【热门】我写作文锦集9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的我写作文9篇，希望能够帮助到大家。
我写作文 篇1
今天，我要去给爷爷奶奶推广普通话。因为我的妈妈天天都会提醒我，让我讲普通话，所以我现在要让在我身边的'人都会讲上一口标准的普通话。
我和妈妈跳上车，不一会儿就到了奶奶家。我们敲了门，奶奶开了门，看见是我们，高兴地说：“婷婷你们来了。”我说： “哦。”我又向爷爷奶奶问了好，说：“我是来推广普通话的，今天让我来教你们普通话吧！”说着，我就走了进去。
来到房间，我和爷爷奶奶一边聊，一边教起了他们常用的普通话：“早上好！”“我是舟山人！”“连岛大桥开通了！”我先一遍 一遍地读给爷爷奶奶听，然后，又让他们一句一句地跟着我读。奶奶的牙掉了，说起来老是漏风呢！爷爷呢，一个字普通话，一个字土 话，听得我和奶奶哈哈大笑呢！可我这个小老师可认真了，一遍又一遍不厌其烦地教着······终于，功夫不负有心人，爷爷奶奶 学会了好几句常用普通话。听，爷爷奶奶正一个劲地说着：“你好！”“谢谢！”“不客气······”我听着他们的对话，开心地笑了。
啊！今天我教爷爷奶奶学讲普通话，真是太有意义了。我一定要再接再厉，让身边的每一个人都会讲普通话。
我写作文 篇2
大家好，我的秘密你肯定不知道，现在我就跟大家说说吧。
我长着大大的眼睛，高高的'鼻梁，一张爱说爱笑的嘴巴，有时性格很暴躁，但是有时我也很温柔哦！
有一次，我独自在公园的小树林里散步。四周烂漫着花的香气，树上小鸟喳喳叫，我立刻被陶醉了，也跟着哼起了小曲。“呀！好痛呀！”我立刻醒悟了，向前跑去，原来，是一位素不相识的大哥哥摔倒了。手掌上流出了许多血，我立刻从口袋里抽出了我的小手绢。这可是我的最爱，怎么能给陌生人用呢？但我再转念想想，如果我不管大哥哥，会不会……我干脆用了它吧！我立刻用手绢给大哥哥包扎，边包扎边问：“大哥哥，你还疼吗？”“不疼了，谢了！”大哥说。“不疼了？”我立刻扶起大哥哥，细声细语的问道。
就这样，我把大哥哥扶到了家。后来，很快把这事传得沸沸扬扬，我弟弟却说：“姐，这还算事呀？”我立刻大发雷霆。
这就是我，时而温柔，时而暴躁，这都是我的个性！
我写作文 篇3
他黑黑的脸蛋，个头不高不矮，今年十二岁了。但他做事总是拖拖拉拉。
你看他又开始了拖拖拉拉了。
他早上起来也是慢吞吞的。“当”“当”“当”闹钟响了，妈妈叫他起床，他便坐出被窝，一看表七点了，心想：时间还早呢，再睡会儿，便又钻进被窝。过了一会儿，妈妈又来叫他了，他便又坐出被窝，拿起袜子，拽起来玩，这时，妈妈又来叫他，他便穿上了第一织袜子，接着，便又拽起袜子来玩。妈妈再次叫他，它才穿上袜子。去吃早饭了。
你们知道那个人是谁么？那个人就是我。
我写作文 篇4
在假期的期间，同学们都要写作业了。爸爸妈妈即使再忙也要留一个人来陪我做作业。
“作业单呢？你写完什么了，让我看看……”妈妈问我了很多问题。我一一的交代每个作业既有表扬，也有批评。我拿起我没写完的作业刷刷的写起来，“焱焱写慢点！做事不能慌，要认真，要工整，千往别写乱。”妈妈叮嘱我。接着到手抄报的时候，没有网怎么办。我向妈妈求助，妈妈给我了手机。我在手机上查找了很多相关的资料和照片，顺手就画了起来。结果画了个潦里潦草的，妈妈拿橡皮把我8分钟的努力擦了，说道：“焱焱！要认真对待每一个事物，看你妹妹画的就挺好吧！”我羞红了脸。这次我认认真真的画了一遍，“还作文行吧！勉强合格。”我终于松了一口气。
经过了妈妈的千叮咛万嘱咐，我完成了所有的'作业。“还有作业吗？”妈妈还是不放心我。我厌烦的说道：“没了没了。”终于妈妈不再追究我了。
现在我大了，但妈妈的严厉与叮嘱给我养成了美好的习惯和终身的教诲。
我写作文 篇5
乌黑光亮的头发，一双蓝宝石似的眼睛，高高的小鼻子，一张不算白的`脸蛋，和一个红红的樱桃小嘴！大家猜猜这是谁！对了！这就是我。
我在学校是老师的小助手，在家里又是爸爸妈妈的开心果！我成绩在班上是数一数二的！我坦白，我是爱看书爱到饭都忘记吃的那种程度！记得那一次：我早上起来吃完早餐就看书！（吃早餐也是妈妈提醒我，我才吃的）妈妈叫我下去玩！我也不去！一直看到中午12：00点！妈妈叫了我五次！我也没听见！妈妈火了！直接跑到我跟前！把正在陶醉在书中的我‘请’了出去！爸爸妈妈常说我是个名副其实的开心果！那一次我很小：我表姐结婚！我看着表姐那洁白如雪的婚纱！羡慕极了！我就个爸爸说：“爸爸，我长大也要穿婚纱！”爸爸说：“婚纱是结婚用的！”我说：“我也要结婚！”大人们都兴致勃勃的来问我：“你跟谁结婚啊！”我说我跟爸爸结婚！大人们都笑我！那时我才三岁！至今想起来，还想笑一笑……
这就是我！
我写作文 篇6
我的名字叫孙佳怡，今天九周岁了，是班里的副班长。我的个子不算高，弯弯的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛，再加上我那张樱桃小嘴，虽说算不上特别漂亮，但自我感觉还可以。
我的爱好是看书，一有时间我就抱着书看个没完，我对书的喜爱用“如醉如痴”来形容都不为过。记得有一次我正在看书，妈妈让我下楼去买东西，一连叫了我三遍我都没听见，妈妈无奈地说：“这孩子也太爱看书了，别累坏了眼睛。”
我还是老师的小助手，我经 常帮 老师批卷子，做力所能及的事，关心班级，爱护同学。
我的学习成绩还不错，我每天回到家中第一件事就是写作业，这已经成为了习惯。去年期中和期末考试，我还考了全班第一呢！今年我被评为双塔区三好学生了，这对于我是个鼓励，我一定会再接再厉，绝不骄傲。
当然，我也有缺点，马虎就是我的.敌人，至今我还没有彻底战胜它，有时因为马虎都弄出了笑话，比如说我曾经把“小熊”写成“小能”，你说可气不？
这就是我，一个活泼可爱的我。如果你了解了我，就一定会喜欢我的。
我写作文 篇7
大家好，我是一名四年级的学生。我对作文很感兴趣，并且作文写得也可以。但是，最近老师让写几篇读后感……什么，读后感？！写读感，我可就是一个门外汉了。
第一天下午
“啊，怎么写？怎么写呀？我要‘疯’了！”爸爸见我如此痛苦，只好买了两盘光碟放给我看。我看了以后，茅塞顿开，“唰唰”几笔写完了草稿，最后在爸爸的帮助下，完成了一篇“差不多”的读后感。而这个方法很简单，只有两句话：用脑读书，选感受点。联系实际，结构安排。可别小看这四句话，它们可成为了我的`攻克读后感的重要合作伙伴。什么，十点半了，我可要赶快睡觉了。
第二天下午
一回到家，没放下书包的我对奶奶说：“今天还是写读后感，我去写了啊！”话音刚落，我便拿起了笔，对读后感开始了“攻击”。当然，那两句话我也没忘用上，很快，读后感又写完了。赶快交给爸爸评价，“词语用的还行，但牛头不对马尾，首尾不呼应，意思没搞懂，重写！”这一句话，尤如晴天霹雳。看来感受点一定要选准确，并且要符合题目。
总之，我写读后感也是边写边积累经验（积少成多嘛，嘿嘿）。
我写作文 篇8
坐在床上望着天花板，想着每天想的事：嗯，我是什么样子呢？想着想着，一切都变了样：天花板不再是天花板，而是湛蓝的天空；吊灯也不再是普通的吊灯，而是点缀蓝天的朵朵白云。
我呢？变成了绿草如茵的草坪上的一面镜子。迎面走来一位小女孩，我问她：“你是谁？”她毫不羞涩地回答说：“我叫王飞鸿，今年十岁了。我们做个好朋友吧，我会玩好多游戏呢！”
“王飞鸿！这不是我的名字吗？”我真是傻了眼，她站在我面前，透过她，我看清了自己的模样，也看到了她的模样。一双圆溜溜的眼睛里有两颗黑葡萄；一头乌黑的'头发，剪成了一个蘑菇头；还有一张能说会道的嘴巴。
“我们玩编花环吧！我可拿手了！”
“嗯！”我刚说完，她就像一只勤劳的小蜜蜂兴高采烈的采花去了。过了一会儿，她蹦蹦跳跳的回来了。一步一步的开始教我编花环，没多久，一个花环就编好了。可能她担心我学不会，就又编了一个，编完之后，她就问我：“你会了吗？”
我说：“会了，会了，只可惜我是一面镜子，不能自己试了。”
“你饿了吗？”我问。
“我有一点饿了，既然都饿了，那我就去摘些果子吧，你待在这儿别走。”她说。啊！她就是我吗？
“快起床吃早餐啦，待会儿还要去学校呢，别迟到了。”这是妈妈的声音，哦！原来我是在做梦呢，揉揉惺忪的眼睛，才知道自己原来就是这样的。
我写作文 篇9
自从班里换了个新老师后，我们就开始了一段非凡的“日记之旅”。
五年级开学，我第一次接触到日记。当时觉得兴奋，因为可以每天写一篇，好像觉得特别有趣。于是我便兴致勃勃地写满了一页，却还像不满意似的，恨不得把之后的日记也都写起来。读了一遍自己的“杰作”后，我很满足。其实我是一个比较三分钟热度的人，总是会对某件事总是先喜欢一会儿然后又放弃它。可是像奇迹一般，这次我坚持了下来，每天每次都写了满满的一面，甚至在某天手破了，尽管字写得歪歪扭扭，也硬是咬着牙写完了一篇。
后来，它成为了我的一个习惯。每天或开心或失落，打开日记本，把带动心情的、每天发生的事写进一大堆。有事无聊便会翻翻之前的日记，看着看着，自豪的感觉便涌上心头，久久挥之不去。在以前，我觉得我是写得挺认真的`，所以时不时老师也会表扬几句，于是又写得更加卖力。
随着年级的变化，我参加的辅导班数量也增多了。晚上上课回来，作业总是做到十点多，而日记只好狠心应付几句便停笔。日子一天天地过去，我仿佛变得越来越懒，总喜欢每天日记写半面多一点来对付了，而偶尔写满一面则是安慰一下自己。就这么写着，我的心里却渐渐空虚起来，变得逐渐不安。自己的心里矛盾了很久，才决定每日必须写满一面，除了有事的时候不写或写几行凑合一下
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