关于描写作文6篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的描写作文7篇，欢迎阅读与收藏。
描写作文 篇1
好不容易碰到了双休日，小兔子可以不上学，于是就对母亲说：“MAMI，今天我陪你去采蘑菇好吗？”“好、好、好！”母亲连声说。
她们俩个来到了美丽的大森林里，就开始采蘑菇了，采了一会儿，小白兔看到妈妈篮子里的蘑菇全是灰色的`。正好，小白兔旁边有几棵花蘑菇，小白兔刚想去采就被妈妈拦住了，妈妈说：“那些花蘑菇外表虽然好看，但是里边是有毒的，那些灰蘑菇外表虽然不好看，但是它没有毒，你知道了吗？”小白兔说：“知道了。”它们接着又采了许多蘑菇。夕阳快要下山了，兔妈妈对小白兔说：“天色不早了，咱们还是快点回家吧！”
在回家的路上，兔妈妈对小白兔说：“下次妈妈还带你出来采蘑菇好吗？”小白兔说：“下次我就不采花蘑菇了！”妈妈笑了，小白兔也笑了，她们俩带着快乐的笑声回家了。
描写作文 篇2
万物之中，我最喜爱花。我见过的花也很多，有高贵清雅的菊花，有婀娜多姿的水仙等。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有更重要的地位。她那亭亭玉立的身影，给我留下了深刻的印象。
今年暑假，我回老乡去游玩。奶奶家后面有个荷花塘，听说那里的荷花开了，我迫不及待地想去看看。果然，有一天清晨，奶奶要带我去荷花塘里欣赏荷花，我怀着愉快的心情信步向荷花塘边走去。
塘边的景色非常美丽!在阳光下，那片草地开着五颜六色的小花，有红的，黄的，紫的等，仿佛铺上了花地毯。低头一看，那晶莹的露珠在叶子上滚来滚去，我轻轻一碰，露珠就滚到我的.手心上。旁边的柳树上有不可计数的树干，应该有点岁数了吧，但它展现出来的生命里依然是那么旺盛，像一位守护仙女。
荷花塘中，一片诱人的景色映入眼帘。在那平静的水面上，铺满了荷叶，远远望去，像一块漂亮的地毯。有的大如圆盘，有的像一个小蝶，还有的则像一把小伞。荷叶，碧绿的颜色，像翠玉一般的温厚，呈现出盎然的生机。
在这众多的荷叶中，挺立着一株株俊俏的荷花，荷花有红白两色。有的已经开了不少荷花了，有的才展开两三片花瓣儿;有的全开了，露出了嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
一阵清风吹过，花儿随风舞动，那舞姿真美!小时而游到这儿;时而藏在水里;时而露出水面嬉戏。小青蛙在学唱《夏之歌》……哇!太阳经升得老高了!
描写作文 篇3
星期二的一大早，我刚一起床就发现窗户外面是白茫茫的一片——原来在昨天夜里下雪了。楼顶上，大街上到处都被白皑皑的雪给覆盖了。
到了学校，就有人提议第二节语文课让柳老师带我们到校园里去。于是，我们的语文课从窗明几净的教室搬到了校园里。不过这也是有目的的.，就是让我们到校园里去观察找下雪后的景色。
校园里到处都被雪所覆盖着，连长凳上也被一层薄薄的雪覆盖了，于是，我们班人为了纪念这一堂课，便纷纷在长凳的雪上写下“XXX到此一游”之类的字样。甚至还有人当即拿起雪打起雪仗来。没一会儿基本上所有的人都“伤痕累累”，连我也被张钰博给袭击了一下，差点没有把耳朵给冻坏。
雪后的操场更是美丽，被一层霜冻似的雪盖着。有许多人都在上面“滑雪”，刘伟民就是其中的一个。但不知道是他技术不好还是鞋子不好，总是会经常摔跟头。还有人在雪上走路，让那些剩下来的雪能够组成图案，在我们来之前，就已经有了各种五花八门的图案。总之，这堂特殊的语文课就在欢声笑语间结束了。
由于只是下了一个晚上的雪，而且很快太阳就出来了，所以这美丽的雪景并没有持续多久。但是那天还有一个更为奇妙的景象，那就是发生在下午的“太阳雪”现象——一边出太阳一边在下鹅毛大雪，并且风还特别大，都出现了向上飘的雪花。雪中的校园很美丽，但我认为，雪后的校园更为美丽。
描写作文 篇4
瓜子脸，弯弯的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子，一头乌黑的长发，漂亮极了。她就是我们的班长——蔡田丰。
她是个性格开朗，活泼好动的女孩子。她爱和我们这些男同学打闹在一起，我们经常被她“欺负”得叫苦连天，于是我们给她起个外号叫“暴力女”。
有一天下课了，我匆匆从她旁边跑过，一不小心碰到了她的脚，这一点点的火星点燃了她的`“炸药库”，她板起脸，瞪起眼，我对她做了个“鬼脸”，狡黠地喊：“暴力女。”她听了火冒三丈，伸手就要来捏我。见形势不妙，我赶紧跑开。她却不依不饶，向我猛追了过来。我顿时被吓得脸色苍白，惊慌失措地跑下楼去。她对我穷追不舍，没一会儿，我累得筋疲力尽，实在跑不动了。她没两下子就追上了我。只见她满脸通红，气喘吁吁地说：“看你还往哪里跑。”话一说完就挽起袖子，抓住了我的手，咬起牙，用力捏了起来。“疼……疼……”我一边叫着一边向她求饶。她却得意地笑了起来，完全不管我的疼痛，漫不经心地说：“不给你点颜色看看，你以后还敢嘲笑我。”我连忙说：“不敢了，再也不敢了。”
这就是我的同学“暴力女”——蔡田丰。
优爸点评：从小作者的行文来看，能够将追逐的场面刻画得充满动感，并且叙述的事例充分展现了对同学“暴力女”的形象刻画，这说明作者具有一定的写作功底，可惜由于文章开掘的深度不够，致使文章的内容流于浅薄，止步于同学之间的打打闹闹以及粗俗的“暴力女”外号，读者读完文章后既没有得到启发，也没有任何反思，意义不大。
建议小作者以后在选取素材的时候要注意开掘人物形象的正面意义，弘扬“文以载道”的优秀传统，树立正确的价值观。
描写作文 篇5
我突然从梦中醒来，发现有一米阳光从窗帘的缝隙里照射进来。我有气无力地伸了伸懒腰，打着哈欠，看了看闹钟，觉得浑身没劲，又忍不住很不自觉地一头钻进被卧里睡了起来。才刚眯了一会儿眼睛，却又想起这一星期五天早晨醒得很早的情景。“还是多睡一会儿吧，反正没关系。”我自言自语道。又呼呼大睡了起来。可是，我的心却一阵难过，转念一想，好象觉得自己做错了什么。我一下子打消了继续睡懒觉的.念头，一股脑爬起来，快速地穿起衣服来。眼皮却时不时地耷拉下来，好困！忽然，从我脑海中一下子蹦出了《失去的一天》这篇文章，想到主人公佩佳也是因为懒惰而失去了一天。对啊，我不该再慢吞吞了，珍惜时间才是最重要的。我赶紧刷牙、洗脸、梳头、吃早餐。当我一坐下椅子休息时，又想起了“一日之际在于晨”这句话，所以我又到房间里将床叠好，窗帘拉开来，让早晨那最温暖的阳光洒入我的“小世界”，也让我去看看勤劳的人们在干些什么。虽然今天是周末，但勤劳的人们依然在忙碌地干活：比如晾晒衣物、跑步运动……我便自觉地坐在窗前，拿起英语，读课文、背单词，一边又打算和考虑今天一天的计划。我的心感到很舒畅，因为我抓紧了时间。此时蔚蓝的天空仿佛在向我微笑，鼓励我要继续努力、加油。每天也都像这样珍惜时间，那岂不是每一天都过得很充实很有意义吗？就像鲁迅说的那样：“时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只留下一片悔恨。”
描写作文 篇6
这学期，我又换了一个新同桌，他长的胖乎乎的，一双眼睛圆溜溜，脸颊红红的`，像一个红色的大苹果，他叫孙德逸。
他最大的特点是力大无穷。我们班的矿泉水喝完了，孙德逸便拎起空水桶，跑到图书室再拿来一桶满满的矿泉水，上楼时，他双手紧紧地抱住水桶，咬紧牙关，一口气把水给搬进我们教室。而这时，他已经累得气喘吁吁，满头大汗。
他最喜欢做的事情是打乒乓球。一下课，他就拿着球拍、乒乓球，飞快地跑到球台前，和同学们一起大战起来。他爱好乒乓球，爱到了“忘我”的地步。有一次上语文课时，老师正在讲台上绘声绘色地讲着课文，而孙德逸却忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起来。老师发现后，狠狠地批评了他一顿。
孙德逸还是一个幽默大王。他今天上语文课时，老是说一些废话，老师为了维持课堂纪律就命令他不许说话，孙德逸便乖乖地关上了话匣子。下一节课是体育课，体育老师不管问什么问题，孙德逸老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯说话。体育老师莫名其妙，不知他葫芦里卖的是什么药，孙德逸就在本子上写：语文老师不准我说话！！体育老师和同学们都哈哈大笑，而他却还是抿着嘴，一点也没笑。
孙德逸，你喜欢打乒乓球是好事，但你要把作业认真完成，错误及时改正，再下去打乒乓球。你的幽默给大家带来了许多欢乐，但希望你的幽默是用在课余时，而不是在课堂上，好吗？
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