写作作文

听写作文400字

时间:2022-10-16 13:19:39 写作作文 我要投稿
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实用的听写作文400字3篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的听写作文400字3篇,希望能够帮助到大家。

实用的听写作文400字3篇

听写作文400字 篇1

  今天上午,我早早来到学校,走到组长的座位前交完作业,安静地拿起《小古文》,专心致志地读了起来。忽然,我瞥见了桌上的'语文书——其实我没有听写昨天老师布置的词语。万一错字超过4个,拿不出“证据”来,肯定会被老师批评并重新抄写,那样我就完蛋了。我的心里像十五个吊桶打水——七上八下的。

  唉,说风就是雨,一张纸“嗖”地飞到我的面前。同桌也转过头来,叹了口气:“要听写了!”我只好认命了,痛苦地拿出笔来。

  “行驶”,“梦寐以求”,“狼吞虎咽”,这些熟悉的字眼一个接一个地飘进我的耳朵,我迅速地把它们写了下来。我的节奏掌握得正好,一点也不耽误,写完一个词,又一个词来了,照这样,听写也不算太难。

  听写完毕,我还是比较紧张,心里像揣了一只兔子“怦怦”地乱跳,生怕错字超过4人,后果可是不言而喻的啊!

  成绩发下来了,我错了一个字,不过先知足一点吧。这次听写完全是靠运气,看来以后,不能浑水摸鱼,只读了事啊!

听写作文400字 篇2

  今天早上第一节是语文课,我们班主任徐老师给我们听写1—5单元的生字。我写的时候就有点恐惧,心中无限的害怕。因为昨天晚上妈妈给我听写的.时候我错了好几个字,老师规定90分以下就要再次听写,何况我还错了好几个呢!一会,老师念到“联合”,糟糕,“联合”我忘记怎么写了,这时我心急如焚,暗暗告诫自己:“不要慌!不要慌!”慢慢地我紧张的心情缓解了下来,想起来了。一会,我又遇到麻烦了,快听写完时,“蜿蜒”的“蜒”字我有些拿不准,我心乱如麻,心想“如果其它再有错字可怎么办呢?”我忧心仲仲的把本子装进书包里,等着下课去交。

  下课了,老师让我们先用铅笔照着答案写,我一个一个的写,写完了发现一个错字也没有,心里有说不出的兴奋,就像海洋奇缘里的毛一找到了自己的鱼钩一样。可是我心里还是有点担心,这时我拿出我的听写本和铅笔,再一个一个的检查,最后发现还是没有错的,这我才松了一口气。

  放学了,老师没有收听写本而是让我们带回家,太好了,终于解脱了听写的魔爪,以后我一定要好好复习生字。

听写作文400字 篇3

  天空仿佛没有原来那么蓝了,太阳也仿佛不像原来那么亮了,全班同学的呼吸声仿佛没有了,教室里静得出奇。

  托管课又到了,语文老师板着脸,把报听写的本子端过来,摔在讲台上,生气地说:“没有一百分的,这一课的词语抄十遍!”我一听,顿时呆住了,心脏提到了嗓子眼,头冒出了一颗颗豆大的.汗珠,心里默默祈祷着:老天爷啊!请你发发慈悲吧!我可不想抄十遍的词语呀!求求您了!让我的听写变成一百分吧!但是,事情并不是我想得那样,老师严厉地报到我的名字:“黄梓萌!”我的心怦怦直跳,忐忑不安地走上了讲台,伸出抖双手,领过本子,坐回自己的位子上。我久久地凝视着错字,呆呆地坐在哪,不敢相信自己的眼睛。我揉了揉眼睛,定睛一看,并没有看错,我发自内心大喊:no!为什么!天呐!我无法承受事实,看着错字就仿佛看见了自己跌下悬崖。我觉得我灵魂出窍了,身体软绵绵的,连动也动不了。

  唉,幻想,是美好的,可事实,却是残酷的。谁叫我粗心大意地把“清晰可辨”听成了“清晰可见”呢?我恨不得乘上时光机,回到报听写的时候。可是……可是……我只能乖乖地把词语抄十遍,要不然,应该怎么办呢?

  唉,我只能把这个粗心的坏毛病改一改了。

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