奇名山”的胜名?大大小小城市的公园,如果没有绿色的`点缀,她怎么吸引络绎不绝的游客?因此,“山不在高,有仙则名”“树不在高,有绿则灵。”

  走进鸟语花香的绿色的山林,令人心旷神怡,仿佛以树为友,以鸟为伴。这时,人与自然的和谐,可以忘记往日的忧愁。这就是绝色的奇妙。

  然后,绿色已经呐喊了。千万处名山季水,总是容纳不了潮涌般的游人,地球并不缺少奇山峻岭与丘陵,只因为多年的“人定胜天”的雕琢,使唤天然的绿色久别了,剩下了荒漠和冷酷。于是,台风、洪水怒吼弟,不时向人们发现灾难性的报复,太阳无情的曝晒着赤祼的大地,让人们吃尽了干旱的苦头,看,沙尘暴越袭越猛,沙漠离北京不远了了全世界荒漠化面积已有40多万顷,现在还以每年600多万公顷的速度扩大,地球一年约有700万公顷的地地变为沙漠,全球每年流失的土壤达240亿吨,其中有160亿立方米泥沙被河流冲进大海。这就是绿色的惩罚。

  保护环境,拯救地球,我们早已别无选择。朋友,你不妨在你的生日种一棵环保树,让你的生命的旅程留下绿色的痕迹;你不妨在植树节邀约你的亲友伙伴,每人都种一棵树,让生活增添绿色的光彩。

  环境描写作文 篇15

  世界上,有着许许多多的颜色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、黑、白……还有许许多多叫不出名字,没看见过的颜色。还有许许多多的颜色在诞生着。

  在这许许多多的颜色中,有一种代表着生命的颜色——绿色。绿色是由蓝和黄两种颜色配成的。“蓝”是天空的颜色,象征着博大的爱。“黄”就是土地的颜色,象征着母亲。绿色就是伟大母亲的`爱。有了这种爱,才有了生命。

  绿色给植物生命,让每一片绿叶充满树干,引来了一只只活蹦乱跳的小鸟,让它们在枝头欢乐地歌唱。绿色给湖水生命,让每一条溪流欢快流动,引来了一条条活蹦乱跳的小鱼,让它们在湖里自由自在地游动。

  绿色,在公园里。春天,公园里高大的松树、水杉,青青的绿草,给公园坡上的绿色的衣裳,公园充满了生命。

  绿色,在西湖里。西湖的水,碧绿碧绿的,湖里长满了绿色的植物,湖水“哗哗”地流着,西湖充满了生机。

  绿色,在我的家里。我家的窗台上,摆满了各种绿色的植物,有海棠花、兰花、凤仙花、各种小盆景,还种着蔬菜水果,是个小小“生物园”。每天望着这些绿色植物,我的心情就格外舒畅,格外开朗。

  你听说过“绿色食品”吗?它们是环休的,是健康的,“绿色食品”是给生命更好的选择。

  你在公园的草坪上,你是否看见与:“小草青青,踏之何忍”相象的标牌?绿色就是生命,你不该破坏生命。绿色会使生命更加快乐,使生命更加旺盛。

  我们应该保护绿色,珍惜绿色,让这生命的颜色更加旺盛,更加鲜艳。让绿色充满世界,让生命充满世界!

  环境描写作文 篇16

  屋顶上的黑色瓦片已褪去原有的色泽,唯有一只孤鸟掠过,留下几声哀鸣。那堵白墙隔绝着两个世界空气,而我,只能在墙的另一头沉睡。

  外婆说,乌黑的瓦片和纯白的高墙是最好看的,只是你还太小——不会懂。

  小时候,脖子里总是系着一串铃铛,发出清脆的声响。铃铛太小,以至于后来这小东西何去何从,已成为无解的方程。就像很多琐碎的事,也随着它的消失而一并从脑海中遗落。

  在我残留的记忆里,外婆的手跟树的皱皮是一样的,手心有老茧,很粗糙,摸上去时常会被扎痛。 记得有一年夏天,天气格外炎热。骄阳像个蛮横的孩子,把大地烤得炙热;我和外婆躲在树阴下乘凉,但汗水仍顺着面颊流淌下来。躺在外婆的怀里很好动,她用手帮我抹去汗水,却刮伤了我的脸。我淘气地大叫着痛。外婆心疼地想用手去抚摸我的脸,却怕再一次伤到我;她额头上证明岁月沧桑的痕迹皱成了一团,不知所措地问我还痛不痛。

  喊累了,便乖乖得安静下来。操劳的'外婆终于得以安宁,而她似乎从不把我的烦扰当作恼事。

  外婆说,她像年我这般大的时候,已经开始帮大人烧饭做菜了,每天放学还得去插秧收割;吃的东西也不讲究,一个月不上肉是件再正常不过的事了;穿衣服嘛,哪有现在花花绿绿的好看,以前就拿几块布缝缝补补,拼凑着连续穿几年…… 我听着外婆动情的故事,居然落下了眼泪。

  “外婆,既然过惯了粗茶淡饭的日子,实在厌烦那种生活;又为什么偏偏喜欢黑瓦白墙,而不是桃红柳绿的美好景象呢?”我不解地眨巴着眼睛。 外婆踌躇片刻,笑着说:“你还太小, 说了也不懂。”我撅起嘴,假装跟她赌气。孩子就是孩子,没一会儿就把这抛之脑后了。 外婆说,黑瓦白墙的生活已经深深烙在她心里,怕是再也忘却不了了。

  环境描写作文 篇17

  一个夏天的夜晚,哥哥带我到莫愁湖公园散步,我们一边走,一边谈笑着。知了拼命地叫着,地面连蚂蚁都难寻,人们也都受不了家里的闷气,纷纷来到公园乘凉。

  平静的湖面像一面大镜子,镜中倒映着岸边的亭白楼阁和垂柳,一轮圆月静静地躺在湖面。这里的小动物正在举行音乐会,青蛙拍者鼓,蝈蝈弹者琴,路边的草丛中还不时传出带颤音的歌声,那是纺织娘在演唱着<<夏夜曲>>。

  走着走着,我突然停下脚步,向湖里扔下一块石子,''啪''的一声,大镜破碎了,湖面晃动起细碎的眼光。只见一池挨挨挤挤的荷花,正翘直仰望星斗。

  月光下,荷花的辫子千姿百态,有的.像害羞小姑娘涨红了脸,躲在碧绿的菏叶下;有的好奇地探出头,望这美丽可爱的世界,有的像俊俏的仙姑,正对着平静的湖面梳妆打扮。一朵朵荷花就好像一个个亭迎玉立的少女,一张张荷叶则仿佛一片片绿色的云霄,是仙女刚刚腾云驾雾从天上下凡吗?''啊,多美啊!''我情不自禁地说。这时,一阵凉风吹过,清香扑鼻而来,突然,一只青蛙跳到荷叶上,吓了我一跳。溅起的水珠落在荷叶上,水珠来回滚动着,我被这美丽的夜色迷住了。我似乎变成了一只小蜜蜂在湖面上飞来飞去,一会儿瞧瞧这朵,一会儿看看那朵,觉得一朵赛过一朵,我兴奋极了。又是一阵晚风吹过,荷花,荷叶便随着风婆婆娑娑的声音翩翩起舞。哈,荷叶的舞姿别有一番情趣,真有点像现代迪斯科的味道,我和哥哥也不由自主地随着跳起来,陶醉在诗一般的境界里。

  我爱夏夜,也爱这夏夜里的荷花。是荷花出淤泥而不染的品质使夏夜充满光明,是夏夜浓浓的夜色,使荷花更加妩媚。

  环境描写作文 篇18

  我们身处在自然与环境中,为什么说自然“与”环境呢?因为,我们住的地方,也就是我们所住的环境,在大自然里,而大自然就是这样许许多多的环境结合成的。所以没有自然就没有环境,没有环境也就没有自然,大自然与环境是息息相关的。

  但在我们的世界里,自然就是自然,环境就是环境。自然就是由森林呀、动物啊、水啊、土地啊组成的;环境就是由人啊、楼房啊等等组成的。我们从来没有关心或照顾过我们的大自然,我们只关心我们自己,我们自己的发展,自己的生活。如果我这么说你就会争辩道:“我们怎么没关心过呀?我们有野生动物园,我们有森林保护区,你为什么说我们不关心呀?”如果你这么想的话,你就错了。我举一个最简单的例子——方便筷,我要问的是方便筷是怎么来的?你会冷笑着说:“当然是用树呀,然后在送到加工厂用机器加工好,这谁都知道。”我在问你,如果一棵树,去掉树皮、树枝、树叶……那么能做成方便筷的树干还剩多少?如果你想想你就会哑口无言了。如果按照这样计算的话,全国的树木还能让我们用上几年!而且我还没有算全国每天生产的实木家具呢。更重要的.就是“纸”!如果你认为砍了还可以种的话,你就大错特错了,而且俗话说的好“十年树木,百年树人”一棵小树需要十年的时间才能长成一棵大树,更何况我们还不一定能用到那一天呢!

  所以,我们一定要从现在开始,从我们身边的小事做起,让我们一起去爱护大自然,一起去爱护我们的环境,一起爱护我们的家园。让我们的地球母亲和以前一样光彩照人。

  环境描写作文 篇19

  在深暗的地底下,生活着一颗秋菊根。他每天辛勤地劳动着,尽管周围很暗很黑。

  一天,一股泉水来到了秋菊根身边,他鄙夷地看了又脏又丑的秋菊根一眼,说“树根老弟,你成天向我索要血液,却长得如此丑陋,何苦呢?”

  树根看了看幼稚的泉水,语重心长地说:“你说的不错,我确实卑微,我没有美丽的身躯,没有迷人的芳香但我每天勤苦工作,把生命之泉输送到地表上面,同时,我还会不停的把我的身躯向四周延伸,我向你索要血液,都是为了我地表上的生命。”

  “地表上的生命?”泉水疑惑地问。树根接着说:“将来你有机会钻出地面的时候,你一定会为我辛勤劳动的成果而惊叹的!”

  不多久,泉水碰到了蚯蚓。看着蚯蚓不停地在黑暗的.土壤中穿梭,从下到上,从上至下,不停地忙碌着,泉水迷惑地问:“蚯蚓大哥,你的工作没有人看得见,你何必生活的这么辛苦呢?”

  蚯蚓一边蠕动着身体,一边对泉水说:“我的工作很辛苦,但我活的很快乐!因为我的存在,小草才会及时发芽,树木才会健康成长。”“真的吗?你真的生活的这么美好么?”“是的,只要你去看看生机勃勃的自然!”

  经过曲折的跋涉,泉水终于顺着泉眼,钻出了地面。睁开眼睛的那一刻,泉水惊住了,天啊,多美的世界!一片秋菊在阳光的照射下,正轻轻地摇摆着美丽的身躯,棵棵大树挺拔地耸入云霄。他怎么也没有想到,丑陋的树根上竟然会有如此的耀眼与绚丽。

  回想起自己先前的言行,泉水不由羡慕地说:“这真是上天对于勤奋者的回报!”

  环境描写作文 篇20

  这次期末考试,我考得不错,坐稳了班级第一名的宝座,爸爸妈妈就奖励我,要带我去南京旅游。爸爸妈妈决定带我去钟山风景区玩,等了几天,终于出发了。

  到了火车站,我就发现火车站的广场上、候车厅里、过道上都横七竖八地躺了一些塑料袋、烟头等垃圾,我看到了很不舒服,这多么影响美观和环境啊。

  于是,我主动把身边的一些塑料袋和烟头果壳等捡起来,扔到垃圾桶里,爸爸妈妈看到了,表扬我懂事,旁边的叔叔阿姨们见了,也投来了表扬的目光。受到了爸爸妈妈的鼓励,心里美滋滋的。

  上了火车,情况比火车站那里好多了,火车既宽敞又明亮,椅子也很宽,像家里的沙发一样,坐得很舒服。不过在过道上,还能看见一些塑料袋之类的垃圾,影响了整个美观的环境。我又跑过去,把垃圾通通处理掉。

  妈妈说,你真是一路行,一路做小小清洁工,真是与环保同行啊。

  到了南京,爸爸先订好了酒店,我们在酒店休息一会,整理好行李,就打的向钟山风景区进发了。到了那里,我发现风景真是美极了,蓝天、白云、高山、流水、青草,真是山好水好景色更好。很快我们就陶醉在这美丽的风景中。

  不过偶尔可以在路边,树下和草丛中看到烟头和塑料袋。我停老师说,塑料袋是很大的'污染,会对环境造成很大的影响。于是,我和爸爸妈妈一起,把那些垃圾清理干净。

  在接下来的几天里,我们在游玩的同时,不忘记清除一些看到的垃圾,做一些力所能及的事,在回家的路上,我心想,这不仅是一次旅游,还是一次环保之旅,我们一路与环保同行。

  环境描写作文 篇21

  少年朋友要想写好文章,必须养成一种随时观察环境的习惯,校园、教室、家庭、大街、公园、广场,都是习作者描写的对象。描写环境和景物必须注意的是,不能面面俱到,要抓住环境和景物中主要的东西来写,不然就会变成流水帐或开中药铺了。

  《艺术之家》描写了一个艺术家家庭的陈设和气氛,写得有条不紊,颇具特色。

  《春天》侧重于描绘公园春景,用的全是少年的语言,活波、生动,又能随时夹些议论,最后一段从今年第一声春雷,万物将“从沉睡中苏醒过来”,联想到人们“从一切烦恼和禁锢中挣脱出来”,透过绵绵春雨,看到了祖国的春天。

  夹叙夹议,加深了主题。

  《登长城》一文,除了描绘长城的'雄伟壮丽外,还通过同游者不同的语言和动作,简炼几笔写出了“小黄鸥”、“跑步冠军”等同学的性格特征,增添了活跃气氛。本文开头克服了从听到组织春游谈起的一般化写法,开门见山,写出了同学们盼望游览长城的迫切心情。结尾处能从登长城联想到人生道路,加深了文章的思想性。

  《菊展》是以抒情的笔调写的一篇参观记。

  作者能把平时学过、看到的诵菊佳句较好地融在文中,写得诗意盎然。结尾处,引用了陈毅同志的题词,不但含意深远,并且突出了中心。

  《大风》描写了冬日狂风卷地时的情景。尤其是对逆风中骑车的描绘,给人留下较深的印象。

  《冷》这一篇,通过写窗户上的冰花、烟筒口的冰柱、白茫茫的积雪以及人们在寒风中的表情动作,烘托了“冷”这个主题。观察细致,选材得当。

  《除夕之夜》绘声绘色地写出了除夕夜点花放炮的欢快情景。习作者对花炮非常熟悉,所以写得生动具体。

  环境描写作文 篇22

  “小城故事多,充满喜和乐,欢迎你到小城来呀!收获特别多……”每当听到这首歌《小城故事》我就会想起我的家乡五莲。

  我们五莲虽是一个小县城,但是有两座美丽的山,九仙山和五莲山,九仙山有一个美丽的龙潭大峡谷,那里的水很清,清的可以看见潭底的沙石和鱼儿。它还是江北最大的杜鹃园,每到五月至六月,杜鹃、迎春花等许多漂亮的花儿就会竞相开放。山上到处是红颜色、黄颜色,深的、浅的、明的、暗的、红的似火、黄的如画,再加上翠绿的叶子,那恐怕只有画家才能描绘出来;五莲山有水帘烟雨,那晶莹的水帘明明亮亮的,薄薄的,像精心纺织出来的绸缎。温度变化出来的`薄雾飘浮在半空中,真应了“水帘烟雨”这个名字,因为有帘有“烟”有“雨”,这不是给人以美的启迪,美的享受。这些自然美景,真是如诗如画,令游客神往、陶醉。

  五莲城内,人们住宅也建造得很有特色,一座座楼房拔地而起,错落有致。也许受到水清水秀有影响,人们都比较喜欢养些美丽的小花,每一条街道都栽上了芙蓉树,每到夏天,整个县城就变成了花的海洋,空气中到弥漫着芙蓉花的香味。

  我们五莲不但环境优美,人们的生活更美。小城的商店一家挨着一家,繁华热闹。柜台上摆满了琳琅满目的商品。家庭影院、手机早已走进了家家户户,不少家庭还添置了电脑、数码摄像机等等。日子过得就像芝麻开花——节节高,我相信五莲的明天会更加美好壮丽。

  我爱我的家乡,现在我要好好学习,成为国家有用之才,把家乡建设的更加美丽富饶!

  环境描写作文 篇23

  星期六清晨,我们全班同学由班主任带着来到体育场,参加学校一年一度的秋季运动会。体育场上的人可真不少,到处红旗招展,广播播放着进行曲各班的运动员老师都是身强力壮,我看了心里不由得紧张起来。

  100米跑步比赛开始了,裁判员一声枪响运动员们个个像脱缰的野马一样,向终点奔驰,眨眼间运动员们都远离起点线。原来站成一字的八名运动员现在一会变成三角形,一会儿变成梯形,一会又变成“S”形,总之变幻无常。这时我们班的李日军同学突然加快脚步超过了第二名,不,没超过只是平行了,你追我赶十分激烈,这时第三名乘机追上来,李日军不甘心用尽全身力气超过第二名,向第一名“宣战”,全场观众高兴的站起来。哨声、鼓声、掌声、加油声此起彼伏……在即将接近终点时,各班队员都已经筋疲力尽,满头大汗,气喘吁吁。李日军也已经累的快趴下了,不过他仍然坚持地跑着和第一名互相追赶,他想:即使趴下了也要往前爬,一定要为全班争口气不能输。这时啦啦队响起一阵热烈的加油声、掌声,李日军加油,李日军加油……。

  霎时他浑身充满了无穷的力量,人像刚刚加满油的赛车,快速向终点冲去他眼前一亮几乎终点在迎接他。我们激动的'站起来,高兴的欢呼,虽然其他队员以为还有一丝希望拼命的追赶,但李日军第一个冲向那根红飘带,我们终于还是赢了,我高兴地跳起来。我回到家中,心里却久久不能平静下来,我高兴是因为不但我们得了第一名,而且我还锻炼了一次身体,希望下次年我们会争取更好的成绩。

  环境描写作文 篇24

  有一次,我和我的妈妈一起种豆芽。

  第一天,我发现豆芽的皮皱皱的,像一个老人的脸,正在对我咪笑呢。我看到了这个情况,马上把豆芽拿起来,跑到妈妈旁边,说:“妈妈,豆芽的皮怎么皱了呢?”妈妈说:“这只是一个过程,到时候还会有更奇怪的事情发生。”“哦——,原来是这样啊。”我说。

  第二天,我发现豆芽的皮已经完全脱下来了,而且也根长出来了。我想拔一下根,想让根更长,更快长大。但是,当我要把根拔长一点儿的时候,被妈妈看见了,说:“你怎么可以这样呢?你绝对不可以拔根。”“为什么?”我问。“这样的话它一定会死的。”“那又是为什么呢?”妈妈说:“反正······你别拔就对了。”

  第三天,我发现豆芽的叶子也长出来了,这时,我突然想起妈妈昨天说的话,“你绝对不能拔根,这样的话它会死的。”你不让我做,我偏要做。再说了,还能让它更快长大呢,就算会死,那也要试试看才知道啊。于是,我打算,等妈妈走了之后,把根拔长!过了一会儿,妈妈走了,我的行动就开始了,我把根慢慢拔长。根拔长了,我的心里终于舒服了,因为根拔长了,豆芽还没死。

  第四天,我的家里散出了一股非常难闻的味道。我和妈妈一起搜索了这个味道的来源。让人惊讶的是,味道是从豆芽身上发出来的。豆芽死了。妈妈知道是我把豆芽弄死的,于是说:“大自然的.规律是不能改变的啊!而你,就破坏了大自然的规律。”

  原来,大自然的规律是不能改变的,如果破坏了大自然的规律,就一定有不好的事发生。

  环境描写作文 篇25

  那年冬天,石林下了一场雪。在我印象中,算得上是极美了。

  深冬的清晨,风儿肆虐地从身旁掠过,引起阵阵寒流,为路两旁的绿化带装点上“白花”。同学们拢了拢身上的衣服,又投入到新一天的工作与学习中。

  课后,同学们慵懒地伏在课桌上,或犯困打着瞌睡,或在聚拢热气与那喧嚣的风儿做搏斗。“啊!”,坐在窗旁的同学首先叫了起来,于是窗旁堆满了好奇的脑袋。“哇!”,人群不约而同叫了起来。我望了望窗外纷纷扬扬落下的白精灵,喃喃道,“下雪了。”只见那白精灵踩着圆舞曲旋转起舞,滑着步向下方飘去,颇似上帝派到凡间的'纯洁的使者。降落途中若是遇到障碍,精灵便停下脚步同它驻足,而后再慢慢融入它的怀抱。这场初雪在昏昏欲睡的清晨翩然而至,唤醒了人们对于美的向往与追求,人人脸上都洋溢着幸福。

  雪至午饭过后便停了。地上、枝头以及瓦檐上,都披上了一层晶莹的白纱——这是大自然给予的礼物。我正漫步在回宿舍路上,一个不大不小的雪团子迎面飞来,在我脸上绽开了纯白的花蕾,随后便有一股寒意袭来。定睛一看,才发现“袭击者”原是我一位调皮的朋友,于是一场不可避免的雪战拉开了帷幕。随着“战争”的持续,许多路人也加入其中,此时的小路突然成了一座游乐园,人人脸上都挂满欢乐与酣畅,笑声仿佛能够撼动天地了。一抹阳光冲破云层斜斜地射了下来,记忆定格在这一瞬间,那绝美的雪景以及正值韶华的我们,无声地装饰了我的青春记忆。

  白雪漫漫无边,而人之乐亦无穷。石林冬日的雪景在我心中岂是一个“妙”字了得!

  环境描写作文 篇26

  同学们,你们也许看过地球母亲以前的风貌吧,她就像一个蓝色的大晶体,楚楚动人,精神抖擞。可是,现在看到的地球母亲——我们共同的家园,她被我们人类的双手无情的污染了,她是多么的伤心,多么的生气呀!我们要爱护自己美好的家园。

  工厂乱排放污水,浓浓的烟雾,就已经给地球母亲造成了不可弥补的危害。

  现在,我们的生活优越了,马路上行着各式各样豪华的汽车。你们可能不知道,汽车排放的烟雾照样能严重污染环境;现在各种形式的工厂也不断增多,我们的上空整天被浓烟笼罩着;人们为了修筑出一座座高楼大厦,不知要砍伐多少无声的树木。将山上的.树木砍得奄奄一息,山上再也不是绿树成荫了,一片片光秃秃的。而且工厂里经常排放污水在那一条条,生活着小动物的河里,河水因此变得乌烟瘴气,那些曾经生活在这里的小鱼小虾,有的就这样被污水毒死,有的逃跑了。

  同学们,你们仔细想一想。世界上那么多的工厂。如果继续这样不断的破坏下去,那么世界会变成什么样子?

  有些同学爱乱扔纸张,不喜欢扔进垃圾桶里。虽然自己方便了,但我们的家园以及我们的生活,就会因此而遭到严重的破坏,我们不能让地球母亲毁灭,我们要保护地球母亲。

  去劝告那些无知的同学,让我们带动身边的每一个人,让我们大手牵小手,一起来保护环境,拯救地球。

  我相信大家都不想让地球母亲毁灭,不想让地球母亲变得这么不漂亮吧!让我们靠自己的小手,来美化地球,让我们的地球母亲恢复那以前亭亭玉立的年轻风貌。

  大家一起行动把,让我们一起来做地球的环保人!

  环境描写作文 篇27

  我的家乡在一个偏僻的小山村,村子旁边流淌着一条弯弯曲曲的小河,在我的记忆里,小河里总是流淌着混浊的河水,河的周围总是散发着一股浓烈的臭味。河里别说有小鱼了,连一只小蝌蚪你都找不见。听大人们说,这条河就叫清水河,可我觉得它应该叫臭水河才对!

  我听奶奶讲,过去的清水河,不是这样的,河里一年四季流着清澈的河水,河水里也有自由自在游戏的小鱼,河的两岸有许多树木。小河水一年到头欢快的流着,人们还在河里挑水吃,孩子们可以在河水里自由的嘻戏,人们在闲暇时还可以在河水里抓几条鱼吃呢!河边的景色更加宜人,到处都可看见各种小鸟飞来飞去,兔子们跑来跑去,到处是红花绿草。曾经的这里是多么的美丽而又迷人啊!

  现在这里,河的`两岸到处是荒凉的一片,沿着河岸的两侧,到处开满了洗沙场,河床被挖的坑坑洼洼,满地停满了来拉沙子的卡车,车子一走起来,满处冒着土雾,根本让人无法呼吸。那些鱼呀,兔子呀的动物根本无处找寻!小树林里也没有小鸟清脆而又欢快的叫声,河边再也找不见绿树红花,河边的田地里的麦苗无精打采的,向日葵更是黄土满身。这里再也没有庄稼能丰收了。到处是机砖厂和洗沙厂,隆隆的机器声响遍了整个村庄。

  清水河,去那里才能找回你旧日的容颜,你的身体里只能流淌着造纸厂里流出的臭水,我们只能在你的身边闻着臭味,也许,我们再也找不回你了。现在虽然不见你旧日的身影,我还是希望你能回到原来的样子,我也能像妈妈那样,在河水里抓鱼,玩耍。只要人们能爱护你,不在上游排污水,我相信你能回到从前。

  环境描写作文 篇28

  “轰——”可怕的一天震动了,又一场地震!近年来,各种自然灾害,如台风、干旱和地震,变得更加频繁。这些灾难造成了很多人流离失所,但这是上帝的警告吗?从几万年前开始,人类出现在地球上,最聪明的动物,逐渐成为地球的霸主,统治着世界上的一切,幸福地生活在银河系最美丽的星球上。但是,人类越来越自大,自私贪婪丑陋的人性在伤害着他们生活的地方。随着人口的不断增加,原有的领地已经不够用了,于是人们继续把居住范围从平地扩大到山地,但同时也占领了其他动物的领地,破坏了它们的家园。因为过度捕猎,种群增加,但是其他生物的数量已经不多了。人类一直在破坏自然环境,污染水资源,给地球造成负担。

  对于人类的自私行为,地球早就受够了,于是展开了一系列的反击行动。人类在山坡上大量砍伐树木,破坏了水土保持。所以每次台风过境,大量的暴雨和光秃秃的山坡造成可怕的土石流,摧毁了许多房屋,给人民生命财产造成重大损失。全球变暖导致气候逐年变热,厄尔尼诺现象越来越频繁。舒适的.春秋消失了,只剩下气候极端的夏冬。从过去到现在,每年都有许多自然灾害发生,但近年来,它们逐年变得越来越严重,所有的自然灾害都变成了人为灾害。大自然的强烈反应引起了人们对环境保护的关注。政府开始鼓励人们实施环境保护。一个人的力量可能微不足道,但如果一个人齐心协力,也会引起很大的反响。最后,一定要记住“地球拥有我们”,不要让我们拥有地球。让我们拥抱一个健康的地球,从这一刻开始!

  环境描写作文 篇29

  其实,大自然是最好的导师。不会画画的人走近大自然,真切的感受它便也会变成一个小小画家。而一个不擅长写作的人走进大自然亦是如此。很多孩子,只在阅读中找寻词汇,然后摘抄一些好词好句,但是每当自己写作的时候总是写不出那种韵味,好像也出来的文章是没有灵魂与真实感情的。其实根本原因就在于我们很少去感受大自然的美,一昧的死读书看着那些优美的文字只能联想到那些画面,但有时也是残缺的。我们不能真真正正的去接近它,不能让自己的灵魂与它对话,自然写出来的东西就像一具空壳子一样。

  有人说“哪怕简单的景物描写也要真实去感受。”是啊,我们要把感情给予文字中,必须相信山水是有感情的`。而不是一些简简单单的花早,树木,土壤,我们不能看表面,要深入实质去感受。因为大自然看似简单,实则不然,它是一种大美,一种深华的美。 现在的都市霓虹闪烁,渐渐地失去了原本的美,由一种全球化的经济而替代,使我们整天生活在喧嚣烦躁中,不能静下来。更无法感受自己的心,何谈而来写出一篇有真实感情的文章呢?或许有人说可以虚构啊,《海底两万底》不就是虚构的吗,人家不是照样写的很好吗。可是我想说,他虽然没有到过海底,但他很勤奋是通过阅读获得了大量的科学知识,他让科学与自己的幻想巧妙结合。是,他没有感受,但我又想说,能写出这种作品的人有几个,能通过虚构来写一篇好作品,这在当今社会是不多见的了。

  所以,要提高写作的最大办法就是去多与大自然打交道,去把自己的灵魂合为一体。大自然的真正意思是在书本上找不到的,去感受自然,观察社会生活,打破一些死板的传统教育。这样才能更好的利于写作,提高写作。