实用的场景描写作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的场景描写作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
场景描写作文 篇1
这个春节是我所见过的最热闹的一个，不信，你就接着往下看。
热闹事件１：今天早上，我和妈妈去外面买东西。我们先去菜，没想到卖菜的几乎都没有了。一位叔叔告诉我们，今天买菜的人太多了，菜都被买光了。不会吧！这买菜的人也忒多了。只有去其他的'地方买了。我和妈妈跑遍了全城，终于找到了一家买菜的，啊！我终于可以喘口气了。
热闹事件２：吃完午饭后，我们一家去逛超市。我们刚进到门口，就把我给吓傻了，超市里每个角落里都站了很多人，我们一家从拥挤的人群中挤了进去，眼看就要到入口了，谁知半路杀出个程咬金，我们一家被一个胖子给挤了出来。我们费了九牛二虎之力，才挤了近去。买好了东西后，我们去收银台结帐，我们排了一个小时的队才把帐结了。
热闹事件３：晚上，我们一家一起去外面放鞭炮。放完后我们一起看春节联欢晚会，到了午夜１２点，我听到一声炮响，我们一家立即跑去看，跟那些礼花比起来我就是小巫见大巫了。礼花多的地方简直成了白天，而礼花少的地方却是一片漆黑，到了最后几分钟，全城一起放了五颜六色的礼花。
大家说这个春节热闹不热闹阿？
场景描写作文 篇2
师：这回我不会请人分享了，因为你们是作家嘛！来吧，我们把作文再放一放，咱们还是阅读《地震中的父与子》这段文字，看看你还能发现什么？（这次标红里面所有表示先后顺序的`地方，这些地方为老师在授课需要是进行的改编）
生：我们学得教材中没有这些地方。
师：那为什么老师会加上这些内容呢？
生：是为了让我们感受到场景描写中要注意先后顺序。
师：一针见血呀！你们知道该干什么了吗？
生：知道，5分钟，修改，写出顺序来。
师：错！3分钟，修改，写出顺序来。（生笑，开始修改，老师巡视指导）
场景描写作文 篇3
今年我们全家没时间回老家，所以就在北京过年，这可是爸爸妈妈和我第一次在北京过年，当然，还有从四川来北京过年的弟弟和妹妹。
北京人、或者熟悉北京的人们都知道，“驴打滚”是一种很出名的北京小吃。今年是我们第一次在北京吃年夜饭，所以饭桌上当然少不了“驴打滚”了！妈妈一把“驴打滚”端出来，弟弟就用手拿起一 个往嘴里送，还连声称赞道：“好吃！好吃！”看着他吃得那么香，我们怎能忍住呢？我也像弟弟一样，拿起一块吃了起来。嗯！味道真好！以前我在四川的时候可没吃过这么好吃的点心呢！弟弟、妹 妹和我吃着吃着，只见爸爸妈妈从厨房走出来，手里还端着几道可口美味的菜肴呢！终于，菜都摆在了饭桌上，满桌菜肴看上去真像是在举办一个别开声面的菜肴大集会：有酱牛肉、西红柿炒鸡蛋、年 糕、宫爆鸡丁…… 既然我们都是四川人，年夜饭桌上当然还少不了川菜——辣椒炒肉。这些色香俱全的菜看起来、闻起来都让人“口水流下三千尺”啊！我们最感兴趣的菜是辣椒炒肉，辣椒炒肉里面是 红色的“朝天椒”和鲜嫩的'五花肉片。我们吃了几片肉，味道好极了；吃一个小辣椒，我顿时觉得全身像被火烧一样，发起热来，但我还是禁不住再去吃一个——还是川菜更香啊！
红辣椒象征着这一年吉祥如意，合家欢乐，它使得今年的年夜饭显得更喜气洋洋。吃着红辣椒，我们互相说祝福语，我们这顿年夜饭就更富有喜气了！
吃过这些饭菜，我们又开始包饺子。我学着妈妈的样子，拿起一张面皮，往里面放了一些馅儿，把面皮折起来，再挤出各式各样的花边，一个饺子就包好了。我们包了许多，准备慢慢地吃。妈妈负责煮 饺子，饺子一熟，她就把饺子端上桌，催我们开吃。我咬了一口——哇，好烫！这时，爸爸说：“吃饺子要慢慢地吃，来，边看春节联欢晚会边吃饺子吧！”于是，我们坐到电视机前，看起春节联欢晚 会来。晚会的节目实在有趣：有许多歌星唱歌，有舞者跳舞，还有幽默的赵本山和“小沈阳”表演小品。小品“不差钱”都把我笑得吃不下饺子了。慢慢地，我们的饺子吃完了。这时妈妈以拿东西为借 口溜入房间，爸爸也顺势趁机溜了进去，我们都猜他们一定是去拿压岁钱了。果然，不出我们所料，爸爸妈妈拿着三个红包。我们迫不及待地跑了过去，忽然爸爸妈妈都把红包藏到了身后，等我们到了 他们面前，他们才又把红包拿了出来。我刚要去拿，爸爸突然说：“先别动！”这一声把我们吓了一大跳，这时爸爸的声音缓和了，他语重心长地对我说：“一心、童娜还有童得，新的一年到了，我们 祝你们节日快乐，祝你们在新的一年里身体健康！学习进步！”爸爸妈妈把红包递给我们，我们高兴极了！这顿年夜饭也就画上了一个完美的句点。
感谢爸爸妈妈给我们准备了这么好的年夜饭，感谢爸爸妈妈对我们的疼爱和支持！这是一顿多么特别、多么丰盛、多么有趣的年夜饭啊！
场景描写作文 篇4
在中国，最盛大的传统节日莫过于春节了。一到春节，道街小巷人山人海，人们脸上都挂着笑容，享受节日的快乐。
过年要贴“春联”。妈妈特别嘱咐我，让我去找几对春联，贴在我家的门上。于是，我找到了两队春联，我大声读到：“金狗贺岁家兴旺!"妈妈连忙说出下联：“玉燕迎春福满堂。”呵呵，妈妈真厉害！”还有一副上写着：“五福临门，上下平安。”妈妈说春联都是吉祥话，是人们祈求在新的一年里能过上幸福的日子。
我们一家人吃完晚饭，便准时地围在电视机前收看“春节联欢晚会”，我们津津有味地看着。春晚的节目非常丰富多彩：相声、小品让我们看的捧腹大笑。唱歌，跳舞让我们载歌载舞，魔术、杂技让我们啧啧称赞。晚会进入了高潮，“当当当……”十二点的钟声敲响了，新的一年来临了。我暗暗地许下心愿，希望在新的.一年里学习更进一步！
瞧！外面成了烟花的世界。窗外简直就是火树银花，格外绚丽。那千姿百态的烟花多美呀！有点像“天女散花”，有的像“大火花”，有的像“满天繁星”，有的像“龙飞凤舞”……多么像“空中花园”！这些烟花使得人看得目不暇接，把天空点缀得五光十色。
过年的时候真的很快乐，快乐的时光总是很短暂。
场景描写作文 篇5
在我家隔壁，有一位大姐姐。她是北京大学毕业的一名学生。我清楚的记得：在她读书时，她是如何争分夺秒的学习，学习成绩也一直在校名列前茅。为人善良，乐于助人，使她的生活非常充实。现在，她在美国一个公司工作，月工资达22000美元，衣食无忧。并且成家立业了，一家人幸福美满的`过日子。这样憧憬的生活是靠她自己对事业的认真，对人的善良……一点一滴创造出来的。
场景描写作文 篇6
清晨，天空为大地铺陈好了一天的明镜，大地装点一新，她脉脉含情地驱动着人类的双脚……我们穿戴整齐、衣着光鲜，在天光下，审视着全新的自己，便迈开青春的步履，向朝阳升起的地方进发！
田野里，农夫正在辛勤地播种，一行行深耕的田垄，透着泥土的.香气……一年一度，农夫们总是精选良种，让所有的种子，都洒在希望的土地上，让大地母亲生长出无边的希冀！你看，连太阳都高兴地笑红了脸，下山前还不忘记叮嘱晚霞：要留意每一粒种子，千万别粗心大意，浪费了土地，荒芜了种子，实在太可惜……
校园里，孩子们在操场上奔跑，恣意的脚步，洋溢着无限的生机……那静静地坐在地上的孩子怎么了，噢，他在设计什么“秘密武器”，笑容显得那么“诡异”！？墙角处，两个孩子在讨论什么问题，争论不休，都很着急？还有唱歌的，跳舞的，歌声悠扬悦耳，舞姿轻灵迅疾，好不快乐，好不惬意！
上课的铃声刚一响起，孩子们就奔跑着赶回教室，安然地坐在座位上，等待老师把知识传授，把爱心开启……一双双渴求新知的大眼睛，闪烁着聪颖；一颗颗活泼好思的心灵，充满无限的欢喜……当老师的目光与每一颗心灵辉映，仿佛农人面对深耕的田垄，仿佛时光面对冰雪的晶莹，一堂课，虽然不足50分钟，但时空在这里将被无限的拓展、无限的延伸，因为，这里的每一步耕耘都是指向无垠的金秋，每一缕情思都是太阳对大地的造就，每一个笑容都是幸福用心田酿造的美酒！
也许，人类全部的价值与奥秘都生长在无垠的土地中；也许人类全部的智慧与甜蜜都蕴含在太阳的歌声中！不信，就请拷贝太阳的笑容，就请垂听大地的心声！！！
场景描写作文 篇7
上星期的早上，天气格外晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，学校举行第十三届校运会。
比赛的项目可多了!有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。
比赛开始了，先是男子60米赛跑，从低年级轮起。他们昂起头，正做着赛前准备，有的扭扭脚，有的活动活动手。然后拱着腰，做好赛跑的姿势。听到裁判员的枪声，就争先恐后地跑起来。
好不容易轮到五年级。我们班的代表杨础荣同学胸有成竹、精神抖擞，一点儿也不紧张，“预备，开始。”“砰!”枪声一响，各班的运动员们就像离弦的箭一般冲了出去。这时候，四面响起了“加油，加油”的有节奏的啦啦声，在这紧要的关头，我干脆站起来。开始杨础荣还遥遥领先，渐渐地，二班的一位同学超过了他，
并且将他远远地甩在后面。我心里暗暗为他着急：杨础荣，千万别输啊!果然，杨础荣并没有放弃，反而更加使劲向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。忽然，杨础荣猛地向前冲，终于又超过了他，第一个踩到终点的彩线。杨础荣高兴极了，一蹦三尺高。我也松了一口气，为他感到骄傲。连老师们都称赞他：“杨础荣是第一个打破我们校运会赛跑的记录，真了不起!”杨础荣听了，不好意思的'抓抓头。
比赛继续进行着，同学们有的垒球，有的立定跳远，还有的跳高，他们都想为班级争光。
校园的一阵阵欢呼声，在慢慢地飘荡。
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