听写作文300字

时间：2022-09-18 21:03:19 写作作文我要投稿

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【精品】听写作文300字10篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的听写作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精品】听写作文300字10篇

听写作文300字篇1

　　要期末考试了，我们都投入到紧张的复习当中去了。

　　今天，又是星期天。妈妈对我说：“你把语文书后面的每个单元的词语盘点在巩固一下，看还有没有不会写的字？”我说：“好的。”于是，我拿出了妈妈给我写好的拼音，我就一个单元一个单元的自己默写下去。本来妈妈是要给我听写的，可是，因为考试的时候，我们都是看拼音写词语的。因此，这样的方式是最好的。要不然，我即便是写出来了，要是在拼拼音的.时候，出错了，也是白搭。我一边拼着，一边写着。可是，由于有几个拼音是同音的，我也不知道要写哪一个词语了？于是，我就问妈妈：“我应该写哪一个呀？”妈妈又生气地说道：“你自己写，考试的时候也可以问吗？”我只好自己写了。我一边写着，一边嘴里嘟囔着：“等一下写错的话，可不管我的事情。”

　　就这样，我一个单元一个单元的写着，直到全部写完为止。写的我的手都酸死了，真是命苦呀！

听写作文300字篇2

　　这是我在一中实验的第八周，这周的第一节生物课，老师就让我们复习一至三单元的内容，说下节课听写。

　　生物居然也有听写？只可惜那两天作业太多，写也写不完，哪有时间复习？到了下一节生物课，老师果然让我们合上书本听写。一共听写了二十八道题，每一道题我都觉得似曾熟悉，轻轻松松就把所有题目的答案写出来了。心情愉悦，因为这次听写的题目对我来说压力不大。

　　听写结果，我是班上的第一名，我好激动啊！我错了一道题，很简单的'一道题，那道题似乎全班就只有我一个人错了，有点不可思议，真是又好气又好笑。一个同学拿我的卷子上去投影给大家改正，我忙用手捂着脸，心里说“不要！不要！”

　　最后还是妥协了，提醒他：投影就投影吧！把我那名字技术处理一下，千万不要放出来。真是尴尬，给我点面子！

　　也有感悟：只要平时学习认真，不管什么生物、地理、历史……听写还是默写，只管来吧。

听写作文300字篇3

　　今天妈妈有事儿，就让姥姥给我听写生词。

　　姥姥像模像样地拿起语文书，认真地读了起来：“大模大样，温顺可爱……顶住（叮嘱）。”我很奇怪：“‘顶住’这个词不是早就学过了吗？管他呢，先写上吧！”于是，我在本子上工工整整地写下了：顶住。姥姥说：“不对不对，‘顶住’是嘱咐的意思。”我恍然大悟，原来是“叮嘱”呀！我用修正贴把“顶住”盖住，把“叮嘱”认真地写了下来。

　　姥姥又开始给我听写了：“贪玩，尽职……高支（稿纸）。”“咦？怎么又出现一个怪词儿，‘高支’是什么意思？不管了，先写下来吧！”我一边想一边在本子上写上了“高支”这个词。姥姥又说：“不对，‘高支’（稿纸）就是写字用的'纸。”“原来是稿纸啊，姥姥你发音不准确。”我又好笑又着急。

　　今天的听写真困难，但是又很有趣，姥姥真会改词儿呀！姥姥小时候没有学过普通话，只会说老家话，所以才会把“叮嘱”说成“顶住”，把“稿纸”说成“高支”，这就是普通话和地方话的区别。

　　通过这件事，我感觉普通话非常重要，所以，我希望大家都能把普通话学好。以后我也要认真学习发音，还要把声调和前鼻音、后鼻音分清楚，不然就会闹出笑话了。

听写作文300字篇4

　　今天，就是参加汉字听写大赛的日子了。我有些紧张，但也掺杂着暗暗的激动——我是通过四五年级选拔赛，并且获得第二名的好成绩，才得以代表我校去参加大同片分赛。

　　到达比赛场地后，我的'心砰砰直跳。我安慰自己：没事的！比赛开始了，我抽到了第一个，这简直是火上浇油啊。我的心瞬间由紧张转为担心。幸亏，我写对了。

　　一轮比赛过后，我和我的队员们一人未减，而其他三所小学都人数锐减。但不幸的是第三轮我的队友郑乐怡出局了，紧接着张晟辉也惨遭淘汰。这时我感觉整个局势是举步维艰。最后一轮，终于轮到我出马了，可是不过一会儿，我便败在了“抉择”的“抉”上。

　　万幸的是，我的对手也错了，我们团队依然获得了冠军。可是在回来的路上，我暗暗地把“喜”挤进了心底。我为刚才的“万幸”感到惭愧：“抉择”是我们平常接触过的词语呀，一个人想成功不能寄托于“万幸”，回校得恶补基本功了！

听写作文300字篇5

　　昨天英语老师让我们大家回家把学到的单词全部背熟，还说今天他要给我们听写单词，虽然我很不情愿，但在妈妈的监督之下我还是把学到的单词给背的滚瓜烂熟了，就是为了应付今天的`英语听写。

　　可是在今天的英语课上，我却并没有表现得像我预期的那样好。王老师开始要听写单词的时候，我还是充满信心，我心里想着今天我一定要让听写成绩在九十分以上，但是结果却让我感到很失望。

　　王老师一开始报的英语单词都还让我觉得比较的容易，可是再听写完英语单词以后，王老师竟然又开始让我们写一连串的句子，这可真是出乎了我的意料啊，我还没有反应过来的时候，王老师就已经报了好几句的短句子，我连忙在听写本上写下来，可是最终我还是没有能够写下几句完整的句子。老师收上了我们的听写本进行批改以后，我感到非常的紧张，因为我不知道自己可以得多少分。最后我仅仅只得到了80分，回家之后我一定要更加努力的学英语，才可以在下一次的听写中实现我的目标。

听写作文300字篇6

　　今天下午的班队课，冯老师给我们搞了一个活动——一次特殊的听写。同学们在底下议论纷纷。冯老师这卖的是什么药啊？大家你一言我一语，教室里像炸开了锅。

　　听写开始了。“周昕妍。”冯老师报。原来是同学的名字呀！我的心里“咯噔”一下，“昕妍”两个字怎么写啊？我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。费了我半天的工夫，才把三个字都写下来。

　　第二个名字是我们班的“蔡淑钦”。老师一报，47双眼睛齐刷刷地看着蔡淑钦，她都不好意思了。这个名字我马上写好了，就往同桌岑望哲瞟了一眼，发现他写了个让我捧腹大笑的答案-——“菜蔬青”。哎，岑望哲，太有“想象力”了。同窗５年，竟……

　　最后一个名字冯老师报的是音乐老师的名字“胡柘”。老师一报，我们班同学全体蒙了，有个叫胡柘的'老师吗？后来，经人提醒，是音乐老师的名字。可我们“柘”字不会写啊！我们都以为是“拓”。结果，我们班的48个，大半同学犯了这个错误。答案公布后，许多同学还半信半疑，徐少凯还查起了字典。他肯定想，这个字读“拓”吧。查完字典，才确定真的是读“柘”。

　　这节课上完后，我陷入了沉思：老师说的对，学会写别人的名字，就是对别人的尊重。

听写作文300字篇7

　　今天早上第一节课，老师让郝奕歆同学上来给我们听写。我想:如果我错了20几个，不就是要给我们组拖后腿了吗？

　　一开始的听写自己的感觉还是很好的。都会写，心里面有些充满自信的。可是好景不长啊，等到第十几个的时候，报到‘水瓢’的`时候，我为什么就怎么都想不起来了？手一直在哆嗦，心一急，于是就写成了‘水飘’了。

　　到了后面几个我又不会写了，然后报到‘锄头杆’，脑袋里面一片空白不会写了。我瞟了一眼同座位的，结果她挡着让我根本看不见，没有办法，又只能瞎写一个了呗。等到中午了，当老师报到周梦娜错27个的时候。我心里就在想：我到底错多少个啊？会不会错了很多呢？会不会比周梦娜错的还多呢？

　　老师报到我的名字了。朱业伟错23个词。顿时就感觉一块大石头直接砸在了我的头上。

　　我下次不能在这样拖小组的后退了。以后每天晚上回家要多多复习，争取下一次的听写可以更上一层楼。

听写作文300字篇8

　　“茹茹，来来来！”听到这亲切的叫声，我就知道爸妈不在家，又该奶奶给我报听写了。

　　只见奶奶戴上老花镜，把书本凑近又凑近，眼睛瞪的老大，好不容易看清一个字“chù”，我听了一头雾，想了半天，才意识到是“簇”，我说：“您读错了，应该是‘cù’。”可奶奶偏偏不听我的又读成“sù”，我急了，说：“错了，是‘cù’，不是‘sù’。”可奶奶总是固执己见，我俩争得面红耳赤，我说：“我学过的字还分不清吗？”她这才善罢甘休。接着，她又报了个“yǐng”（鹰）这回可把我气坏了，辩驳道：“那念‘yīng’，拜托！”谁知她的口里又成变了“jīng”这让我哭笑不得，我见她老说家乡话，便给她下了条“命令”，要她说普通话，她五指并拢，伸出右手放在头顶，说：“遵命！”顺利地报了“例”、“芝”两个字，。

　　但好景不长，不久她的老一套又来了，她说：“响午”，我笑得从椅子上摔了下去，捧着肚子在地上打滚，泪都笑出来了，她满脸不知所措地坐在那儿，问我怎么了，我指着她有气无力地说：“奶奶，您看花眼了，是晌午的.‘晌’，不是响。”她看了又看，自己也禁不住笑了，连声向我道歉。我的奶奶真逗！

听写作文300字篇9

　　因为有了上次的教训，当老师再次布置要听写的任务时，我就很认真的对待了。

　　晚上回家的时候，我很认真的看了每个词语，然后，叫妈妈给我听写，尽管，我看得很真，可是，当听写完的时候，还是有几个词语写不出来，妈妈对我说：“没有关系，只要把错掉的几个词语订正几遍，并把它牢牢记住就可以了。”我按照妈妈的话做了，妈妈还对我说，明天早上早点起来，再听写一遍，以便巩固一下。我听了还是蛮有道理的，既然老是要忘记，那就多看，多听写，总是不会错的。到了第二天早上的时候，我特地起的'很早，又看了几遍，妈妈再次给我听写了一下，主要是我错过的词语，当然还有其他的，妈妈认为我会出错的词语。这下，总是过关了。妈妈还特地让我再多看几遍。

　　到了语文课上，老师再让我们听写的时候，我都很快的写出来了，而且还听写了满分哩！真是功夫不负有心人，我想，只要认真的去对待，事情总是做的好的，没有付出哪来的收获呢？

听写作文300字篇10

　　当当当当，你猜，今天是什么好日子？哈哈，你肯定不知道吧！今天，就是四年级的读书节活动——听写大赛

　　同学们哼着小调，迈着欢乐的步伐，整齐地走进了报告厅，找到了合适的位置，坐了下来。而代表我们班的8位选手坐在最后面，当卢主任宣布本次听写大赛正式开始的时候，报告厅里一片沸腾。选手们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，一副第一名非我不可的样子。

　　该上场了，我们拿着凳子，走上了战场。经过几轮激烈的战争，有好几个班的'选手被淘汰了。我偷瞄一眼四周，哈，哪个班的选手都没有我们班多。轮到我了，我自信满满地走上前，拿起笔，等着主持人报新的词语。“千里走单骑”啊？“单骑。”我的大脑瞬间死机了，看着周围的同学都胸有成竹，我不禁打了个冷战，手心冷汗直冒。老天啊！为什么要出这么难的题目啊！也许是老天眷顾我，听到了我内心的呼喊，使我想到了骑马的骑字，唉，不会就是这个骑吧。不管了，先写上去再说。谁知主持人宣布我是正确的。呼！我如释重负地舒了一口气，还好，没为班级丢脸。

　　最后，经过几轮淘汰，我们班以还剩三人的绝对优势取得好成绩，台下的观众为我们欢呼，胜利的滋味，真棒！

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