关于描写作文6篇
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的描写作文7篇,欢迎阅读与收藏。
描写作文 篇1
好不容易碰到了双休日,小兔子可以不上学,于是就对母亲说:“MAMI,今天我陪你去采蘑菇好吗?”“好、好、好!”母亲连声说。
她们俩个来到了美丽的大森林里,就开始采蘑菇了,采了一会儿,小白兔看到妈妈篮子里的蘑菇全是灰色的`。正好,小白兔旁边有几棵花蘑菇,小白兔刚想去采就被妈妈拦住了,妈妈说:“那些花蘑菇外表虽然好看,但是里边是有毒的,那些灰蘑菇外表虽然不好看,但是它没有毒,你知道了吗?”小白兔说:“知道了。”它们接着又采了许多蘑菇。夕阳快要下山了,兔妈妈对小白兔说:“天色不早了,咱们还是快点回家吧!”
在回家的路上,兔妈妈对小白兔说:“下次妈妈还带你出来采蘑菇好吗?”小白兔说:“下次我就不采花蘑菇了!”妈妈笑了,小白兔也笑了,她们俩带着快乐的笑声回家了。
描写作文 篇2
万物之中,我最喜爱花。我见过的花也很多,有高贵清雅的菊花,有婀娜多姿的水仙等。但是,在我的心目中,唯有“出淤泥而不染”的荷花占有更重要的地位。她那亭亭玉立的身影,给我留下了深刻的印象。
今年暑假,我回老乡去游玩。奶奶家后面有个荷花塘,听说那里的荷花开了,我迫不及待地想去看看。果然,有一天清晨,奶奶要带我去荷花塘里欣赏荷花,我怀着愉快的心情信步向荷花塘边走去。
塘边的景色非常美丽!在阳光下,那片草地开着五颜六色的小花,有红的,黄的,紫的等,仿佛铺上了花地毯。低头一看,那晶莹的露珠在叶子上滚来滚去,我轻轻一碰,露珠就滚到我的.手心上。旁边的柳树上有不可计数的树干,应该有点岁数了吧,但它展现出来的生命里依然是那么旺盛,像一位守护仙女。
荷花塘中,一片诱人的景色映入眼帘。在那平静的水面上,铺满了荷叶,远远望去,像一块漂亮的地毯。有的大如圆盘,有的像一个小蝶,还有的则像一把小伞。荷叶,碧绿的颜色,像翠玉一般的温厚,呈现出盎然的生机。
在这众多的荷叶中,挺立着一株株俊俏的荷花,荷花有红白两色。有的已经开了不少荷花了,有的才展开两三片花瓣儿;有的全开了,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
一阵清风吹过,花儿随风舞动,那舞姿真美!小时而游到这儿;时而藏在水里;时而露出水面嬉戏。小青蛙在学唱《夏之歌》……哇!太阳经升得老高了!
描写作文 篇3
星期二的一大早,我刚一起床就发现窗户外面是白茫茫的一片——原来在昨天夜里下雪了。楼顶上,大街上到处都被白皑皑的雪给覆盖了。
到了学校,就有人提议第二节语文课让柳老师带我们到校园里去。于是,我们的语文课从窗明几净的教室搬到了校园里。不过这也是有目的的.,就是让我们到校园里去观察找下雪后的景色。
校园里到处都被雪所覆盖着,连长凳上也被一层薄薄的雪覆盖了,于是,我们班人为了纪念这一堂课,便纷纷在长凳的雪上写下“XXX到此一游”之类的字样。甚至还有人当即拿起雪打起雪仗来。没一会儿基本上所有的人都“伤痕累累”,连我也被张钰博给袭击了一下,差点没有把耳朵给冻坏。
雪后的操场更是美丽,被一层霜冻似的雪盖着。有许多人都在上面“滑雪”,刘伟民就是其中的一个。但不知道是他技术不好还是鞋子不好,总是会经常摔跟头。还有人在雪上走路,让那些剩下来的雪能够组成图案,在我们来之前,就已经有了各种五花八门的图案。总之,这堂特殊的语文课就在欢声笑语间结束了。
由于只是下了一个晚上的雪,而且很快太阳就出来了,所以这美丽的雪景并没有持续多久。但是那天还有一个更为奇妙的景象,那就是发生在下午的“太阳雪”现象——一边出太阳一边在下鹅毛大雪,并且风还特别大,都出现了向上飘的雪花。雪中的校园很美丽,但我认为,雪后的校园更为美丽。
描写作文 篇4
瓜子脸,弯弯的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子,一头乌黑的长发,漂亮极了。她就是我们的班长——蔡田丰。
她是个性格开朗,活泼好动的女孩子。她爱和我们这些男同学打闹在一起,我们经常被她“欺负”得叫苦连天,于是我们给她起个外号叫“暴力女”。
有一天下课了,我匆匆从她旁边跑过,一不小心碰到了她的脚,这一点点的火星点燃了她的`“炸药库”,她板起脸,瞪起眼,我对她做了个“鬼脸”,狡黠地喊:“暴力女。”她听了火冒三丈,伸手就要来捏我。见形势不妙,我赶紧跑开。她却不依不饶,向我猛追了过来。我顿时被吓得脸色苍白,惊慌失措地跑下楼去。她对我穷追不舍,没一会儿,我累得筋疲力尽,实在跑不动了。她没两下子就追上了我。只见她满脸通红,气喘吁吁地说:“看你还往哪里跑。”话一说完就挽起袖子,抓住了我的手,咬起牙,用力捏了起来。“疼……疼……”我一边叫着一边向她求饶。她却得意地笑了起来,完全不管我的疼痛,漫不经心地说:“不给你点颜色看看,你以后还敢嘲笑我。”我连忙说:“不敢了,再也不敢了。”
这就是我的同学“暴力女”——蔡田丰。
优爸点评:从小作者的行文来看,能够将追逐的场面刻画得充满动感,并且叙述的事例充分展现了对同学“暴力女”的形象刻画,这说明作者具有一定的写作功底,可惜由于文章开掘的深度不够,致使文章的内容流于浅薄,止步于同学之间的打打闹闹以及粗俗的“暴力女”外号,读者读完文章后既没有得到启发,也没有任何反思,意义不大。
建议小作者以后在选取素材的时候要注意开掘人物形象的正面意义,弘扬“文以载道”的优秀传统,树立正确的价值观。
描写作文 篇5
我突然从梦中醒来,发现有一米阳光从窗帘的缝隙里照射进来。我有气无力地伸了伸懒腰,打着哈欠,看了看闹钟,觉得浑身没劲,又忍不住很不自觉地一头钻进被卧里睡了起来。才刚眯了一会儿眼睛,却又想起这一星期五天早晨醒得很早的情景。“还是多睡一会儿吧,反正没关系。”我自言自语道。又呼呼大睡了起来。可是,我的心却一阵难过,转念一想,好象觉得自己做错了什么。我一下子打消了继续睡懒觉的.念头,一股脑爬起来,快速地穿起衣服来。眼皮却时不时地耷拉下来,好困!忽然,从我脑海中一下子蹦出了《失去的一天》这篇文章,想到主人公佩佳也是因为懒惰而失去了一天。对啊,我不该再慢吞吞了,珍惜时间才是最重要的。我赶紧刷牙、洗脸、梳头、吃早餐。当我一坐下椅子休息时,又想起了“一日之际在于晨”这句话,所以我又到房间里将床叠好,窗帘拉开来,让早晨那最温暖的阳光洒入我的“小世界”,也让我去看看勤劳的人们在干些什么。虽然今天是周末,但勤劳的人们依然在忙碌地干活:比如晾晒衣物、跑步运动……我便自觉地坐在窗前,拿起英语,读课文、背单词,一边又打算和考虑今天一天的计划。我的心感到很舒畅,因为我抓紧了时间。此时蔚蓝的天空仿佛在向我微笑,鼓励我要继续努力、加油。每天也都像这样珍惜时间,那岂不是每一天都过得很充实很有意义吗?就像鲁迅说的那样:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只留下一片悔恨。”
描写作文 篇6
这学期,我又换了一个新同桌,他长的胖乎乎的,一双眼睛圆溜溜,脸颊红红的`,像一个红色的大苹果,他叫孙德逸。
他最大的特点是力大无穷。我们班的矿泉水喝完了,孙德逸便拎起空水桶,跑到图书室再拿来一桶满满的矿泉水,上楼时,他双手紧紧地抱住水桶,咬紧牙关,一口气把水给搬进我们教室。而这时,他已经累得气喘吁吁,满头大汗。
他最喜欢做的事情是打乒乓球。一下课,他就拿着球拍、乒乓球,飞快地跑到球台前,和同学们一起大战起来。他爱好乒乓球,爱到了“忘我”的地步。有一次上语文课时,老师正在讲台上绘声绘色地讲着课文,而孙德逸却忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起来。老师发现后,狠狠地批评了他一顿。
孙德逸还是一个幽默大王。他今天上语文课时,老是说一些废话,老师为了维持课堂纪律就命令他不许说话,孙德逸便乖乖地关上了话匣子。下一节课是体育课,体育老师不管问什么问题,孙德逸老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯说话。体育老师莫名其妙,不知他葫芦里卖的是什么药,孙德逸就在本子上写:语文老师不准我说话!!体育老师和同学们都哈哈大笑,而他却还是抿着嘴,一点也没笑。
孙德逸,你喜欢打乒乓球是好事,但你要把作业认真完成,错误及时改正,再下去打乒乓球。你的幽默给大家带来了许多欢乐,但希望你的幽默是用在课余时,而不是在课堂上,好吗?
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